最近娃兒居然迷上了《孫子兵法》，天天上下課腋下都要夾著那本書，也不知道他看不看得懂，就是時不時地飆出一些問題，問得我啞口無言。

去年有一段時間非常迷《西游記》，不但看完了書，也把最經(jīng)典的那一版電視劇也過了一遍。于是我一時心血來潮給他買了一套四大名著，由于我對《紅樓夢》比較感興趣，雖說我喜歡紅樓夢，其實我也沒看懂多少。當(dāng)時老師來家訪的時候聽說娃也在看紅樓夢表示很驚訝，問我他看得懂嗎？我笑笑說不管他看不看得懂，先讓他看吧。

后來身邊的朋友都說男孩子這么小給他看《紅樓夢》不好，紅樓都是一些兒女情長和妯娌瑣事之類的內(nèi)容，會容易把孩子培養(yǎng)得沒有男兒氣。我則不以為然，我覺得紅樓是一本適合所有人的書，只是不同年齡段的人，他看到的東西和領(lǐng)悟到的不一樣罷了。孩子看紅樓的時候就說喜歡薛寶釵，不喜歡林黛玉，認(rèn)為林黛玉太柔弱，總是哭。

待他大體翻了一遍三國之后，他就再也不看《紅樓夢》了，因為他已經(jīng)被三國里面的各位謀士，各種有勇有謀的將軍類的人物吸引了，也是因為看《三國演義》迷上的《孫子兵法》。所以到底還是男孩，還是喜歡看這種帶有謀略和歷史戰(zhàn)爭題材的書籍，而且神奇的是，他看過之后居然能像當(dāng)初喜歡奧特曼一樣，自己喜歡的哪個奧特曼，說過一次名字就記住了。三國里面的謀士，將軍，他喜歡的也會記住。比如，他喜歡諸葛亮，也會把諸葛亮的哥哥，弟弟是誰也記住，關(guān)于諸葛亮的比較出名的三顧茅廬，草船借箭，，三氣周瑜，舌戰(zhàn)群儒，呼風(fēng)喚雨，赤壁之戰(zhàn)等這些故事每天跟你講一遍。還有關(guān)羽，趙云，司馬懿，曹操的故事一天能反復(fù)問你N個問題，我這老母親分分鐘感覺自己要惡補(bǔ)歷史啊.....

因為我無法滿足他每天無限的問號，我只能讓他自己去找答案，讓他自己去書柜找書，于是就迷上了《孫子兵法》，有點慶幸多年之前舍本買下的一整套帶有拼音的經(jīng)典書籍，包括《詩經(jīng)》《唐宋詞》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等，說真的一直放在書柜我自己都沒翻幾次，沒想到的是娃兒居然喜歡看。也許這個時候他自己有不少內(nèi)容是無法理解和吸收的，但起碼他有這樣的興趣去看，愿意去讀就是莫大的歡喜了。

我認(rèn)為他能迷上書籍比迷上電子設(shè)備要強(qiáng)太多了，最近老師跟我說他有幾次在班上給同學(xué)們表演他的成語接龍，聽完都表示驚呆了，問我是不是有經(jīng)過特別記憶和訓(xùn)練。我說沒有啊，就跟老師說他最近迷上了三國，后來我一問他，原來他這些接龍的成語里面也是有很多都是來自于三國。

也許這就是讀書的好處吧，你不要擔(dān)心孩子太小看不懂這些，其實只要他想去看，他就會潛移默化地受到影響，人對于自己喜歡的東西，總會愿意多花時間去鉆研。比如他現(xiàn)在喜歡三國的故事，他又去看了《孫子兵法》，他還會去看關(guān)于秦朝的一些歷史故事，很多時候遇到懂歷史的朋友，他就能侃侃而談。

孩子說前段時間因為有疫情居家上網(wǎng)課的時候，班上很多同學(xué)都迷上打游戲，或者是看手機(jī)，心都收不回來，總是被老師批評。但是他一直都被老師表揚(yáng)，現(xiàn)在還成為班里的主領(lǐng)讀，也當(dāng)了語文老師的助手。而且他說看書能知道很多有意思的故事，像諸葛亮和司馬懿，曹操，曹植他們?nèi)绱擞胁哦际秋栕x詩書，學(xué)富五車的人，娃說也要向他們學(xué)習(xí)......

聽他這么講，我就放心多了。希望以后的他不要忘記這些話，能夠愛上閱讀，就算是只有一個孩子也不用擔(dān)心他沒有伴了，以書為伴，與書會友就是成長路上最好的伴了吧？