---“當代人對姓氏文化的了解與傳承”社會調(diào)查報告 目 錄 一、小組簡介 二、研究對象 三、姓氏文化研究的當代意義 四、姓氏文化研究方法及過程 五、姓氏文化研究調(diào)查結(jié)果及總結(jié) 一、小組簡介 我們之所以想這個調(diào)查專題是因為上學(xué)期道法課上,老師讓我們制作了家庭族譜,敘述了自己的姓氏故事,讓我們對姓氏文化有了新的認知了解與興趣,讓我們不禁好奇當代人對于姓氏文化了解與傳承的多少,所以我們組就對這個話題展開了一系列的調(diào)查,調(diào)查時間從2023年1月8日開始至2月5日結(jié)束。主要調(diào)查內(nèi)容包含三個方面: 第一:關(guān)于當代姓氏文化的價值和意義。 第二:關(guān)于當代人對形式文化了解的問卷調(diào)查研究。 第三:關(guān)于調(diào)查數(shù)據(jù)的研究和分析 第四:調(diào)查結(jié)論及建議。 二、研究對象 從出生的時候父母就給我起好了姓名,媽媽告訴我有了姓名就可以出生證明,上戶口,上學(xué)了可以辦學(xué)籍,這些都是跟隨我們一生的證件資料。隨著年齡的增加,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)跟爸爸姓,有的同學(xué)跟媽媽姓,有的人名字是2個字,有的是3個字,還有的是4個字......帶著這些好奇的想法,我們展開了對姓氏文化和當代人不同年齡層次的人群對姓氏文化的了解調(diào)查等內(nèi)容。 三、姓氏文化研究的當代意義 我們中國姓氏的產(chǎn)生,從三皇五帝起,已經(jīng)六七千年左右的歷史。在漫長的演進過程中,姓氏在不同時期,具有不同的特征,體現(xiàn)的是不同社會背景下,主導(dǎo)意志確立的社會結(jié)構(gòu)與人文秩序。從最早的母系部族的別屬,到父系社會王權(quán)嫡傳,由家國天下的貴族標記,望族世家的特立,再到百姓血脈人倫的傳承,姓氏發(fā)展史,就是一部中華功德榜,民族興衰圖。 從帝王世系,到諸侯世家,由郡地望族到華夏百家姓,以家譜為代表的姓氏文化,發(fā)展到現(xiàn)代,與國史、方志并立為中華歷史文化傳承的三大系統(tǒng)。 1、中國姓氏文化的時代特征。 社會歷史發(fā)展,不同時期,姓氏受到不同的社會綜合因素的影響,反映出不同時代社會文化的意義。隨著歷史的發(fā)展,姓氏作為一種文化符號,作為一種制度文化,作為一種時代標記,姓氏文化是人類社會進步的音符,《禮記·樂記》闡述:“樂者,天地之和也;禮者,天地之序也?!?/p> 在現(xiàn)代社會,姓氏文化在時代進化中,有去留,有明暗,有變遷。當今社會高速發(fā)展,思想形態(tài)多元,姓氏文化也會表現(xiàn)出新內(nèi)涵。姓氏從“來”的符號記憶,到“往”的夙愿追尋,都是對于人性、社會、未來應(yīng)有的思考與回答。姓氏作為人生的自然存在,是個人情感的家族歸屬感和民族認同感的標志,姓氏在正本清源的信仰中,更重要的是獲得文化認同。 2、中國姓氏文化民族凝聚力紐帶。 “參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源”。尋根問祖、編修族譜、祭奠先祖先賢先烈是中華民族的人文情懷傳承的基本方式。欲行其遠,必固其始,向心力和凝聚力永遠是關(guān)系民族、家國存亡盛衰的根本因素。世界上沒有一個愿意放棄自己民族性,拋棄自己歷史的民族和家族。 在今天,姓氏譜系不是簡單的文化符號,是他們與同宗族人的血脈印證,是他們靈魂的歸屬。海外華人無論身在何處,行有多遠,他們心中都不會忘記來處,他們以同姓宗親會的形式寄托對故鄉(xiāng)的情懷,用鄉(xiāng)愁的思戀寄托對親人懷念,用公益之舉奉獻對祖國的真情。這種紐帶維系歲月,連接四海。 3、中國姓氏文化是一種蘊藏巨大價值的特殊社會資源。 姓氏文化具有深厚的文化價值,又具有巨大的經(jīng)濟能量,是中國社會獨特的文化經(jīng)濟財富。在現(xiàn)實生活中,它可以凝聚人心,可以聚合能量,可以帶動經(jīng)濟,可以成就一方。 