道德與法治中考答題角度及人生啟迪

lxqyizhong 2023-05-25 發(fā)布于江西

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主題一：心理與品德

考點1 體味成長

①從認識自己的角度：正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。

②從做更好的自己的角度：做更好的自己，就要揚長避短；主動改正缺點；不斷激發(fā)自己的潛能。

③從我與社會的角度：人的成長是不斷社會化的過程。在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。

考點2 認識學習

①從學習的角度：學習點亮生命，學習就是給生命添加養(yǎng)料。

②從學習壓力的角度：有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。

③從終身學習的角度：我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學習的理念。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。

考點3 友誼的天空

①從友誼的角度：朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。

建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動，需要正確的方法。

呵護友誼，需要用心去關懷對方，學會尊重對方，學會正確處理沖突，學會正確對待交友中受到的傷害。

②從網(wǎng)絡交往的角度：網(wǎng)上交友需要理性辨別、慎重選擇，具備一定的自我保護意識，遵守道德與法律。

考點4 師長情誼

①從師生交往的角度：尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。

學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。

我們應該主動關心老師、理解老師。

②從孝敬父母的角度：孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡孝在當下。從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。

③從親子沖突的角度：互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。

試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。

④從構建和諧家庭的角度：家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾和沖突。我們應該努力化解家庭矛盾。

考點5 生命的思考

①從生命至上的角度：生命是寶貴的，生命價值高于一切。生命至上，我們要對生命有一種敬畏的情懷。

（要珍視自己的肉體生命，不傷害自己的身體?！叭收邜廴恕?，我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。

增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。）

②從挫折的角度：生活難免有挫折。面對挫折，我們要發(fā)掘自身的生命力量，逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。

③從生命意義的角度：生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。當我們將個體和他人的、集體

的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。

考點6 青春時光

①從學會獨立思考的角度：思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。

②從培養(yǎng)批判精神的角度：我們要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，要考慮他人的感受。

③從開發(fā)創(chuàng)造潛力的角度：我們要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。

關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。

④從異性交往的角度：與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。我們要正確面對異性情感。

⑤從自信的角度：自信讓我們充滿激情。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。

⑥從自強的角度：自強，讓青春奮進的步伐永不停息。我們要培養(yǎng)自強的品質。

⑦從“行己有恥”的角度：要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。

要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。

⑧從榜樣的角度：榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。

考點7 做情緒情感的主人

①從情緒的角度：學會合理地調節(jié)情緒，有助于我們更好地適應環(huán)境，成為情緒的主人。

②從情感的角度：我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。

學會關心是人與人之間進行有效、深入的情感交流的重要條件。

考點8 在集體中成長

①從集體的角度：個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。

個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。

集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

②從個人利益與集體利益的角度：集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。

③從個人節(jié)奏與集體旋律關系的角度：當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，我們應從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。

④從小團體主義的角度：要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。

⑤合作與競爭關系的角度：在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。

在集體生活中,競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。

⑥從集體建設的角度：集體的建設需要每個人的智慧和力量。要有主人翁意識。

考點9 網(wǎng)絡生活新空間

①從網(wǎng)絡作用的角度：網(wǎng)絡豐富日常生活。（網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便快捷。網(wǎng)絡打破傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。）

網(wǎng)絡推動社會進步。（網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。網(wǎng)絡促進民主政治的進步。網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺）

②從合理利用網(wǎng)絡的角度：要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。要堅持恪守道德、遵守法律的網(wǎng)絡生活基本準則，對自己的網(wǎng)絡言論負責。

③從傳播網(wǎng)絡正能量的角度：要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。要在網(wǎng)上傳播正能量，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，高揚主旋律。

考點10 社會生活講道德

①從尊重他人的角度：尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。我們要學會尊重他人。

②從以禮待人的角度：文明有禮是一個人立身處世的前提，促進社會和諧，體現(xiàn)國家形象。我們要做文明有禮的人。

③從誠實守信的角度：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本。我們要樹立誠信意識，真誠待人，信守承諾，說老實話、辦老實事，做老實人。

