“人一定要留下一些痕跡,創(chuàng)造一些價(jià)值,這是人的本質(zhì)?!?/span>
你我終其一生都試圖在這虛無縹緲的命題中探出一條明晰的路—— 幸運(yùn)者抓住線索,駕馭時(shí)代的風(fēng)浪,在希望中走向生命終點(diǎn);不幸者顆粒無收,從未掌握選擇的權(quán)利,在無奈中熬過跌宕一生。 而在幸運(yùn)與不幸之間,還有一類人,他們曾被時(shí)代裹挾,卻又拼命掙脫時(shí)代的束縛,在一次次淬煉中,無數(shù)次追問:宇宙起于何時(shí)又終于何處?人類文明如何演變至今?人生又終將通向何處? 7月31日,搜狐創(chuàng)始人、董事局主席兼CEO張朝陽與新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪在北京密云清河開啟了一場“星空下的對話”。當(dāng)天,二人一起散步、露營,探討宇宙和外星人的奧秘,也試圖挖掘人性深處的價(jià)值觀構(gòu)成。本次,甲子光年創(chuàng)始人兼CEO張一甲作為特約主持人參與兩人的對話。 張朝陽、俞敏洪,這是兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)圈再熟悉不過的名字。上世紀(jì)90年代初,互聯(lián)網(wǎng)還算新生事物,他們果斷出發(fā),創(chuàng)辦了搜狐和新東方,成為第一批留名中國互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者,卻在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,被推進(jìn)輿論漩渦。 現(xiàn)在,他們重新出發(fā)。一位冷峻嚴(yán)謹(jǐn),沉醉于物理世界優(yōu)美的規(guī)律;一位熱情風(fēng)趣,追逐著名為“堅(jiān)韌”的浪漫。 當(dāng)兩段豐滿曲折,又難掩鋒芒的人生相遇,會(huì)交織出怎樣的旋律? 以下為本次對話的精彩摘錄: 1.談星空:沒有量子力學(xué),世界就是一堆灰張一甲:此時(shí)此刻,面對眼前的篝火和星空,你們在想什么? 俞敏洪:有一次我?guī)聳|方團(tuán)隊(duì)去草原團(tuán)建,那天剛好晴空萬里,視野很好,沒有一個(gè)人睡覺。很多同事到30歲左右才第一次看到銀河,激動(dòng)得不得了。 但現(xiàn)在城市燈光污染和大氣污染很嚴(yán)重,很多小孩子都看不到干凈的星空,只能靠想象。我小時(shí)候老人經(jīng)常會(huì)指著天上的星座講牛郎織女的故事,雖然我現(xiàn)在一顆星星的名字都叫不出來,但依然能感受到那種朦朧美。 張朝陽:我第一次看到銀河是去西藏登雪山的時(shí)候,特別壯觀。但搞物理的人沒有那么浪漫,我看到星空想到的都是氫核聚變和萬有引力。 張一甲:你們相信星座嗎? 俞敏洪:不信。星座、屬相、黃道吉日我都不相信。 張朝陽:我也不信,但星座作為一種時(shí)尚文化,還是可以討論。如果和科學(xué)有一點(diǎn)關(guān)系的話,就是氣候影響。不同月份出生的人,氣候會(huì)影響你對世界的最初感受,可能會(huì)影響到今后的性格。但不可過度相信,現(xiàn)在一些年輕人談戀愛、找工作都要看星座,有點(diǎn)過于放大星座的作用了。 俞敏洪:人的性格和季節(jié)、地域、家庭環(huán)境、父母對孩子的態(tài)度等因素都相關(guān)。基因決定了人的壽命,也一定程度上決定了人的性格,但道德、個(gè)性、對未來的追求都是后天養(yǎng)成的。 張一甲:俞老師相信有外星人嗎? 俞敏洪:一定有,但我們不一定能碰上。