首先我們來看一下題目：

一、審寫作對象和寫作目的。本文是要寫給英國筆友 Ross，給他推薦一部中國電影。同學(xué)們在介紹電影時要充分考慮到不同的國籍對于不同電影題材的欣賞點，不能一味地從自己最喜愛的角度去介紹。

二、審寫作背景。本文的寫作背景比較簡單，但是需要注意是筆友在郵件中提到對中國電影感興趣，作為李華也應(yīng)該是在回復(fù)郵件，需要注意使用書信格式。

三、審寫作內(nèi)容。從題目很容易看出文章的“主要內(nèi)容”應(yīng)該包括兩點。改作文的時候發(fā)現(xiàn)，第一點“你的推薦”大多數(shù)同學(xué)都表達的比較清楚，部分同學(xué)存在的瑕疵是影片沒有使用其外文名，而是使用拼音或自己翻譯，不夠規(guī)范；而第二點“你的理由”不少同學(xué)寫的比較空洞，不夠深入，沒有說服力。

個人覺得，這篇參考范文不太合適，主要是推薦的電影題材方面，同時使用了個別難度較大的詞匯，同學(xué)們在仿寫上可能會有困難。但也有我們可以學(xué)習(xí)借鑒之處。

首先，范文分成三段，第一段開門見山直接給出推薦的影片名稱，第二段給出影片簡介和推薦理由，末段注意到了格式，合理結(jié)尾。結(jié)構(gòu)清晰明了，內(nèi)容要點齊全、語言有亮點。

文章第一段簡潔明了，突出寫作目的 recommend my favorite movie，并且直接給出影片名字。

第二段，先用一句話簡介影片內(nèi)容 evacuate Chinese citizens stuck overseas，讓筆友了解這是個“撤僑”的故事，又不過度劇透影片的具體內(nèi)容，讓人有欲望去一探究竟。然后用兩句話說明推薦理由，一是影片傳達的感情和價值觀，再是影片的故事設(shè)計、人物塑造和視覺效果。個人覺得，這部影片讓國人能感受到深深的名族自豪感和自信心，但對外國友人可能就難以引發(fā)共鳴，作為推薦不太合適，但第二點的表述中 an appealing story, stunning visuals and well-developed characters，是很多影片的共性，這些高度凝練的表達可以積累。

第三段一句話再次呼應(yīng)首段，重視了信件格式。

1. 由于審題不仔細，推薦的不是中國電影，而是含有中國元素的外國電影。例如《功夫熊貓》，劉亦菲主演的《花木蘭》等，這些電影雖然有中國元素或是中國故事，但并非中國拍攝的電影。
2. 推薦的影片要具體寫出其英文片名，不能用拼音或者自己翻譯；類型最好不要涉及政治意識形態(tài)之類，如《長津湖》《戰(zhàn)狼》等；內(nèi)容簡介只需寫清楚，不必過度追求長句，令人費解；情節(jié)介紹也不能過多、過細，劇透了對方也會失去觀影的樂趣。
3. 推薦理由可以從自身觀影感受出發(fā)，寫得深入一些，不要寫廢話，如電影上映時間、取得的票房等。
4. 核心詞表達錯誤，如 recommend 一詞的拼寫五花八門。
5. 標(biāo)點符號使用不準(zhǔn)確，誤用書名號 《 》（英文中沒有），也沒必要使用雙引號 “ ”。
6. 部分同學(xué)沒有注意到書信格式，或者推薦信問題特征不夠明顯。
7. 依舊有少量同學(xué)沒有分段！段首空格不夠明顯，不美觀。
   

高二（1）班 鄭力豪

本文的電影介紹部分寫地有點過于詳細，但是后面的推薦理由部分寫地非常打動人。

本文在推薦電影的內(nèi)容介紹沒有給出，建議可以加一句第二段首句后面價格從句：which is adapted from a well-known Chinese legend / fairy tale，簡單介紹一下影片故事出處。

高二（3）班 陳藝鎧

最后分享一下同事課件中的總結(jié)的優(yōu)秀表達：