面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)市場(chǎng)，留學(xué)深造越來(lái)越受到眾多考生的關(guān)注，如何做出選擇，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)講都是他們做的人生中重大的一次決定。

①三本就業(yè)難，學(xué)生擇校要注意！目前大學(xué)生的就業(yè)情況上發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象：

a、高學(xué)歷好就業(yè)，以北京為例，稍好些的單位招聘基本要求為碩士研究生畢業(yè)，普通本科畢業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不足，而國(guó)內(nèi)讀完本科加碩士則需要7年的時(shí)間。

b、名校好就業(yè)，好單位、好崗位明確提出要211工程學(xué)校的大學(xué)生，或者注明三本獨(dú)立院校及專(zhuān)升本畢業(yè)生除外。  

c、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)崗位多，如金融、管理、會(huì)計(jì)等，提供的就業(yè)崗位廣，并且薪資待遇較高，但是報(bào)考學(xué)校時(shí)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)又比較高，導(dǎo)致一些學(xué)生只能選擇冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。

對(duì)于以上幾條都好理解。在當(dāng)前就業(yè)供大于求，崗位少，畢業(yè)生多的情況下，招聘單位優(yōu)先選錄高學(xué)歷很正常，211工程學(xué)校的一本在畢業(yè)前基本都能就業(yè)，而二、三本普通高校畢業(yè)生很難找到合適的就業(yè)單位，甚至不如職業(yè)教育學(xué)生的就業(yè)樂(lè)觀。

②另外，有些家長(zhǎng)考慮讓學(xué)生先在國(guó)內(nèi)讀普通本科，本科畢業(yè)后再讓學(xué)生出國(guó)讀碩士，這樣形式的弊端有以下幾點(diǎn)：

a、國(guó)內(nèi)讀本科，普通高校的學(xué)習(xí)環(huán)境差，普遍存在“混學(xué)歷”的情況，使學(xué)生失去“斗志”，導(dǎo)致4年后畢業(yè)時(shí)學(xué)生沒(méi)有動(dòng)力出國(guó)讀碩士。

b、選擇攻讀普通高校專(zhuān)業(yè)時(shí)，可選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或者商科專(zhuān)業(yè)，以備將來(lái)出國(guó)所需。這樣就導(dǎo)致了學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沒(méi)有商科專(zhuān)業(yè)背景（一般申請(qǐng)不到商科的專(zhuān)業(yè)，只能申請(qǐng)語(yǔ)言相關(guān)的專(zhuān)業(yè)），學(xué)商科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雅思成績(jī)不高（碩士學(xué)校最低要求6.5分，學(xué)生申請(qǐng)名校的幾率就大大降低）。申請(qǐng)國(guó)外碩士學(xué)校必備的兩個(gè)條件是雅思成績(jī)以及國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)的平均分。

c、國(guó)內(nèi)普通高校授課方式為傳統(tǒng)式中文授課，學(xué)生出國(guó)讀碩士時(shí)短期內(nèi)很難適應(yīng)英式的教學(xué)模式，以及全英文授課形式，導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)率大大降低。

當(dāng)前，隨著人民幣匯率的不斷走高，留學(xué)費(fèi)用逐年降低，工薪家庭基本都能承受，留學(xué)不再是少數(shù)人的教育選擇。以英國(guó)留學(xué)為例，每年學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)等全部費(fèi)用大概20-25萬(wàn)，如果選擇2+2留學(xué)模式，國(guó)內(nèi)采用雙語(yǔ)教學(xué)的模式，這樣既能鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ)，又能讓學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)、生活環(huán)境，而且還節(jié)省了大筆費(fèi)用，2+2留學(xué)模式已被越來(lái)越多的學(xué)生認(rèn)可。

d.從目前碩士升學(xué)的角度來(lái)看，海外外高校對(duì)國(guó)內(nèi)普通本科的認(rèn)可度低，想要在碩士階段沖刺海外名校的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。但是對(duì)海本的接納度較高，這就是為什么海本學(xué)生更容易沖刺頂尖名校的原因。

③選擇會(huì)計(jì)2+2ACCA國(guó)際本科項(xiàng)目，比讀二本或者三本要好在哪里？

【硬件】學(xué)生享受的是重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)資源，包括圖書(shū)館、語(yǔ)音教室、多媒體教室、食堂等，與統(tǒng)招生是完全相同的待遇。

【軟件】國(guó)際項(xiàng)目授課教師是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院本部講師、教授，另外還聘請(qǐng)擁有ACCA整數(shù)的高端人才作為客座教授，傳授行業(yè)知識(shí)及職業(yè)規(guī)劃路徑。

【管理】國(guó)際項(xiàng)目從三方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理：教學(xué)、生活及住宿，嚴(yán)格的管理是會(huì)計(jì)學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目一貫的宗旨。

【成果】從最終學(xué)習(xí)結(jié)果來(lái)看，學(xué)生選擇了理想的國(guó)外學(xué)校，最終取得的國(guó)外大學(xué)學(xué)位證書(shū)在世界排名以及社會(huì)認(rèn)可度方面，遠(yuǎn)強(qiáng)于國(guó)內(nèi)一本院校的學(xué)歷。同時(shí)加上海外碩士階段的學(xué)習(xí)，獲取ACCA證書(shū)，具有海歸背景的同時(shí)也獲得行業(yè)認(rèn)可度極高的資格證書(shū)，從而使競(jìng)爭(zhēng)力有過(guò)之而無(wú)不及。