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作者丨小稚 
每個(gè)大人在養(yǎng)育孩子，尤其是自己逐漸步入老年的時(shí)候，都很喜歡強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字：孝順。 因?yàn)楹⒆拥男㈨樅驮谝飧改傅某潭?，在很多時(shí)候都決定著自己晚年生活質(zhì)量的好壞，這一點(diǎn)是無(wú)法避開(kāi)的事。 前兩天，在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)話(huà)題：面對(duì)子女的冷漠，老年人該如何安度晚年？ 我當(dāng)時(shí)看完以后，第一反應(yīng)不是如何回答這個(gè)問(wèn)題，而是在想這樣一件事：為什么子女在長(zhǎng)大以后對(duì)父母會(huì)很冷漠？除開(kāi)孩子天生涼薄以外，事實(shí)上這種孩子并不占據(jù)多數(shù)，父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，教育方式和理念真的就沒(méi)有問(wèn)題嗎？ 不是的，我在生活中看到的更多現(xiàn)實(shí)是：很多結(jié)果的促成，都不是無(wú)緣無(wú)故，冷漠的背后，多多少少都有一定的原因，而這些原因當(dāng)初被忽略了。 或者說(shuō)，有很大一部分人，其實(shí)從來(lái)不會(huì)反思自己的錯(cuò)誤。 
我有一個(gè)初中同學(xué)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在經(jīng)常在外面吐槽，說(shuō)家里兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒一個(gè)兒子都不怎么孝順，感覺(jué)白養(yǎng)了，孩子養(yǎng)大了自己沒(méi)有享到福不說(shuō)，現(xiàn)在就連見(jiàn)他們一面都比較難。 她的女兒嫁得比較遠(yuǎn)，自從結(jié)婚以后回來(lái)得很少。她的兒子也是，出去打工以后，經(jīng)常過(guò)年都不肯回來(lái)，也不給家里打電話(huà)。 她的子女在面對(duì)親情這件事上，真的是比較冷漠的態(tài)度，基本沒(méi)有那種孩子關(guān)于父母親情的眷戀，也沒(méi)有舍不得他們的這種情緒。 其實(shí)，稍微了解她家的人就知道，她兩個(gè)孩子都成長(zhǎng)為這種性格，不是沒(méi)有原因的。因?yàn)樗还苁菍?duì)待父母親情，還是公公婆婆，基本也是那種很不耐煩的心態(tài)，認(rèn)為父母老了是拖累，會(huì)影響自己的生活。 
以前她婆婆去他們家，她都不讓婆婆上桌吃飯，反正把事做得蠻過(guò)分。 她的孩子在這種家庭環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)親情沒(méi)有眷戀，其實(shí)真的不讓人意外。 曾經(jīng)，有一個(gè)87歲的奶奶，用她的人生經(jīng)歷告訴我，讓兒女孝順的最好方式，只有四個(gè)字：言傳身教。 這個(gè)奶奶的5個(gè)孩子很孝順，不光她家如此，她兄弟姊妹家的孩子同樣如此 ，整個(gè)家庭就是那種很和諧，很團(tuán)結(jié)的氛圍。 長(zhǎng)輩與長(zhǎng)輩之間不是攀比，而是認(rèn)為我過(guò)得好了，也要把大家都拉扯起來(lái)，大家一起過(guò)得好才是好，我們要整個(gè)家族比別人都過(guò)得好。 在這種情況不下，她作為父母，壓根不用去給孩子一味灌輸要孝順的意識(shí)，孩子從小成長(zhǎng)的環(huán)境，看到的事實(shí)無(wú)一不在訴說(shuō)這個(gè)道理。 所以，他們不光上一輩團(tuán)結(jié)，下一輩，下下一輩的孩子同樣很團(tuán)結(jié)。 
一個(gè)家庭的家風(fēng)，是在一定程度上會(huì)傳承下來(lái)的。 很多道理，作為父母你去重復(fù)和強(qiáng)調(diào)千百遍，其實(shí)都不如自己做一遍來(lái)得現(xiàn)實(shí)。 我有一個(gè)好朋友，她的孩子性格安靜，很喜歡看書(shū)，自制力特別強(qiáng)，每天說(shuō)玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)，自己調(diào)好鬧鐘，一到時(shí)間以后就堅(jiān)決不玩了。外人看著都很羨慕，說(shuō)她的孩子很懂事，問(wèn)是怎么教的？事實(shí)上，她真的沒(méi)有特意去教，也沒(méi)有整天在孩子耳邊嘮叨，不準(zhǔn)玩手機(jī)啊什么的。 她的做法很簡(jiǎn)單：你想要孩子怎么做，自己先這樣做就行了。 她不想讓孩子玩手機(jī)，她自己晚上回家以后基本也不怎么玩手機(jī)，每年都在考各種證書(shū)，去學(xué)習(xí)一些技能，她的老公也是這種性格。 他們夫妻下班以后的日常，就是吃完飯以后，各自做各自的事，看書(shū)的看書(shū)，做習(xí)題的做習(xí)題，玩手機(jī)都有度，她的兒子從小在這種環(huán)境里長(zhǎng)大，耳濡目染，很快就學(xué)會(huì)了。 
現(xiàn)在，她的兒子讀3年級(jí)，做作業(yè)從來(lái)不要他們催促，自己回家很快就做完了，速度很快，因?yàn)閺男○B(yǎng)成的讀書(shū)性格，讓她兒子做事很專(zhuān)注，也很聰明，成績(jī)很好，很多人都說(shuō)她兒子一看，長(zhǎng)大以后整體氣質(zhì)肯定是男神級(jí)別，雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但小小年紀(jì)在做事的時(shí)候看著很沉穩(wěn)。 其實(shí)，教育孩子很多方面都是如此——你想要孩子努力，那么自己最好先擁有不服輸?shù)臎_勁，而不是自己天天躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，什么都不想做，卻一味在給孩子喊口號(hào)，讓他要努力學(xué)習(xí)，要考第一名，長(zhǎng)大以后要出人出頭。 這樣的做法，除了給孩子帶來(lái)壓力和一定的逆反心理，基本不會(huì)有什么正面的作用。 
同理，如果父母想要孩子孝順，明理，那么你就不能一邊不孝順自己老了的長(zhǎng)輩，一邊告訴孩子：你以后一定要孝順我們。 真的，這很難，怎么可能什么好事都讓你一個(gè)人占盡了？ 孩子從小沒(méi)有感受到的東西，又怎么可能會(huì)無(wú)師自通，有所傳承？ 這就像有一些家長(zhǎng)，自己不愿意努力，也飛不起來(lái)，但是卻總是希望孩子能夠展翅高飛，殊不知自己作為父母，從來(lái)都沒(méi)有提供過(guò)前期條件，卻只想著孩子能夠一飛沖天，長(zhǎng)成自己理想中的樣子，這不過(guò)是在癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。 孝順這事亦是同理。 -END- ?
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