主題二：民主與法治

考點11 規(guī)則與法律

①從規(guī)則的角度：社會規(guī)則明確社會秩序的內容，保障社會秩序的實現(xiàn)。我們要自覺遵守規(guī)則。

②從自由與規(guī)則關系的角度：社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

③從法律特征的角度：法律是靠國家強制力保證實施的。法律對全體社會成員具有普遍約束力。（法律是由國家制定或認可的。）

④從法律作用的角度：法律規(guī)范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。

法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。

考點12 法律護成長

①從未成年人保護的角度：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。

未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。

保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。

②從自我保護的角度：未成年人要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。

③從依法求助的角度：遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。

④從應對違法犯罪的角度：在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，做到見義智為。

⑤從與法同行的角度：我們要自覺維護法律權威，努力樹立法律信仰，積極宣傳法律知識，敢于同違法犯罪行為作斗爭。

考點13 違法與犯罪

①從違法行為及其后果的角度：無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。（違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。）

②從犯罪的角度：任何人的犯罪行為都應當受到法律的制裁。我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。

考點14 堅持憲法至上

①從憲法地位的角度：從憲法地位的角度：憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。

憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。

憲法是一切組織和個人的根本活動準則。

尊重和保障人權是我國的憲法原則，是立法活動的基本要求。

②從監(jiān)督的角度：監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權力將導致腐敗。

③從憲法監(jiān)督的角度：全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度，不斷加強憲法監(jiān)督工作。

考點15 理解權利義務

①從公民權利的角度：公民依法享有_______權，公民的_________權受法律保障。

②從監(jiān)督權的角度：公民依法享有監(jiān)督權，公民行使監(jiān)督權有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。

③從行使權利的角度：任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

④從維護權利的角度：每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。

⑤從權利與義務關系的角度：公民的權利與義務相互依存、相互促進。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。

⑥從履行法定義務的角度：依法履行公民義務，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。

考點16 我國基本制度

①從基本經(jīng)濟制度的角度：我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

國家鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。

②從中國共產(chǎn)黨領導的角度：中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。

③從根本政治制度的角度：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

④從基本政治制度的角度：_______________是我國的一項基本政治制度。

（中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。）

⑤從公有制、非公有制經(jīng)濟地位的角度：在我國，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。

⑥從公有制、非公有制經(jīng)濟作用的角度：堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。

考點17 我國國家機構

①從國家機構的角度：全國人民代表大會是最高國家權力機關，全國人大及其常委會依法行使________。（立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權）

★（權力機關）人民代表大會是國家權力機關，具有_______。（立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權）

★（國家主席）中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國________。（公布法律發(fā)布命令、行使任免權、行使外事權、行使榮典權）

★（行政機關）國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關。行政機關必須依法行政。

★（監(jiān)察機關）監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責機關，依法獨立行使監(jiān)察權。

★（司法機關）人民法院是國家的審判機關，依法獨立公正行使審判權。

人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，依法獨立行使檢察權。

考點18 尊重自由平等

①從法治與自由的角度：自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。

法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。

②從平等的角度：平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等的表現(xiàn)

考19 維護公平正義

①從公平的角度：公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。

②從守護正義的角度：正義感是公民的基本德性。期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義，是我們的共同心聲。

③從公平正義的角度：公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。實現(xiàn)公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。

考點20 追求民主價值

①從人民民主的角度：人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。

（公民參與民主決策有利于集中民智，促進決策的科學化。）

（我國是人民當家作主的社會主義國家。公民依法享有監(jiān)督權。）

考點21 建設法治中國

①從法治重要性的角度：法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、

有尊嚴的生活。

（法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然選擇。）

②從法治的角度：依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

主題三：國情與責任

考點22 勇當社會責任

①從責任的角度：每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任。我們要敢于承擔責任，敢于擔當，承擔責任不計代價和回報。

②從親社會行為的角度：我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

③從關愛他人的角度：當他人遇到困難時，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。

（關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。）

考點23 維護國家利益

①從國家利益與個人利益關系的角度：國家利益與個人利益在根本上是一致的，但有時也會發(fā)生矛盾。我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

（為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。）

②從維護國家安全的角度：我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。

③從勞動意義的角度：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是

通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。

④從奮斗的角度：只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新時代是奮斗者的時代。

⑤從實干精神的角度：把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。

考點24 踏上強國之路

①從改革開放的角度：改革開放促發(fā)展。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。

②從共享發(fā)展成果的角度：人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，引領全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩(wěn)定前進。只有多謀民生之利、多解民生之憂，才能不斷促進社會全面進步。

③從共同富裕的角度：我國堅持走共同富裕道路。

考點25 創(chuàng)新驅動發(fā)展

①從創(chuàng)新的角度：創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新讓生活更美好。

②從建設創(chuàng)新型國家的角度：建設創(chuàng)新型國家必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。

