舍不得放下書，更舍不得放下手上的筆，就像課堂上絕大部分的孩子們那樣，拿著課本去做與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的事情，需要莫大的勇氣。

為什么不能集中全部的精力，去做我們真正喜歡的事情呢？

去吧，做嗎？不去，不想做。戰(zhàn)勝自己，有時候真的很難，勸勸別人還是可以，要在自己身上動刀子，是需要很大勇氣的。

為什么語文備課，要集體備課、電子備課、書頭備課這么繁瑣呢？沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，老師們就會一直在偷懶嗎？

為什么語文作業(yè)那么多，大作文，小作文，語文作業(yè)，讀書筆記，練字等，還有各種實踐性、拓展性作業(yè)，各種花樣層出不窮，有沒有問過，孩子們都喜歡嗎？

我們的備課，亦或是作業(yè)，到底是為學(xué)生服務(wù)，著眼于學(xué)生的發(fā)展，還是為了迎接各種檢查呢？

我們的考試，到底是為了什么呢？評來比去，爭來搶去，我們的初心安在，我們的幸福和快樂，職業(yè)的幸福感和成就感可在。

教師，可否還在深深的愛著自己的職業(yè)，并樂教善教呢？我們的孩子，對學(xué)習(xí)還有興趣嗎，走出校園的他們還喜歡讀書嗎？

苦，莫名的苦；累，身心俱疲的累，但我們都在堅持著。盼望著，盼望著教育的春天，還校園一個安靜，一個愿意教，一個喜歡學(xué)。讓我們一起在安靜的校園里，自由自在的讀和寫。