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1 作 文 題 2021年，中國共產黨成立100周年了。100年來，中國共產黨徹底改變了近代以來中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運，使中華民族走上了偉大復興的壯闊道路。進入新時代，我們黨團結帶領人民在高溫超導、納米材料、生命科學、載人航天、探月工程、量子科學等戰(zhàn)略高技術領域取得重大原創(chuàng)性成果，基礎設施現代化躍居世界前列。我國的經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力極大增強。 作為新時代的青年，身處這偉大的年代，感受著身邊日新月異的變化，怎能不心潮澎湃！請以一名高三學生身份，以“奮進新時代，勇做追夢人”為主題寫一篇校會上的演講稿。 要求：選準角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。 2 名師指津 1.確定立意 “黨的領導” “新時代”與“追夢人”是作文的三個關鍵詞，考生需根據材料的提示，結合學習的知識和生活經歷，對新時代的特點有清楚界定，著眼現在，不能將筆墨過多地放在過去；另外，要清楚追夢人與時代的關系，追夢人是時代富強的受益者，是時代發(fā)展的見證者，是時代建設的參與者。因此，追夢人所追之“夢”既是個人之夢，更是時代之夢。 宏大主題的作文很難寫出彩，容易假大空。要著眼于歷史的厚度，要寫時代楷模，但更要變現每一個平凡的勞動者，看到他們的價值，寫出這千千萬萬普普通通追夢者的奮斗和奉獻，這樣才有溫度和寬度。 2.明確身份 任何寫作都有三個潛在的問題，即“我是誰”“給誰看”“寫什么”。 這個作文題對寫作者的身份有三重限定，一是“高三學生”，二是“新時代青年”，三是“追夢人”。高三學生即將高考，眼下是繁重的備考任務，同時即將畢業(yè)，面臨選擇大學和專業(yè)的問題。選擇什么大學和專業(yè)，在很大程度上決定了職業(yè)道路和人生方向。 自己雖然現在是普普通通的一名高三學生，但也要立志在將來成為國家建設的砥柱棟梁。如何擺正自己和時代的位置？如何看待現在和未來？如何處理現實和理想？如何審視時代的強大和不足？ “我是誰”“給誰看”制約著“寫什么”，在中心論點的確立、分論點的設置以及事例的選取上，都應該凸顯自己的時代青年的身份。 3.立足語境 語任何話語都不能脫離語境而單獨存在，只有在具體的語境中話語才是“活”的。語境制約著話語的內容和形式，因此，考生的作文需要符合具體語境的要求，除了注意相關格式，還要符合語體風格的要求。比如，書信以書面語為主，如果寫給領導或不熟悉的長輩要莊重嚴肅，寫給親人、朋友，要親切、誠懇；而辯論稿和演講稿則一般要以口語為主，前者犀利直接，后者要有氣勢。 3 學生佳作 1、勇立潮頭，逐夢踏浪 高三文1班 李昊澎 【教師點評】本文緊緊抓住“新時代”和“當代青年”兩個關鍵詞，重點突出了當代青年人的擔當和抉擇，有高度，也有“低度”。 2、以處新時代為榮，以勇敢追夢為志 高三文1班 高語彤 【教師點評】本文構思新奇，人稱變換巧妙，富有情感。  推 薦 閱 讀 發(fā)現“分享”和“在看”了嗎，戳我看看吧！ |
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