③從科技的角度：技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。

④從我國科技現(xiàn)狀的角度：我國雖在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實的基礎，在一些重要領域走在世界前列，但從整體上看，仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高，科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。

⑤從教育的角度：百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。

考點26 守望精神家園

①從中華文化的角度：中華文化源遠流長、博大精深。中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。

②從堅定文化自信（發(fā)展中國特色社會主義文化）的角度：堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化，必須推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。

③從民族精神的角度：偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。

④從愛國主義的角度：愛國主義是偉大民族精神的核心。愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。

⑤從社會主義核心價值觀的角度：社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向，又是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領。

考點27 建設美麗中國

①從人口的角度：人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。我國必須長期堅持計劃生育基本國策。

②從資源環(huán)境的角度：資源日益短缺，環(huán)境污染嚴重，生態(tài)系統(tǒng)退化，經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)。堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。

③從生態(tài)文明建設的角度：建設生態(tài)文明，促進人與自然和諧共生，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持綠色的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。走綠色發(fā)展道路，建設生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當代中國的發(fā)展共識。

考點28 中華一家親

①從民族團結的角度：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮是我國處理民族關系基本原則。我國形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系。民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度。

②從祖國統(tǒng)一的角度：維護國家統(tǒng)一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現(xiàn)，是每個公民義不容辭的責任。

解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。

考點29 夢圓新時代

①從民族復興夢的角度：實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。

實現(xiàn)中華民族偉大復興，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢。

②從自信的中國人角度：中國共產(chǎn)黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化，這是中國自信、民族自信的根本所在。

（自信的中國人對國家有認同；對文化有底氣；對發(fā)展有信心。）

③從夢想的角度：夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。

④從實現(xiàn)夢想的角度：少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

考點30 我們共同的世界

①從經(jīng)濟全球化的角度：經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。

②從世界格局的角度：世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。

③從國家交往的角度：在經(jīng)濟全球化與世界多極化的進程中，各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求發(fā)展。

國家間既有合作，又有競爭。當今世界，國際競爭的實質是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

④從世界文化的角度：各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。

⑤從時代的主題角度：和平與發(fā)展是當今時代的主題。

考點31 世界舞臺上的中國

①從中國擔當的角度：面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國積極主動地承擔起相應的責任。作為一個負責任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。

②從文明交流的角度：中華文明在交流互鑒中發(fā)展。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。

③從促進發(fā)展的角度：促進發(fā)展要努力搶占全球技術創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點，培育壯大經(jīng)濟發(fā)展新動能。（促進發(fā)展要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。）

考點32 走向未來的少年

①從個人命運與國家命運關系的角度：個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。

②從職業(yè)精神的角度：勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

品德類與人生啟迪類試題

品德（精神）	人生啟迪
努力學習	學習點亮生命，學習就是給生命添加養(yǎng)料。我們應珍惜受教育的權利和機會，努力學習。
尊重老師	尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。我們要尊重老師。
孝敬父母	孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡孝在當下。從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。
勇對挫折	生活難免有挫折。面對挫折，我們要發(fā)掘自身的生命力量，逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。
珍視生命	生命是寶貴的，生命價值高于一切。生命至上，我們要對生命有一種敬畏的情懷，珍視自己的肉體生命（自覺地珍愛他人的生命）。
自信自強	自信讓我們充滿激情。自強，讓青春奮進的步伐永不停息。我們要培養(yǎng)自信自強的品質。
尊重他人	尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。我們要學會尊重他人。
以禮待人	文明有禮是一個人立身處世的前提，促進社會和諧，體現(xiàn)國家形象。我們要做文明有禮的人。
誠實守信	誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本。我們要樹立誠信意識，真誠待人，信守承諾，說老實話、辦老實事，做老實人。
勇?lián)熑?/span>	每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任。我們要敢于承擔責任，敢于擔當，承擔責任不計代價和回報。
關愛他人	關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。當他人遇到困難時，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。
熱心公益服務社會	①培養(yǎng)親社會行為，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。②服務社會體現(xiàn)人生價值。服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
辛勤勞動	勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
艱苦奮斗	只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新時代是奮斗者的時代。
實干精神	把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。
愛國主義	愛國主義是偉大民族精神的核心。愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。我們要熱愛祖國。
遠大夢想	夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。
愛崗敬業(yè)	勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。