在今天,傳統(tǒng)文化、姓氏文化已被視作國家興盛、民族強大的戰(zhàn)略資源。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。文化自信是更基本、更深層、更持久的力量。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪?!薄爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),是中國特色社會主義植根的文化沃土,是當代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢,對延續(xù)和發(fā)展中華文明、促進人類文明進步,發(fā)揮著重要作用。” 四、姓氏文化研究方法及過程 我們很認真的對待這次調(diào)查課題,這是我們初中生涯第一個寒假社會實踐調(diào)查作業(yè),真正體會到了團隊合作的意義,本次調(diào)查采用假期現(xiàn)場采訪親朋好友對姓氏方面的了解和線上開展調(diào)查問卷的姓氏共同展開,取得了很大的收獲。線上調(diào)查問卷我們發(fā)動家人的微信聯(lián)絡(luò)方式給一對一、群聊、朋友圈等方式展開調(diào)查,經(jīng)過我們組的共同討論確定12個小題目的問卷調(diào)查,共收回200余份調(diào)查問卷。 五、姓氏文化研究調(diào)查結(jié)果及總結(jié) (一)線上調(diào)查問卷結(jié)果如下: (二)發(fā)現(xiàn): (1)大家的姓基本隨父親姓,占比97%,隨母親姓的人極少,僅僅只有3%。 (2)大家了解自己姓氏的途徑主要以網(wǎng)絡(luò)為主。 (3)大家對族譜非常了解的人只有5.5%,說明大家對族譜十分不了解。 (4)雖然大家對待族譜不了解,但大部分人還是有興趣去了解更多文化。 (5)超過一半的人知道自己姓氏在百家中的排行,對姓氏排名有一定興趣。 (6)關(guān)于家風(fēng),只有9.5%的人非常了解,36%的人完全不了解。 (三) 結(jié)論 (1)家風(fēng)、家譜、家風(fēng)等文化的教育與傳承出現(xiàn)重大缺失,極少部分人完全了解,需要大大加強文化的教育與傳承,十分重要。 (2)群眾有一定興趣去了解與學(xué)習(xí)文化,卻仍了解少,說明文化傳承的途徑、平臺太少,需要加強。 (3)互聯(lián)網(wǎng)時代,群眾了解與學(xué)習(xí)文化的途徑大多是網(wǎng)絡(luò),應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)置更多的文化學(xué)習(xí)空間,讓了解與學(xué)習(xí)文化變得容易,變得大眾化。 (四)建議 (1)我們應(yīng)重視自己的文化,多多學(xué)習(xí)文化,不讓文化“滅絕”,同事提高自己的知識面與文化素養(yǎng),如了解家譜,學(xué)習(xí)、傳承優(yōu)良家風(fēng),建設(shè)“家風(fēng)家庭”。 (2)讓學(xué)習(xí)文化變得大眾化,讓越來越多的人認識與了解中華文化姓氏文化與家庭文化的博大精深,熟悉傳統(tǒng)文化。 (3)積極學(xué)習(xí)姓氏與家庭文化,爭當文化的傳承者。 (五)結(jié)語 姓氏文化是在歷史的進程中不斷發(fā)展形成的,姓氏作為構(gòu)成中華民族文化的基礎(chǔ)元素,其具有歷史豐厚特點的同時,又賦予其具有與時俱進的文化新義,它集三合之德,載千百代之功,是民族的血脈,是百家姓不朽的精神圖騰。姓氏文化的傳承和發(fā)展豐富了中國文化的寶庫,對于提高民族品格、提升國家文化軟實力、鞏固民族性和增強民族自豪感、自信心、文化自覺性,都具有重大的現(xiàn)實意義。 參考文獻 (1)《禮記·樂記》 (2)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》 (3)《百家姓》 |
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