揭東一小四年級(jí)  江梓鑠

我有一個(gè)哥哥，因?yàn)樗麖男≡卩l(xiāng)下長大而特別淘氣，是個(gè)十足的“野孩子”。

自從他被接回來和我們一起住之后我便天天被他欺負(fù)。每當(dāng)他無聊的時(shí)候，就會(huì)來捉弄我。

你看，他又張牙舞爪地向我走來，將我拖到床上，用被子裹住我，然后整個(gè)人壓在我身上，使我動(dòng)彈不得。你瞧，我們?cè)诤＿呁嫠５臅r(shí)候，他總用泥沙往我身上抹，連頭發(fā)也不放過，使我徹徹底底地變成一個(gè)“沙人”，而他還自稱是“泥人張”的徒弟“沙人鑫”呢！你聽，他還給我起了很多個(gè)讓人哭笑不得的外號(hào)，平均每三天就換一個(gè)，只要他想叫，每天都會(huì)喊上九千九百九十九次。（插評(píng)：這里用反復(fù)的手法介紹了哥哥欺負(fù)我的兩種方式，使段落結(jié)構(gòu)簡單明了。）

他欺負(fù)我的方式有很多種，說也說不盡。我也曾想過還手，可是怕打不過他，也不敢打他。每次面對(duì)他無休止的各種騷擾，各種“欺負(fù)”，我只能告訴自己要各種“忍”，除了“忍”還是“忍”，忍無可忍的時(shí)候還要忍。

這種日子持續(xù)了很久，直到有一天……

這一天，哥哥像往常一樣來捉弄我。這一次，我不再忍而是，毅然決然地還手了。那是在他即將用被子裹住我的時(shí)候，我迅速站起來，然后提起手肘，擋住他回過來的拳，再伸出腳將他絆倒在地。（插評(píng)：這一句的動(dòng)作描寫用詞準(zhǔn)確，寫得不錯(cuò)）以其人之道還治其人之身，反手用被子將他裹住，再用手肘大力打下去，正好打到他鼻子上。

“??！”哥哥大叫一聲。我一看，原來“鼻孔貼了春聯(lián)”——流鼻血了！這就是說，我已經(jīng)“狠狠”教訓(xùn)他了?？墒峭鏆w玩，鬧歸鬧，作為他的弟弟，他受傷了，我也很難受。我立刻拿來毛巾，幫他止了血，最后，是握手言和。哥哥也發(fā)誓，以后不再欺負(fù)我了。