離太陽系最近的恒星距離太陽約4.22光年,科學(xué)家在這顆恒星周圍發(fā)現(xiàn)了疑似和地球擁有相似溫暖環(huán)境的行星。但人類現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備還無法超越光速,即使能夠超越光速,可能也是100年后的事了。 宇宙如此浩瀚無邊,人類肯定不能驕傲地相信宇宙只有一顆地球。地球出現(xiàn)是偶然的,我相信地球不是唯一的偶然,但我認(rèn)為我們和“另一個(gè)地球”不可能有交集,地球依然是孤獨(dú)的。 張一甲:之前網(wǎng)絡(luò)上很流行一個(gè)說法:遇事不決,量子力學(xué)。量子力學(xué)算是現(xiàn)有科學(xué)體系中最神秘,又懸而未定的分支。Charles如何理解量子物理? 張朝陽:在宏觀世界,量子力學(xué)好像不可理喻,實(shí)際上它是最根本的體系。量子決定了結(jié)構(gòu),我們每個(gè)人身上的氫原子是完全相同的,非常穩(wěn)定。所有結(jié)構(gòu)都是固定的,所以才能形成水、甲烷以及各種蛋白質(zhì)。 但經(jīng)典力學(xué)不同,宇宙間運(yùn)動(dòng)的星體都是非量子力學(xué)的,宏觀世界是連續(xù)的。只有量子力學(xué)能告訴人們世界是有結(jié)構(gòu)的,有結(jié)構(gòu)才有特征,否則我們都是一堆灰。 2.談焦慮:當(dāng)你感到焦慮時(shí),去接受、去無視張一甲:現(xiàn)在讓你們停下來,一個(gè)禮拜什么都不做,你們會(huì)有罪惡感嗎? 俞敏洪:我閑不下來的。不工作的時(shí)候我可能會(huì)在家用一周時(shí)間讀四五本書,或者背上包,去徒步三四十公里,穿街走巷,把沿路的歷史文化寫成文字,甚至干脆一路走一路播,跟大家一起分享我的快樂。當(dāng)然我也可以在家躺著想問題,不過不一定想新東方的問題。 張朝陽:我也不會(huì)有罪惡感,因?yàn)楣ぷ魇且环N愛好,什么時(shí)候閑下來一定是我主動(dòng)選擇的。 俞敏洪:通常年輕人才會(huì)有罪惡感,老年人還有罪惡感就是不成熟。如果人到60歲還不能部分掌控自己的人生,就比較悲慘了。 年輕人容易沖動(dòng)做錯(cuò)事,可能會(huì)有罪惡感。做錯(cuò)事是年輕人的一種特權(quán),但老年人做錯(cuò)事,有時(shí)會(huì)怕來不及糾正。我跟Charles現(xiàn)在做任何事,某種程度上都會(huì)三思而后行,有時(shí)也會(huì)沖動(dòng),我們的沖動(dòng)更多是“從心所欲不逾矩”,當(dāng)然達(dá)不到孔子的境界,只是相對更加自由自在,不那么在意世俗的評價(jià)或成敗與否。 張一甲:從低谷走出來和在高峰時(shí)保持清醒,哪件事更難? 張朝陽:從低谷中走出來很難。 俞敏洪:從低谷中走出來倒不難,因?yàn)槲伊?xí)慣低谷。很長一段時(shí)間內(nèi),我都是一無所有,我是拿著國家助學(xué)金讀完大學(xué)四年的。只要我不把命丟了,就很滿足了,大不了回農(nóng)村,我家還有個(gè)宅基地呢。相比低谷,我更加擔(dān)心自己會(huì)“忘乎所以”。 張一甲:你會(huì)有忘乎所以的時(shí)候嗎? 俞敏洪:我從來沒覺得自己多厲害,學(xué)英語的,英語沒學(xué)好;號(hào)稱自己喜歡中文,中文沒學(xué)好;號(hào)稱自己喜歡教育,教育沒做好;號(hào)稱自己喜歡直播,結(jié)果還被董宇輝搶了風(fēng)頭。(笑) 張朝陽:其實(shí)當(dāng)年能考上北大的年輕人已經(jīng)算非常牛了。我從西安到北京,在火車上帶著清華的校牌,覺得特別驕傲。