邏輯是以推理形式為主要研究對(duì)象的科學(xué)。邏輯學(xué)所研究的正確的推理形式及其規(guī)律， 是任何正確認(rèn)識(shí)和任何學(xué)科都必須應(yīng)用和遵守的，是全人類共同的正確地反映正確推理 形式及其規(guī)律的邏輯。

     學(xué)習(xí)邏輯學(xué)重點(diǎn)不在于掌握多少關(guān)于邏輯學(xué)的知識(shí)，最大的作用是可以有效地提高我們 的邏輯思維能力。邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。它包括對(duì)事物進(jìn)行觀察、 比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，及采用科學(xué)的邏輯方法，準(zhǔn)確而 有條理地表達(dá)自己思維過(guò)程的能力。它與形象思維能力截然不同。邏輯思維能力越強(qiáng)， 對(duì)知識(shí)的理解越透徹，掌握越牢固，應(yīng)用越靈活。

     良好的邏輯思維能力可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)都是由概念、命題、 推理組成的邏輯體系。一個(gè)人具有良好的邏輯思維能力，就可以更好地理解有關(guān)概念的 本義，理解各知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，特別是可以更好地從整體上把握一門(mén)學(xué)科體系， 了解其核心思想，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有極大的幫助。

     良好的邏輯思維能力也有助于人們獲得新知識(shí)。學(xué)習(xí)邏輯可以幫助人們從實(shí)踐中根據(jù)實(shí)際知識(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，通過(guò)正確的推理，推導(dǎo)出新知識(shí)，這是認(rèn)識(shí)世界不可缺少的邏 輯環(huán)節(jié)，也是獲得正確知識(shí)的必要條件。在我們做科學(xué)研究、探索自然奧秘時(shí)更是如此 。良好的邏輯思維能力有助于我們更有效地通過(guò)現(xiàn)象把握其內(nèi)在規(guī)律，可以有效地促進(jìn)我們的研究工作。二戰(zhàn)期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī) 上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家亞伯拉罕·瓦爾德 (Abraham Wald)卻正確指出，更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了?！澳睦飶椇鄱嗑图訌?qiáng)哪里”就是所謂的 “幸存者偏差”。事實(shí)證明，瓦爾德是正確的。這正是應(yīng)用邏輯思維的典型例子。

     學(xué)習(xí)邏輯有助于人們正確表達(dá)自己的想法。良好的思維能力是正確表達(dá)的前提和基礎(chǔ)。 只有通過(guò)邏輯思維，我們才能清楚、正確、生動(dòng)地表達(dá)我們的想法。當(dāng)我們與人交談或 爭(zhēng)論的時(shí)候，或者當(dāng)我們寫(xiě)文章表達(dá)自己的思想的時(shí)候，良好的邏輯思維可以幫助我們 更加準(zhǔn)確、有效地組織語(yǔ)言來(lái)表述我們的思想，使我們的表述更加條理清楚，易于理解 。這在一些辯論場(chǎng)合如法庭辯論、辯論賽等尤為有用。