發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
1.多帶孩子參加戶外活動(dòng)，接觸大自然和新鮮的事物
2.適當(dāng)鼓勵(lì)孩子
來自： 漲識(shí) > 《待分類》
0條評(píng)論
發(fā)表
請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約
語言發(fā)育遲緩兒童在日常生活中家長要注意這些
語言發(fā)育遲緩兒童在日常生活中家長要注意這些。語言發(fā)育遲緩兒童在日常生活中家長要注意這些：1.多帶孩子參加戶外活動(dòng)，接觸大自然和新鮮的事物孩子面對(duì)外面的精彩世界，會(huì)提出各種各樣的問題，比如這...
感覺統(tǒng)合失調(diào)在日常生活中訓(xùn)練效果最好。
感覺統(tǒng)合失調(diào)在日常生活中訓(xùn)練效果最好。通過翻閱資料，她了解到，在3~13歲兒童中，有10%~30%的兒童大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)，即大腦對(duì)來自身體的各種感覺進(jìn)行統(tǒng)合時(shí)存在障礙，也就是所謂的"感覺統(tǒng)合失...
0-6歲寶寶智力的培養(yǎng)
家長給孩子的玩具必須是孩子能從中學(xué)到某些東西的玩具，例如可以發(fā)展想象、訓(xùn)練發(fā)聲等的玩具；不要一次給孩子太多玩具，會(huì)使孩子精神不集中，而無法培養(yǎng)出注意力集中和性情穩(wěn)定的孩子；這個(gè)時(shí)期的孩子...
在日常生活中開發(fā)孩子智力
誰都希望自己的孩子聰明可愛，但開發(fā)孩子智力并非一定要拉孩子去接受所謂的正規(guī)訓(xùn)練。家長在開發(fā)孩子智力時(shí)，要融于生活，寓教于樂。專家指出，以學(xué)知識(shí)為主教出的孩子沒有后勁。
寶寶的大腦營養(yǎng)，你給了嗎?
寶寶的大腦營養(yǎng)，你給了嗎? 1～2周歲 盡量引導(dǎo)孩子說話。不要一次給孩子太多玩具，會(huì)使孩子精神不集中，而無法培養(yǎng)出注意力集中和性情穩(wěn)定的孩子；這個(gè)時(shí)期的孩子在語言理解方面會(huì)有極快速的發(fā)育，對(duì)...
365個(gè)兒童繞口令 每天背一個(gè) 鍛煉孩子語言能力 值得家長收藏！
為什么孩子語遲
隨著電子產(chǎn)品增加，越來越多的家長教育孩子的方式就是把手機(jī)扔給孩子，讓孩子“乖乖”看動(dòng)畫片、玩游戲，家長與孩子之間的交流越來越少，長此以往，孩子缺乏真正有效的語言刺激，沒有進(jìn)行反復(fù)的語言強(qiáng)...
“智能課件”有助緩解孤獨(dú)癥狀
曾凡林（華東師大特教系副教授）：幾乎所有的自閉癥兒童都有不同程度的語言發(fā)展和思想交流上的障礙，如語言發(fā)育遲緩、人稱代名詞的逆轉(zhuǎn)和反射性語言、發(fā)音、聲調(diào)、節(jié)奏、音律、音量等方面表現(xiàn)異常，語...
大學(xué)生【正確看待孩子的獨(dú)創(chuàng)語言】
大學(xué)生【正確看待孩子的獨(dú)創(chuàng)語言】 把一雙鞋說成“兩個(gè)鞋”，雞蛋糕說成“蛋黃糕”，生活中3歲至5歲的兒童常常會(huì)以這種獨(dú)特的方式“造詞”。多給孩子創(chuàng)造言語交際的機(jī)會(huì)，練習(xí)正確運(yùn)用已掌握的詞匯...
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