車廂里大家一看你帶著清華的校牌,都覺得你特別牛。 俞敏洪:那你跟我不一樣,我一出北大就立刻摘掉校牌,唯恐別人知道我是北大的,我怕自己的樣子給北大丟臉。我大學(xué)一二年級穿的都是帶著大補(bǔ)丁的衣服,體育老師上課的時(shí)候叫我大補(bǔ)丁,因?yàn)槲艺麄€(gè)屁股上打了一塊大補(bǔ)丁。 張一甲:但你的故事還是一直激勵(lì)著后輩,包括當(dāng)年那句“在絕望中尋找希望,人生終將輝煌”。 俞敏洪:我有兩個(gè)特質(zhì): 首先,我比較堅(jiān)韌。堅(jiān)韌包含兩層含義,第一層是有彈性,遇到問題不退縮,看準(zhǔn)目標(biāo),就會(huì)義無反顧地努力;第二層是不怕失敗,我出生在一個(gè)很普通的家庭,人生起點(diǎn)很低,所以對失敗的忍耐度比較高。 第二,我比較善于學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)過程比較慢,當(dāng)然不是指學(xué)習(xí)成績,而是我善于持續(xù)觀察別人的做事方式,再回過頭看看我自己能不能做成這件事。 張朝陽:我很認(rèn)同俞老師的想法。 我之前在一堂物理課上講了一種碎片化學(xué)習(xí)方法。比如遇到一個(gè)不理解的新事物,就先吸收你能懂的部分。人在某個(gè)東西上產(chǎn)生興奮點(diǎn)的時(shí)候,記憶力和記憶效率最高。 不要因?yàn)槟硞€(gè)不懂的點(diǎn),心理上產(chǎn)生厭惡和恐懼,而是圍繞興趣所在,先吸收現(xiàn)在懂的部分,大腦的構(gòu)造就是更容易吸收碎片化知識(shí)。 另外,人活著就是要折騰。每個(gè)人都會(huì)尋求來自世界的認(rèn)可,甚至?xí)P(guān)心死亡之后留下什么樣的墓志銘,這都無可厚非,是人的本性。 現(xiàn)在很多人,包括一些大佬,有了短視頻和直播之后開始做各種事,這都非常好。年長的人要折騰,年輕人更要折騰。我們一定要留下一些痕跡,創(chuàng)造一些價(jià)值,這是人的本質(zhì)。 直播物理課對我來說是“一箭三雕”。 首先是我的個(gè)人興趣。每個(gè)人在世界上的角色分配都是偶然的,但人生軌跡是唯一的。我年輕的時(shí)候非常崇尚科學(xué),我高中到大學(xué)對物理特別感興趣。如果世界分配給我的角色是研究物理,我卻沒有把它搞明白,我會(huì)覺得自己沒有盡到責(zé)任。 其次,確實(shí)帶動(dòng)了搜狐視頻的直播業(yè)務(wù)。 最后,有一定的公益科普作用。現(xiàn)在中文網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,物理教學(xué)或自然科學(xué)的內(nèi)容很少,科普的同時(shí)我也會(huì)貢獻(xiàn)一些學(xué)習(xí)方法。 張一甲:除了物理學(xué),聽說Charles對心理學(xué)也很有研究,能否講一講心理學(xué)給你帶來了什么? 張朝陽:我之前認(rèn)為人的性格不能后天重塑,實(shí)際上是可以的。 弗洛伊德的精神分析法認(rèn)為,人當(dāng)下所有行為特征都來自于之前的經(jīng)歷,后來心理學(xué)界否定了弗洛伊德的精神分析法。 從我個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),人可以被徹底改變。但人的可塑性是一把雙刃劍,如果行為錯(cuò)誤,可塑性會(huì)強(qiáng)化你的錯(cuò)誤;如果行為正確,你就可以徹底改變自己。 一個(gè)人不要抱怨自己的父母和生長環(huán)境,你是可以徹底改變自己的。