誰能想到,被富養(yǎng)的王詩齡沖上熱搜第一,竟是因為和網(wǎng)友在線互懟。 起因是有網(wǎng)友在ins上問留學(xué)的王詩齡有沒有回國,王詩齡回復(fù)「no」; 有網(wǎng)友上綱上線教育她“都是中國人,不要用英文”。 王詩齡也不慣著“我愛說什么語言關(guān)你什么事?” 有人覺得王詩齡沒禮貌,建議她態(tài)度好點。 王詩齡發(fā)出拷問:這是我的人生,又不是你的。你憑什么教我做事?你誰呀? 這不是王詩齡第一次懟網(wǎng)友。 之前炫富被網(wǎng)友罵,她霸氣回應(yīng)“我愛發(fā)什么就發(fā)什么,人活著就幾萬天,想干什么就干什么”。 為什么王詩齡和網(wǎng)友互懟會引起爭議和圍觀,我想是因為她背離了傳統(tǒng)社會對女孩的想象。 在很多人的觀念里,女孩子就要順從、乖巧、溫柔…… 這樣的王詩齡,并不符合。 說實在的,我很欣賞她這種不委屈自己、又有主見的性格。 一位心理學(xué)教授曾說過:“惡魔眼里的完美受害者,往往是我們身邊那些乖巧聽話的女孩”。 看過一則新聞:15歲的小夢被同學(xué)父親性侵后,就是因為太“乖”,以至于輕信了壞人的威脅,不敢求救。直到臨近生產(chǎn),大家才知曉了她的遭遇,但為時已晚。 養(yǎng)女兒,最忌諱養(yǎng)出聽話、沒主見的乖孩子。 如果你有女兒,一定要告訴她下面這幾句話。 女兒,你不需要太懂事 看到這樣一個故事。 一位媽媽帶女兒排隊買壽司。 終于排到,可壽司只剩下一份了。 女兒發(fā)現(xiàn)后面的小男孩也想吃,就對攤主說“給小哥哥吧,我不要了”。 她看向媽媽,期待得到夸獎, 媽媽反問“既然你也想吃,為什么要讓給他呢?” 女兒“做好事,聽到別人說謝謝,會高興”。 媽媽說:明明你吃不到會不快樂,就因為讓一個不認(rèn)識的男生滿足了愿望,就覺得自己也跟著快樂了嗎? 這個媽媽打動我的地方在于,很少有人像她那樣告訴女孩:其實你不必那么懂事。 “女孩就該為弟弟著想” “女孩就該善解人意” …… 我身邊,不少媽媽大半生都在為父母、兄弟姐妹、老公犧牲奉獻(xiàn),卻仍然教育女兒要學(xué)會為別人犧牲,全然沒有意識到,這樣教育出來的孩子將重復(fù)自己的勞累、痛苦、迷茫。 懂,事。 懂別人的事,為別人犧牲自己的利益。 說白了就是委屈自己,成全別人。 我不否認(rèn),懂事的女孩會更招人喜歡。 但,這樣的要求,其實很殘忍。 一位網(wǎng)友說,她從小就在父母的要求下,扮演乖乖女的形象。 她習(xí)慣于主動扛起家里的責(zé)任,按部就班地扮演好學(xué)生的角色。 人們贊揚她“不讓人操心”,但只有她知道,自己一點也不快樂。 她羨慕那些可以隨便發(fā)脾氣,可以隨便向父母提要求的朋友。 她試著向父母撒嬌,試著不那么懂事,可換來的是一頓謾罵。“我總是為別人考慮,卻沒人為我考慮過。以后我有女兒,我一定讓她別太懂事。“ 和她一樣,我以前也是個懂事的孩子,正因為我懂事就要讓著所有人,習(xí)慣性被人忽視,真的特別心累。我才明白,懂事不一定會獲得別人的愛和尊重。 后來我嘗試不給自己設(shè)限,有需求就表達(dá),不遷就,然后我快樂多了。 我很開心,有越來越多的家長告訴女兒: 你不需要太懂事,“自私”一點也沒什么。 女兒,你不用成為乖孩子 女孩成長中聽到最多的一句話就是“要聽話”。 “你家女孩多乖呀,怎么教育的?” 聽話成了對女孩的最高表揚。 然而,這不是愛,是控制。 “乖孩子”確實教育起來更省心省力。 但,心理學(xué)研究表明,乖孩子,更容易出現(xiàn)心理問題。 “乖”是迫于外界環(huán)境而壓抑自己的欲望。跟著別人的思路走,缺乏獨立的判斷;就算對自己不利的事,也會默默接受。 長此以往,又怎么能快樂呢? 露露是父母口中的乖孩子,正因如此,她的成長受了不少苦。 被同學(xué)欺負(fù)、PUA卻不敢反抗,因此抑郁很長時間;哪怕被朋友當(dāng)成“老好人”使喚,還要裝作若無其事的樣子。 