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湘語(yǔ)文2023高三最后一課（應(yīng)試72點(diǎn)）
湘語(yǔ)文2023高三作文最后一課（22點(diǎn)提醒） 復(fù)習(xí)好，身體好，休息好，準(zhǔn)備好，心態(tài)好。 這不是多余的話，有必要啰嗦幾句，請(qǐng)高度重視，不要出現(xiàn)閃失，避免小差錯(cuò)引發(fā)蝴蝶效應(yīng)。 復(fù)習(xí)好：第一堂考語(yǔ)文，是能力之考，也是心理之戰(zhàn)，考好考砸影響很大?？记皬?fù)習(xí)要充分，盡量不留盲點(diǎn)，建議考前兩天，充分安排時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文，考前一天主要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，提高分?jǐn)?shù)也圖個(gè)安心。 身體好：近期二陽(yáng)的很多，部分反應(yīng)仍嚴(yán)重，盡量避免中招。 休息好：按時(shí)作息，不亂飲濃茶喝咖啡，不要打亂生物鐘。 準(zhǔn)備好：帶齊必備證件、工具。每年都有忘帶眼鏡、文具、準(zhǔn)考證的，弄得匆匆忙忙，難免影響心態(tài)。暴雨和交通堵塞等意外，不可不防，做好應(yīng)急預(yù)案。 心態(tài)好：自信冷靜，舍我其誰(shuí)，一往無(wú)前。語(yǔ)文的偶然性和不確定性相對(duì)更大，你心里忐忑，別人也不輕松；你覺(jué)得題目難，別人也不容易。而如果發(fā)揮好，選擇題全對(duì)，作文順手，你的語(yǔ)文可能創(chuàng)造奇跡。 2022屆我教的文科班，最終考班級(jí)第一名錄取北大的，考前二?？偡峙湃?1名；前幾屆全省語(yǔ)文萬(wàn)分之一的同學(xué)，平時(shí)不一定成績(jī)最好。 不盲目刷題，不刷更不糾結(jié)模擬題，尤其來(lái)歷不明的“押題卷”“壓軸卷”“終極卷”“名校內(nèi)部卷”，那基本是商業(yè)化產(chǎn)物，忽悠外行人。若要做考前“保溫”練習(xí)，就做高考真題，比如2022年有4套真題。 6月6日晚，到考前一個(gè)小時(shí)，放松心情，不鉆研燒腦試題，保持輕松心態(tài)。建議看一些富含哲理或者輕松簡(jiǎn)易的寫作素材，有利于調(diào)節(jié)考試情緒。 ?、傥难詫?shí)詞（含文化常識(shí)）；②60篇古詩(shī)文背誦；③小說(shuō)、散文、古詩(shī)鑒賞手法技巧；④分類素材、時(shí)評(píng)，歷次月考優(yōu)秀作文；⑤自己準(zhǔn)備若干篇范文；⑥重點(diǎn)常用成語(yǔ)。尤其建議識(shí)記文言實(shí)詞，因?yàn)檫@一塊過(guò)硬，做文言文題省時(shí)間，對(duì)成語(yǔ)、古詩(shī)詞大意甚至作文語(yǔ)言都有裨益。（點(diǎn)擊查看相關(guān)資料） 要看的資料態(tài)度，要記的知識(shí)太多，不必糾結(jié)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，尤其是無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié)。 高考作文題是幾乎押不中的，尤其它的“外衣”千變?nèi)f化，但作文主題內(nèi)核一般曾出現(xiàn)在我們平常學(xué)習(xí)中。但哪怕似曾相識(shí)，也不要頭腦發(fā)熱，直接照搬。比如考生平時(shí)都寫過(guò)“體育精神”，但2021新高考Ⅰ卷考的是“體育之效（強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換）”，不可等同。 考生對(duì)“勞動(dòng)精神”也不陌生，但2019全國(guó)Ⅰ卷考的不是泛談“勞動(dòng)”，而是要求寫“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”的演講稿，要批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，且提出希望與建議。 快速掃描試題，特別注意作文題，了解大致角度、主題。然后做題過(guò)程可能順帶喚醒、儲(chǔ)備相關(guān)素材與觀點(diǎn)，相對(duì)于在潛意識(shí)寫作，有好的靈感，就立馬記錄。 2023高考語(yǔ)文必有新題型，可能從沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)，純粹考語(yǔ)文能力，不必埋怨老師，不必失望懊惱，平復(fù)情緒，靜心審題，憑語(yǔ)感答題。 比如2022年考成語(yǔ)填空題，幾乎沒(méi)有誰(shuí)猜得到。沒(méi)關(guān)系啊，不就是考成語(yǔ)積累？ 現(xiàn)代文Ⅰ（論述類等）前3道選擇題，2013、2013等年份很難（如2014年全國(guó)Ⅱ卷共9分，考生平均得分僅為2.2左右），一度被稱為“奪命九分”。 但不必焦慮恐慌，2018、2019年難度明顯降低。2022新高考I卷則很簡(jiǎn)單，如第1題不正確的一項(xiàng)：D.中國(guó)古典詩(shī)論……比西方文論更有生命力；第2題不正確的一項(xiàng)是：B.借鑒西方詩(shī)歌并不能給本民族的詩(shī)歌帶來(lái)現(xiàn)代性。