但行為的正確性特別重要,每個(gè)人離抑郁癥和焦慮癥只差一步,我們都懸在人生的半山腰上,稍不留神就會(huì)滑下去。 焦慮和恐懼是人類思想的本質(zhì),但是焦慮可以被放大和縮小。當(dāng)一些人深陷泥潭甚至要自殺的時(shí)候,總會(huì)有人說他一定碰到了巨大的困難,其實(shí)不是,可能是一件很小的事情,是他后來的行為不正確,鉆牛角尖,把它放大了。 心理學(xué)用科學(xué)的行為心理學(xué)告訴我們?nèi)绾尾汇@牛角尖,但這是個(gè)悖論——人放大焦慮最好的方法就是試圖去解決它。當(dāng)我們產(chǎn)生某種焦慮時(shí),會(huì)想用一些方法來解決或回避焦慮,但這些方法恰恰會(huì)放大焦慮。比如有些人焦慮的時(shí)候刻意要求自己每天跑10公里,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。 當(dāng)你焦慮、恐懼、難受的時(shí)候,最好的態(tài)度是去接受,去無視。忍著難受,確立正確的價(jià)值觀,做你該做的事。這件事和焦慮沒有關(guān)系,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)焦慮離你越來越遠(yuǎn)。 張一甲:現(xiàn)在很多年輕人都處在焦慮中,甚至直接宅在家里,找不到生命的意義,你們年輕的時(shí)候會(huì)有這種焦慮嗎? 張朝陽:人的不愉快肯定是因?yàn)樵趽?dān)心某件事,所以盡早確立人生價(jià)值觀,按照價(jià)值觀積極主動(dòng)地生活,不論有什么情緒,都要堅(jiān)持做正確的事情,這對心理健康很重要。 比如某天早上醒來你覺得很焦慮,但無論如何今天都必須要開始。如果健康生活、勤奮是你價(jià)值觀的一部分,你就按部就班去倒垃圾、喝芹菜汁,當(dāng)你做完這些事會(huì)發(fā)現(xiàn),焦慮感已經(jīng)減輕了。 張一甲:俞老師的直播間也會(huì)有很多年輕觀眾,他們會(huì)有什么樣的問題? 俞敏洪:每個(gè)人都有自己的焦慮,只不過焦慮的方向不一樣。小時(shí)候?yàn)閷W(xué)習(xí)成績焦慮,到了大學(xué)為找工作、感情問題焦慮。 焦慮本身不是一個(gè)問題,古人也會(huì)焦慮。中國有句古話,放長線,釣大魚。先靜下心來,做一件事情替代焦慮。焦慮無法解決問題,面對焦慮的態(tài)度才是解決問題的方法。當(dāng)你一團(tuán)亂麻時(shí),就去慢慢找到線頭,才能解決問題。 另外,你需要反思一下焦慮的來源是否合理。如果你的焦慮集中在世俗的名利、地位、財(cái)富上,就是一種自我煩惱。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)挠侨松鷦?dòng)力之一,但如果把它變成焦慮的動(dòng)力,會(huì)很糟糕。 更重要的是,現(xiàn)代社會(huì)的人已經(jīng)不用再為物質(zhì)條件發(fā)愁,這種情況下,你如何設(shè)計(jì)一條長遠(yuǎn)的發(fā)展道路,盡可能用不焦慮的心態(tài)解決現(xiàn)實(shí)問題。 我曾經(jīng)也有過狂躁癥。有一次在國外出差,我一個(gè)人站在20層,打開窗戶,想跳下去。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了孩子,我知道不能跳。最后我穿上羽絨服,在渥太華零下30度的大街上走了4個(gè)小時(shí)。第二天早上坐6點(diǎn)的飛機(jī)飛到一個(gè)朋友家里,我說我不行了,那個(gè)朋友陪了我18個(gè)小時(shí),直到最后我的孩子飛到我身邊。 