接著我們的《說文解字》課程,本課講“習(xí)”部的一個漢字“翫”?!奥D”在現(xiàn)代漢語多被異體字“玩”替代,因此,在現(xiàn)代漢語,它是個生僻字,但是在古漢語,“翫”與“玩”其實是含義不同的兩個漢字,因此都被《說文解字》收錄。翫。讀wán?!墩f文解字》給出的解釋是:“翫,習(xí)猒也。從習(xí),元聲。《春秋傳》曰:'翫歲而愒日。’”形聲字。本義是習(xí)以為滿足。這里的《春秋傳》,指的《左傳·昭公元年》:“翫歲而愒(kài)日?!笔钦f(趙孟)既滿足當(dāng)前的日子又急于自己活不久。注意,這里的“習(xí)猒”的“猒”,指的是滿足。王筠《說文句讀》:“猒,飽也。謂習(xí)之而至于猒足也?!倍斡癫谩墩f文解字注》:“猒,飽也。”很多釋本都解釋翫,同“玩”,其實,翫與玩不是繁簡字關(guān)系,而是異體字,它們字義相近,又略有細小的差別。“玩”,沒有目的,沒有條件,沒有方向?!奥D”指格物致知并獲得滿足,有苦練、精研之義,是有追求、有目的。相對來說,“翫”可以說更有品質(zhì)。真正的“翫”,其實是指王羲之所說的:“雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足”的“翫”,不是貪于享樂、無所追求的“玩”。所以“翫”帶有一個“習(xí)”字,被許慎歸在“習(xí)”部。我們平常說學(xué)書法、學(xué)篆刻叫玩書法、玩篆刻,其實,這里的“玩”,應(yīng)當(dāng)用“翫”,雖然我們的目的不一定是為了成名成家,但我們在學(xué)習(xí)的過程中,是有追求,有目的的,或者是為了美的享受,或者是為了個性的修養(yǎng)。因此,我們看歐陽修《集古錄目序》中說“足吾所好,翫而老焉可也?!逼渲械摹奥D”今本都簡化為“玩”,這其實是不準確的,你看,晚清的大篆刻家吳讓之刻印“足吾所好,玩而老焉”,用的就是“翫”,他不用“玩”,因為他引用歐陽修這句話的意思是要表達自己在藝術(shù)上的追求,而不是想表達自己的享樂人生?!奥D”和“玩”二者區(qū)別明顯,它們既有字形上的差異,也有字義上的區(qū)別。同時,“翫”還有相習(xí)既久而生懈??;玩忽的意思?!蹲髠鳌べ夜迥辍贰皶x不可啟,寇不可翫。”是說晉國的野心不能讓他打開,對待外國的軍隊不能懈怠。還有輕慢的意思。《三國志·蜀志·姜維傳評》:“姜維粗有文武,志立功名,而翫眾黷旅。”是說姜維有文韜武略,立志于功名,但是輕慢眾人,窮兵黷武(因此,姜維最后落了個不好的下場)。以上幾種意義,都包含在“翫”的本義之內(nèi)。本義之外,“翫”還有其他用法:(1)戲狎;戲耍?!蹲髠鳌ふ压辍罚骸八橙酰襻蚨D之,則多死焉。”水性懦弱,百姓輕視并玩耍它,于是很多人就死在水中。(2)貪圖?!稘h書·賈誼傳》:“翫細娛而不圖大患,非所以為安也。”貪圖娛樂而不考慮解除國家的大禍患,這不是使天下安定的做法啊。(3)觀賞。李白《謫仙歌》:“欲游金陵自采石,翫月乘舟歸赤壁。”又鑒賞文藝作品。《文心雕龍·辨騷》:“可謂鑒而弗精,翫而未核者也?!蹦蔷褪氰b賞不精當(dāng),玩味而沒有查考。(4)供賞玩之具。王勃《秋日楚州郝司戶宅餞崔使君序》:“煙霞充耳目之翫,魚鳥盡江湖之賞?!?/span>(5)研習(xí);練習(xí)。嵇康《琴賦序》:“余少好音聲,長而翫之。”李善注:“杜預(yù)《左氏傳》注曰:'翫,習(xí)也?!本褪蔷毲佟?/span>(6)習(xí)慣。《金瓶梅》第三十七回:“他整哭了兩三日,這兩日才翫下些兒來了?!敝笣u漸習(xí)慣了。
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