這種狀態(tài)并沒有因為年齡的增長而改善,到大學(xué),她還是很怯懦,整個人唯唯諾諾。 “我厭惡自己的性格,我討厭現(xiàn)在的自己,我羨慕那些做事大大方方又勇敢的孩子”。 她清楚自己的缺點,但因成長而塑造的性格很難輕易改變。 回過頭來,她才發(fā)現(xiàn),自己就是太聽話,根本沒有想好要什么樣的人生。 可以說,她所遭受的傷害,都來自于她的“乖”。 家長教會她成長為一個順從溫順的女性,唯獨沒有教會她要做自己。最后她成了一個不敢反抗,沒有攻擊性,硬生生被拔掉“獠牙”的乖女孩。 同千千萬萬個女孩那樣,她的一生,都在被動接受命運的安排。 聽話的姑娘,最大的損失,是被剝奪的“試錯的勇氣”。 小時候聽父母的,上學(xué)聽老師的,結(jié)婚聽老公的……她們的人生被別人控制,沒有機(jī)會做過自己。 乖,不是驕傲,而是枷鎖。 雖然我沒有女兒,但每次聽到有人說“女孩就應(yīng)該有女孩的樣子”,我會生氣。 女孩原本應(yīng)該是什么樣子的呢? 在我看來,女孩沒有該有的樣子。她可以像男孩一樣叛逆、冒險、任性,也可以熱烈、奔放、自由。 不聽話的女孩,并不是一味推崇叛逆,而是學(xué)會傾聽內(nèi)心,在體驗與嘗試中,找到真正的自我。 女兒,你不必太過善良 昨天帶兒子在小區(qū)樓下玩。 一個小女孩正在擺弄玩具,另一個男孩走過來“給我玩一會”。 女孩拒絕“不行,我還要玩”。 男孩直接上手搶。 女孩也不甘示弱拽著玩具不撒手。 圍觀的人說“女孩不能這么強(qiáng)勢,給他玩一會怎么了”。 女孩媽媽笑了笑說“我就是要把女兒教育得不那么善良,這樣她才不容易被欺負(fù)”。 我們都希望女孩善良,追求真善美,本身沒問題。 問題在于,我們?nèi)绾味x善良? 在大部分人看來,善良就是有大愛,讓別人的需求優(yōu)先于自己的需求。 我理解的善良,不只對外,更要對內(nèi)。 有戒心,有鋒芒,把自己放第一位。這樣的善良更有原則,也更有底線。 電影《素媛》中,小女孩出于善良想幫助陌生人,卻慘遭迫害。讓人心碎。 壞人之所以得逞,利用的正是她人的善良。 不止電影,現(xiàn)實生活中同樣如此。 不少網(wǎng)友坦言因為心善被傷害: 我無條件幫老公還了幾十萬賭債,卻換來他的出軌; 一個老太太讓我給她帶路,我好心答應(yīng),結(jié)果差點被拐。 記得我剛上大學(xué),親戚家的孩子要借我的自行車上下學(xué)用。 雖然我很珍愛車子,但想著能做個好事也就答應(yīng)了。沒想到,親戚未經(jīng)允許把車子改裝,還騎壞了。 我失去了最愛的車子,直到現(xiàn)在還是心里的一個結(jié)。 希望家長能告訴孩子: 對他人的幫助,要量力而行,如果不愿意,有權(quán)利拒絕。 如果對方的請求讓你覺得不對勁時,或者覺得這種幫助超出了你能接受的范圍時,都應(yīng)該堅定拒絕。 寫在最后 我們都希望,把女兒教育得乖巧懂事,人見人愛,過上幸福的日子。 別忘了,這樣的女孩,渣男也很喜歡。 被丈夫懸崖的暖暖,被pua致死的北大女孩包麗,再到前不久被前夫殺害的香港名媛…… 她們都善良,正因如此,才給了被人渣傷害的機(jī)會。 因為善良,她們付出了慘重的代價。 千萬別信什么“女孩子就該單純,善良”這樣的鬼話。無數(shù)悲劇告訴我們,養(yǎng)育女兒,寧可讓她一身刺,不可讓她綿如羊。否則遇到壞人,將毫無戒心和還手之力。 《養(yǎng)育女孩》一書說:女孩的生存空間正在變得更加復(fù)雜和危機(jī)重重,她們的現(xiàn)在和將來注定比我們更豐富,也更艱難。 女孩和男孩,面對的是同一個世界。 女孩要帶點刺,才能保護(hù)好自己,這比讓她滿足別人的期待更重要。 陪伴女兒的時間不過二十載,漫長的人生,她們終究要自己走。 點亮在看,與其養(yǎng)育一個別人眼里的“乖乖女”,不如培養(yǎng)她強(qiáng)大的內(nèi)心,給她行走世界的底氣。 |
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