每個(gè)人都可能面對絕望的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)我吃了很長時(shí)間藥,但藥是不管用的,心結(jié)還是需要靠自己走出來。 張朝陽:不要隨便吃藥,藥只是讓你的神經(jīng)遞質(zhì)不那么活躍。但是如果你的思維模式不對,大腦消耗依然是巨大的,藥一停,又回到原狀了,只有行為心理學(xué)能夠徹底治愈。 直到現(xiàn)在,科學(xué)還是無法解釋人的注意力是如何產(chǎn)生的。但有了人的關(guān)注,焦慮就會(huì)生長,進(jìn)入惡性循環(huán)。如果不掌握心理學(xué),人會(huì)很痛苦。我認(rèn)為很多獨(dú)居的人,每天一定要說足夠多的話,不一定說具體的內(nèi)容,只是發(fā)出聲音,這會(huì)避免讓我們過度陷入某個(gè)想法。 3.談年輕人:包容比理解更重要張一甲:當(dāng)代年輕人跟你們當(dāng)年有哪些區(qū)別? 俞敏洪:原則上沒有太大區(qū)別,現(xiàn)在年輕人比我們更加艱苦的是找工作。 張朝陽:我們那一代名校畢業(yè)生工作肯定有保證?,F(xiàn)在年輕人大腦的接觸點(diǎn)特別多,腦子特別開放、活躍,思想比較平衡,不像我們,只有一根筋。當(dāng)然,我現(xiàn)在還是比較平衡的。 張一甲:你們覺得當(dāng)代年輕人最大的優(yōu)點(diǎn)和最大缺點(diǎn)分別是什么? 張朝陽:最大的優(yōu)點(diǎn)是見多識(shí)廣,思想不那么單一。但現(xiàn)在一些年輕人做事情都會(huì)尋求統(tǒng)一的答案,其實(shí)很多事情可以有不同的答案。 張一甲:你們和現(xiàn)在的年輕人交流會(huì)有障礙嗎? 俞敏洪:有沒有障礙不重要,重要的是能否包容年輕一代各種古怪的、和我們不一致的行為。 理解與否并不重要,包容就夠了。一個(gè)60歲的老人不一定要從內(nèi)心完全理解年輕人的行為,年輕人也無法完全理解我們,重點(diǎn)是如何互相包容。我一直把自己定位成已經(jīng)過氣的人,東方甄選直播跟董宇輝同臺(tái)的時(shí)候,有網(wǎng)友說“老頭下去”,那我就真的下去了。 張一甲:如果現(xiàn)在有大學(xué)剛畢業(yè)的年輕人說我想創(chuàng)業(yè),你們會(huì)有什么建議? 俞敏洪:我個(gè)人的感覺是年輕人一輩子一定要經(jīng)歷一次創(chuàng)業(yè),可以參與創(chuàng)業(yè),不一定非要主導(dǎo)。 創(chuàng)業(yè)就是由你自己主導(dǎo)來做一件事。創(chuàng)業(yè)沒有底線,你可能輸?shù)镁?,也可能賺得缽滿盆滿。當(dāng)然,輸?shù)镁獗扰铦M缽滿的可能性大很多。但人生依然需要經(jīng)歷一次不顧后果的冒險(xiǎn)。不顧后果是指不顧自己的投入,我建議不要用父母的錢或高利貸創(chuàng)業(yè),只要是你自己的錢,輸光了也沒關(guān)系。 如果失敗了,回到體制內(nèi)也好,繼續(xù)打工也好,都不丟臉。但如果一輩子只是循規(guī)蹈矩、唯唯諾諾、馬首是瞻,沒有自己的主見,那這輩子有點(diǎn)不劃算。一生中如果沒有勇氣去突破自己,為了愛情,為了事業(yè),為了生命拼死一搏,可能會(huì)非常遺憾。 我們能夠來到這個(gè)世界是一個(gè)超級偶然的事件,這意味著人的一生非常珍貴。我們到60歲其實(shí)還在創(chuàng)業(yè)的年紀(jì),所謂的創(chuàng)業(yè)不一定是從0做起,而是能夠不斷翻陳出新,突破自己的局限。人生不能以成敗論英雄,但需要你付出全部努力,實(shí)在沒有辦法的時(shí)候,你能夠?qū)ψ约赫f一句:我值得。 