稍有常識(shí)就看得出，這是錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不看原文也能做對(duì)。2023年難度也不會(huì)大，就算難，也不要被帶壞心態(tài)。綜合近年難度，我們認(rèn)為先看題目為宜，大致瀏覽下題目要點(diǎn)角度，讀原文會(huì)更有針對(duì)性。有的題目錯(cuò)誤項(xiàng)明顯，則不必逐項(xiàng)核對(duì)原文。曾經(jīng)有老師主張，實(shí)在做不完，前三題難度大，就抓鬮，根據(jù)實(shí)情，有一定道理，比如都選C，或者都選D，如果運(yùn)氣好，比如2019年全國(guó)Ⅰ和Ⅱ卷，你都選3個(gè)D，恭喜你，3秒鐘超過(guò)大多數(shù)花了15分鐘做題的同學(xué)，但是如果你選了3個(gè)C，就是0分（而2019年全國(guó)卷Ⅲ選3個(gè)C是6分）。抓鬮有風(fēng)險(xiǎn)，瞎蒙需謹(jǐn)慎，自己拿捏吧。現(xiàn)代文Ⅰ的4、5兩題簡(jiǎn)答題，遵循“從原文中找答案”的最高原則，再考慮提煉、概括、推斷，一般原文提供了答案的要點(diǎn)或方向。全國(guó)卷語(yǔ)文“反套路”明顯，讓很多答題模板失效。但再“反套路”，也不離其宗——基本鑒賞知識(shí)、角度。比如考小說(shuō)，不外乎：人物形象、故事情節(jié)、主題主旨、環(huán)境氛圍、情感態(tài)度、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)技巧、語(yǔ)言風(fēng)格。2022新高考I卷《江上》，“將漁夫改寫為普通漁人的文學(xué)效果”，答案設(shè)置角度分別是：人物形象、對(duì)比襯托手法、情節(jié)敘事、風(fēng)格主旨。比如詞句在文中效果，角度無(wú)非是：語(yǔ)境涵義、表現(xiàn)手法、感情態(tài)度、人物形象、文章主題、結(jié)構(gòu)作用、表達(dá)效果等。2021年新高考全國(guó)Ⅱ卷《放猖》，“用多個(gè)'跑’字的用處” ，答案設(shè)置角度分別是：結(jié)構(gòu)作用、環(huán)境氛圍、情感態(tài)度。也就是說(shuō)，你要適應(yīng)反套路命題，不是完全憑著感覺(jué)走，而是首先要熟悉套路化的答題角度。 很多考生都怕這道題，能對(duì)1到2空就不錯(cuò)。但也不必焦慮，這道題由語(yǔ)言專家命題，不會(huì)考得太偏太難，考生關(guān)聯(lián)起小學(xué)到高中的基礎(chǔ)積累就可以答題。而且，如果難度大，改卷時(shí)會(huì)適當(dāng)放寬，比如2022新高考Ⅰ卷的“秘而不宣”，答了“戒備森嚴(yán)”、“壁壘森嚴(yán)”、“密不透風(fēng)”都考慮得分。在草稿紙上寫上大字號(hào)的標(biāo)題（核心詞、關(guān)鍵詞），邊寫邊看，緊扣題目來(lái)寫。2022新高考Ⅰ卷：本手（基礎(chǔ)）、妙手；2022甲卷：獨(dú)創(chuàng)；2022新高考Ⅱ卷：選擇·創(chuàng)造·未來(lái)；2021新高考Ⅰ卷：體育之效，強(qiáng)弱之辨；2020新高考Ⅰ卷：疫情中的距離與聯(lián)系；2020全國(guó)Ⅰ卷：對(duì)桓管鮑感觸最深；2020全國(guó)Ⅱ卷：攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)；2019全國(guó)Ⅰ卷：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起；2018全國(guó)Ⅰ卷：寫給2035年的18歲；2017全國(guó)Ⅰ卷：二三個(gè)關(guān)鍵詞讓外國(guó)青年讀懂中國(guó)……全文不少于6次點(diǎn)題，開(kāi)頭和結(jié)尾各1次，中間4次以上，可直接可間接。2022新高考Ⅰ卷滿分作文《本手功夫到，妙手自然來(lái)》，文中出現(xiàn)“本手”10次。2010年湖南省命題作文“早”，一篇滿分作文，出現(xiàn)“早”字多達(dá)19次。書信、倡議書要有落款和時(shí)間，演講稿、發(fā)言稿、辯論詞不需要落款和時(shí)間。都應(yīng)有稱呼語(yǔ)。高考辯論詞：“八段式”結(jié)構(gòu)——稱謂問(wèn)候、明示立場(chǎng)、界定內(nèi)涵、闡釋理由1、闡釋理由2、辯證回駁、結(jié)尾重申、結(jié)束語(yǔ)。倡議書：倡議背景（理由）、倡議內(nèi)容、呼吁、落款讀后感（影評(píng)、書評(píng)）的寫法：讀一層，感一層，聯(lián)系（社會(huì)或個(gè)人）實(shí)際又一層。59. 幾乎任何一道作文題都可以正反對(duì)比論證。同樣是出身卑微，有的人心懷悲憫，底層相恤，美德在民間，有的人一身戾氣，低層互害，弱者殺弱者。本手練好，妙手自來(lái)，本手不穩(wěn)，反落俗手。（2022年新高考I卷）寶玉獨(dú)創(chuàng)，“沁”出了不一樣的芬芳，眾人借鑒、化用，不過(guò)尋章摘句，拾人牙慧。當(dāng)下諸行各業(yè)，也是抄襲、剽竊之風(fēng)盛行，“老干爹”“阿里媽媽”“雷碧”“星巴客”，招搖過(guò)市不赧顏。（2022年甲卷）艱苦砥礪，弱者成其強(qiáng)；自卑自怯，弱弱相沿襲；濫用其強(qiáng)，極強(qiáng)變至弱。（2021年新高考I卷）
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