|
文|瑩媽 
哈佛大學有研究發(fā)現(xiàn)：孩子三歲前是大腦發(fā)育的黃金期，這時候不僅大腦的重量在快速增長，而且大腦的神經(jīng)元也在快速的增加！ 中國民間有一句老話也說“三歲定八十”。 所以孩子在三歲之前是非常關(guān)鍵的一個時間點。 
第1件：不讓寶寶吃手 寶寶大概在三四個月的時候，開始對自己的手指非常的迷戀，每天把手指放到嘴巴里面，嗦得特別的起勁，仿佛就是人間美味。 對于孩子來說他的手指真的就是人間美味，因為這時候他的口腔敏感期開始，他用嘴巴去感受這個世界。 而這個“世界”最開始就是他的手指，手指的感覺和口腔的感覺交融，就能打通大腦的通道，讓孩子感覺開始統(tǒng)合了，通過嘴巴和手的互相感覺，讓他知道我的手是什么樣的形狀，我的嘴巴里面的形狀大概又是怎么樣。 這是刺激大腦非常好的一個方式，所以爸爸媽媽千萬不要覺得吃手指臟不給孩子吃，而是洗干凈讓孩子吃。 
第2件：錯誤的添加輔食 寶寶添加輔食是一個非常重要的過程，如果我們太早添加的話就會影響到寶寶的胃腸功能，一旦寶寶胃腸功能受影響，就會影響他對其他食物的消化吸收影響大腦的發(fā)育。 而我們在給寶寶添加輔食的時候，如果沒有注意添加肉類的食物，沒有注意給孩子補鐵，就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)缺鐵性貧血，一旦孩子出現(xiàn)缺鐵性貧血，大腦供血供氧的能力下降，就會影響大腦的反應(yīng)能力和記憶能力。 有大量的研究發(fā)現(xiàn)孩子缺鐵的話，他的智商得分就會下降。 所以我們要正確的給孩子添加輔食。 
第3件：不給孩子亂扔東西 當孩子手學會拿起東西，他就學會了扔東西，孩子在扔東西的時候，其實他是在了解因果關(guān)系，因為我扔了這個東西，所以地上砰的一聲響了，這也是在刺激大腦。而且對于孩子來說，在扔東西的時候動用他的精細動作。 還有最重要的是對于孩子來說，他需要動手去鍛煉他的大腦，而對于孩子來說破壞性的動手要比構(gòu)建性的動手更容易。 比如說推倒媽媽堆好的積木，要比堆一個積木更容易，寶寶要先學會丟東西，慢慢的才學會撿東西。所以家長千萬不要阻止孩子丟東西，而是在孩子丟東西的時候拿出一個筐，再教孩子把東西丟回筐里面去，這其實就是在收拾。 
第4件：給孩子看手機 國外有專家建議：孩子在兩歲之前不要看手機，甚至在三歲之前盡量的避免讓孩子看手機。 因為手機的聲音、動畫，其實就會讓孩子不需要動腦，就會減弱孩子大腦的思考，不利于孩子大腦的發(fā)育。 
第5件：經(jīng)常讓孩子在家，很少出門 對于孩子來說家里面的環(huán)境是相對比較固定的，在固定的環(huán)境里面，天天看到的東西都是一樣的，這不利于孩子的大腦發(fā)育。 建議家長可以經(jīng)常帶孩子出門去看看看不同的風景，看不同的人看大街小巷，這些都能更好的刺激孩子的大腦。 第6件：陪伴孩子時，家長玩手機 前兩天有記者拍到楊穎帶著兒子小海綿出門的時候，小海綿在前面走，楊穎在后面刷手機，估計是工作比較忙，結(jié)果兒子發(fā)現(xiàn)媽媽不陪自己就開始鬧脾氣。大孩子尚且這樣更何況是三歲之前的孩子。 如果在玩耍的時候媽媽在旁邊陪伴他，心不在焉玩手機，這也不利于孩子安全感的獲得，不利于孩子的大腦發(fā)育。 
第7件：在家里吵架 孩子即使在一歲之前不知道父母說的話是什么意思，但是他能通過父母的表情了解父母正在吵架，這對于他來說是一種壓力。 在《希爾斯親密育兒法》中就提到：長時間高水平壓力激素會損傷敏感的腦組織，降低葡萄糖進入腦細胞的能力，導(dǎo)致腦部神經(jīng)遞質(zhì)水平下降，使得大腦處理信息的速度變慢，影響孩子的大腦發(fā)育。 這7件事情，希望你一件都沒做。
|
|
|