張朝陽:我的觀點(diǎn)不太一樣。我不主張人一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè),還是要看機(jī)會(huì)、每個(gè)人的選擇或個(gè)人愛好。如果是大學(xué)剛畢業(yè)就要成立一個(gè)雇傭很多人的公司,可能有些早。但現(xiàn)在就業(yè)前景確實(shí)比較艱難,做一些互聯(lián)網(wǎng)的個(gè)體從業(yè)者還是可以的。 4.談價(jià)值觀:保持謙卑,堅(jiān)持住,不后悔張一甲:想問兩位一個(gè)“俗一點(diǎn)”的問題,你們未來的目標(biāo)能否達(dá)成跟錢有關(guān)系嗎? 張朝陽:工作很重要,但做一份工作關(guān)心的不是個(gè)人財(cái)富的增長,而是要把工作做好。賺錢不是唯一的目標(biāo)。但如果你的工作是做一家企業(yè),那么對企業(yè)而言,賺錢是第一目的。 俞敏洪:這一點(diǎn)我比較認(rèn)同,賺錢是企業(yè)的生存發(fā)展之道,也是促進(jìn)社會(huì)繁榮的一個(gè)標(biāo)志。如果做企業(yè)不能幫社會(huì)賺錢,給國家繳納稅收,不能為老百姓提供服務(wù),這個(gè)企業(yè)就沒有存在的必要了。 對我個(gè)人而言,賺錢與否不那么重要,錢多錢少已經(jīng)不影響我個(gè)人的生活品質(zhì),但是我依然希望能賺更多的錢,有了更多的錢之后能做更多有意義的事情。比如我一直特別想為每一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)建立一所圖書館,送100本出最新出版的少兒圖書,這就需要錢;或者去支持一些做農(nóng)業(yè)的公司,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。 張朝陽:賺錢當(dāng)然是衡量企業(yè)經(jīng)營狀況的一項(xiàng)指標(biāo),也能給個(gè)人生活帶來更大的金融自由度。但人是精神的動(dòng)物,在物質(zhì)生活有了一定滿足之后,就可以按照自己的想法實(shí)現(xiàn)某種創(chuàng)造,得到一種滿足感,這是人的本質(zhì)。 俞敏洪:非常對。人在解決自己基本生存問題的前提下,更加關(guān)注別人的感受,幫助別人,其實(shí)是讓自己的生存環(huán)境進(jìn)一步拓展的最好手段。 但我認(rèn)為“人不為己,天誅地滅”這句話并不錯(cuò),在生存線之下肯定是對的。如果面對兩個(gè)饑餓的人,只有一個(gè)饅頭,一個(gè)人吃了就能活下去,另一個(gè)人就會(huì)死,這種情況下他們搶饅頭是非常正常的。 當(dāng)然,每個(gè)人的生存線標(biāo)準(zhǔn)不一樣。魯迅自己要飯,最后去辦學(xué),或者我們常??吹揭恍﹫?bào)道,老人家推三輪車撿了20年垃圾,最后把一筆錢捐給慈善機(jī)構(gòu),這都是絕對崇高的精神境界。對于大部分人來說,不一定能做得到。大部分人保證自己日常生活的同時(shí),不做害人的事就很好了。 張朝陽:每個(gè)人都需要完成人生分配給你的一些角色。人不是追求快樂,而是追求意義的。人類的大腦經(jīng)過200萬年的進(jìn)化,腦容量擴(kuò)大了三倍,它的超級運(yùn)算能力、聯(lián)想能力和期待能力讓我們必須靠宗教、責(zé)任或價(jià)值觀把大腦管理起來。 張一甲:有年輕人會(huì)說,工作了五六年,現(xiàn)在已經(jīng)“卷”不動(dòng)了,想退休,二位如何看待年輕人這種心態(tài)? 