2021年7月19日 山東省曲阜市尼山圣境景區(qū)

繼續(xù)介紹七十二賢廊的塑像和經(jīng)典故事，真沒(méi)想到很多耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)竟然來(lái)自這些古人的思想。

鞭打蘆花，出自《論語(yǔ) 先進(jìn)》，鞭打蘆花是一個(gè)古老的傳統(tǒng)民間傳說(shuō)故事，屬于二十四孝之一，主要講述在春秋末期，孔子的弟子閔子騫十歲喪母，其父再娶，但繼母李氏對(duì)他虐待，給自己親生的兩個(gè)兒子做的棉衣里裝的是絲絨，給閔子騫做的棉衣里裝的是蘆花。冬天外出駕車(chē)時(shí)其父發(fā)現(xiàn)了這件事，決定休了李氏。但閔子騫盡力勸說(shuō)，雙膝跪地以情動(dòng)父：“母在一子寒，母去三子單。留下高堂母，全家得團(tuán)圓……。”繼母深受感動(dòng)，遂對(duì)三個(gè)兒子一般看待的故事，后人把這一故事稱(chēng)為“單衣順親”和“鞭打蘆花”。又有詩(shī)稱(chēng)贊：“閔氏有賢郎，何曾怨后娘；車(chē)前留母在，三子免風(fēng)霜?！绷碛性?、北京琴書(shū)、單弦、二人轉(zhuǎn)等多種曲藝形式的《鞭打蘆花》。

具體而微，出自《孟子 公孫丑上》?！熬唧w而微”只能形容實(shí)物，不可形容抽象，理性上認(rèn)識(shí)的事物。 釋義：整個(gè)形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。 出處：《孟子·公孫丑上》：“冉牛、閔子、顏淵，則具體而微。 ”

斗死護(hù)師，出自《史記 孔子世家》。

見(jiàn)得思義，出自《論語(yǔ) 子張》?！耙?jiàn)危致命，見(jiàn)得思義”，這是君子之所為，在需要自己獻(xiàn)出生命的時(shí)候，他可以毫不猶豫，同樣，在有利可得的時(shí)候，他能考慮自己那樣的合乎道義與否。這是孔子思想的精華點(diǎn)。

習(xí)慣成自然，出自《孔子家語(yǔ)》。

商瞿傳易，出自《史記 仲尼弟子列傳》。在七十二賢弟子中，商瞿是對(duì)《易》最有研究的一個(gè)。他從孔子專(zhuān)門(mén)學(xué)《易》?？鬃拥慕逃瓌t之一是“因材施教”，自然就拿《易》 理來(lái)教他，因而商瞿對(duì)《易》理研究得很深，卜易靈驗(yàn)如神。

留大放小，出自《呂氏春秋》。

子開(kāi)謙遜，出自《論語(yǔ) 公冶長(zhǎng)》。

如琢如磨，出自《論語(yǔ) 學(xué)而》。

我還沒(méi)看完七十二賢廊的塑像，一群古裝打扮的人拿著樂(lè)器就登場(chǎng)了，《鼓瑟吹笙》的表演開(kāi)始了。

聽(tīng)不懂，反正旋律很動(dòng)聽(tīng)悅耳，索性收起相機(jī)，用手機(jī)拍了幾張后，盤(pán)腿坐下，專(zhuān)心聆聽(tīng)。