知育班2.0最后一次家長會紀實

2023年5月23日中午12：30-13：30，在本班教室召開了知育班2.0（2020-2023）最后一次家長會。

（家長會現場，拍攝：家委會主任趙奕懿家長）

我召開家長會的頻率是很高的，經常跟學生家長吹牛，說自己召開家長會的次數是全校第二。高一高二時，一學期大概會有三次家長會，分別是開學，期中、期末考。有時，在暑假也會在線上召開家長會。到了高三，每逢月考都要召開一次家長會，所以，幾乎是每個月一次，有時一個月兩次。像我們班五月份就召開了兩次，一次是月初全省聯考后召開的，一次就是本周二仿真考試后召開的。

（家長會現場，拍攝：家委會主任趙奕懿家長）

召開家長會頻率高的原因在于：家長確實需要了解孩子在校的表現，這是一個硬需求；統(tǒng)一認識，形成共識，為小孩的進步成長助力；與家長溝通，輔導家長成為合格、不焦慮的家長；就重要的問題與家長溝通，與家長一起進步。

很多家長都是第一次做家長，陪伴孩子參加高考，比較焦慮。本次家長會，重點跟家長講了幾點：

一、匯報仿真考試成績：多數學生考試成績都考出了歷來最佳成績，我們期望高考能有更好的表現；個別學生可能沒有取得預期的成績，希望高考的時候能夠打個翻身仗；班級有三位上600分的同學，46個500分以上的同學，幾個450-500分的，對多數同學給予獎勵，并強調領頭與整個班集體的關系；希望各位同學奮勇爭先，做好接下來的沖刺備考工作。

二、最后沖刺工作要點：回歸課本；適當刷題；總結提高，這是總方針。精髓在于建立知識之間的聯系；適度刷題，做到手熟；關鍵詞在于：“聯系”、“手熟”。當然，身心健康，良好的學習、生活習慣仍然是第一位的。

三、心理建設：將接下來的工作要點與時間節(jié)點跟家長匯報，讓家長心中有數，便能夠與孩子合理的相處，給孩子信心。建議家長每場考試后問孩子：“考得怎么樣？”，這邊，我們要求孩子回答：“還好”，因為我們是要總體上有一個總分的意識，考完一場，簡單復盤，總結經驗教訓后，便全力以赴準備下一場考試；這樣便能夠理性對待考試，爭取正常發(fā)揮，取得自己該有的成績。

（家長會現場，拍攝：家委會主任趙奕懿家長）

最后，便是感謝家長朋友三年來對我個人、我們知育班團隊和學校工作的支持，也希望家長能夠推薦親朋好友小孩到知育班3.0就讀，因為一個團隊的工作，還是需要口碑的，沒有家長的認可，我們做的工作便不能算是“人民滿意”。

（家長會現場，拍攝：家委會主任趙奕懿家長）

家長會后，家長們紛紛表示感謝，并希望未來能與老師朋友相稱，多加聯系。是啊，與學生及家長結下生命中重要的一段緣分，一起開啟人生重要的下一段的旅程。

寫到這里，讓我想起三年來20多次的家長會，有頒獎的、有合照的、有學生分享的、有家長分享的、有召集家委會一起商議的，不一而足......

人生中，近千個日夜的朝夕相伴，非常欣慰的是：孩子們都一個個從青澀走向成熟；從不敢上講臺到上講臺都能夠流暢表達自己觀點；從死記硬背到能夠理解學習與生活；從不夠自律到能夠合理安排學習與健身、娛樂......

最后一公里，我們繼續(xù)，一起努力：知善知惡，考個好大學——知育班