俞敏洪:如果他賺的錢足夠過完一輩子,覺得卷不動(dòng)了,不工作,思考三五年人生也是可以的。他可以尋找自己喜歡的事情,但如果沒有足夠的錢就想退休,這是有問題的,總不能靠父母的錢生活。 這份工作不喜歡,可以換下一份;這個(gè)挑戰(zhàn)不夠,換下一個(gè)挑戰(zhàn);這個(gè)挑戰(zhàn)過分了,換輕一點(diǎn)的挑戰(zhàn),這都沒關(guān)系,但是首先要能夠養(yǎng)活自己。 張朝陽:我覺得人不應(yīng)該退休,應(yīng)該活到老,干到老。如果為了養(yǎng)家糊口的生存,必須干這份工作,現(xiàn)在卷不動(dòng)了,可以換一換,但人必須勞動(dòng),這是你對個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任。 敬業(yè)精神非常重要,你在一個(gè)地方生活,就需要?jiǎng)趧?dòng)來承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,來支撐你的生活。工作是非常嚴(yán)肅的,當(dāng)你特別嚴(yán)肅認(rèn)真地對待一份工作,并且能把它做好,你就有成就感,有樂趣。最后會(huì)發(fā)現(xiàn),這份工作還挺有意思的。一個(gè)人說自己不喜歡一份工作可能不一定這份工作真的令人討厭,而是他沒有認(rèn)真做這份工作。 俞敏洪:這個(gè)也兩說。有時(shí)候不喜歡一份工作可能是因?yàn)槟悴涣私膺@份工作的內(nèi)涵和未來可能產(chǎn)生的潛力。這個(gè)世界上有太多的人在深入一份工作后,最終產(chǎn)生喜歡,并堅(jiān)持做下去。 我做培訓(xùn)之初是希望做兩年后能出國,但后來我一直沒能出國。之所以堅(jiān)持做培訓(xùn),是因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),盡管我個(gè)人出不了國,卻能幫助很多想出國的人提高英語水平,這樣他們就能出國了。所以我突然找到了人生的意義,一直堅(jiān)持到今天。當(dāng)然,如果有確實(shí)進(jìn)行不下去的時(shí)候,就按自己的志向生活。 張一甲:你們認(rèn)為一個(gè)人的志向是價(jià)值觀的體現(xiàn)嗎? 張朝陽:我覺得中國的孩子成熟很慢,年齡很大了都不知道自己這輩子要干什么,這會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間。我現(xiàn)在每天工作這么長時(shí)間,是因?yàn)槲依速M(fèi)了很多時(shí)間。如果讓人生重來,我希望我能更早地成熟,這樣就可以有更長的時(shí)間認(rèn)真做事。 我們很多60后對自然科學(xué)特別感興趣,樹立了自己的科學(xué)理想,但是“修身齊家治國平天下”這些人生價(jià)值觀的建立并不完善,導(dǎo)致一些人只求出人頭地,出現(xiàn)了一些精致的利己主義者。 國外的孩子沒有經(jīng)歷過應(yīng)試教育,他們對物理特別感興趣,知道這輩子要干嘛,為他的價(jià)值觀去努力,好幾個(gè)人最后都成為大物理學(xué)家了。所以現(xiàn)在別給孩子那么多作業(yè)負(fù)擔(dān),讓他去外面奔跑,多看多想,獨(dú)立思考,而不是別人教給你什么你就照樣子操作,這不利于一個(gè)人整體價(jià)值觀的建立。 俞敏洪:小時(shí)候和考上清華之后,你的價(jià)值觀有變化嗎? 張朝陽:我小學(xué)的時(shí)候拉過二胡,練過武術(shù),但一直想著再過幾年可能要上山下鄉(xiāng),腦子里完全沒有任何對未來的想象。后來恢復(fù)高考,我開始念書,馬上就樹立起要當(dāng)科學(xué)家,或者物理學(xué)家的理想,但沒有很牢固的價(jià)值觀。后來上了清華,也只是面臨各種考試的競爭壓力,還是一根筋。大學(xué)畢業(yè)后馬上去了美國,我算是第一代出國的大學(xué)生,什么都不懂就被扔到一個(gè)陌生的國度,是很孤苦的。所以年輕人從一開始就要確立正確的人生價(jià)值觀。 俞敏洪:如果一個(gè)人還沒成熟就確立人生價(jià)值觀,有沒有可能是一種被灌輸?shù)膬r(jià)值觀? 張朝陽:不是,價(jià)值觀是一種人類文化的底層邏輯。在這個(gè)價(jià)值觀之上去探索自己的人生就好。 俞敏洪:你說的價(jià)值觀是指“我想成為一個(gè)科學(xué)家”這種理想嗎? 張朝陽:不是,是你決定這輩子要成為一個(gè)什么樣的人,是否做一個(gè)好人、一個(gè)負(fù)責(zé)任、有貢獻(xiàn)的人。 俞敏洪:從你認(rèn)為你沒有確立價(jià)值觀,到現(xiàn)在你明確自己有了正確的價(jià)值觀,這兩個(gè)階段有哪些具體的不同? 張朝陽:年輕的時(shí)候沒有一個(gè)完整的認(rèn)知,比如這輩子要追求別人的認(rèn)可,那么什么樣的認(rèn)可才是正確的?人生的意義是什么?那時(shí)候不會(huì)往這方面想,直到現(xiàn)在才找到了人生的價(jià)值觀。 俞敏洪:我底層的價(jià)值邏輯從來沒變過。從小父母就教育我要善良、真誠對別人好,到北大之后才知道“獨(dú)立之思想,自由之精神”。 張一甲:如果有一天你們離開了這個(gè)世界,墓志銘會(huì)怎么寫? 張朝陽:這個(gè)人活在中國從封閉走向開放的年代,學(xué)習(xí)也足夠好,成為一個(gè)物理專業(yè)的畢業(yè)生;后來看到了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,成為早期把互聯(lián)網(wǎng)帶向中國的一批人之一,創(chuàng)辦了一個(gè)不錯(cuò)的公司,以后還可能更好;還對物理的大眾傳播起到了一定推動(dòng)作用;熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活,整個(gè)還是一個(gè)不錯(cuò)的人生。 不過現(xiàn)在我們的人生依然很長,這輩子還有好多事情要做,現(xiàn)在可能只做了1/3,還有2/3的事情沒做。 俞敏洪:他的墓志銘其實(shí)很簡單:這里埋葬著張朝陽,一個(gè)最有意思的靈魂。 張一甲:你的墓志銘會(huì)寫什么? 俞敏洪:很簡單:一個(gè)活得還算湊合,對得起自己的人。 畢竟這個(gè)世界上不是所有知識(shí)都能學(xué)到,物理數(shù)學(xué)我都不行。但是你用自己的能力讓自己和周圍的朋友、家人活得更好,還能為社會(huì)做點(diǎn)事情?;乜醋约鹤龅慕^大部分事情都對得起自己內(nèi)心的拷問,就可以了。 張一甲:假設(shè)現(xiàn)在有時(shí)光機(jī),能夠發(fā)送一條信息給20歲的自己,你們會(huì)發(fā)什么? 張朝陽:保持謙卑吧。如果不保持謙卑,人生會(huì)有遺憾。人生很快,當(dāng)你想做一件事的時(shí)候,可能一晃就過去了,所以你一定要珍惜機(jī)會(huì),珍惜得到的一切。 俞敏洪:我會(huì)發(fā):一直堅(jiān)持下去,不要后悔。其實(shí)人本身不應(yīng)該后悔自己的選擇,既然選擇了,就努力爭取最好的結(jié)果。 END. |
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