題記:三十年心路歷程,六十載人生回望,永不言敗的精神,勇往直前的力量。本文選摘自新東方創(chuàng)始人俞敏洪隨筆精選《不負(fù)我心》,經(jīng)出版方授權(quán)發(fā)布,歡迎閱讀! 如何利用零碎時(shí)間讀書 對(duì)于我來說,讀書就像一日三餐。一日不讀書,內(nèi)心就會(huì)感覺如饑似渴,甚至空虛。每天必須要有些新的觀點(diǎn)、新的思想和新的知識(shí)進(jìn)入大腦,才會(huì)感覺到日子沒有虛度。 那么,如何抽出時(shí)間讀書?我工作確實(shí)非常繁忙,一年中可以用來閱讀的完整時(shí)間最多只有幾天。因此,我只能利用大部分零碎時(shí)間去讀書。不管到什么地方,我手邊總是有書。過去出差的時(shí)候,我會(huì)在箱子里裝幾本書?,F(xiàn)在有了平板電腦,我就在平板電腦里下載幾本喜歡的書,然后利用路上的時(shí)間閱讀。 我的閱讀地點(diǎn)主要是在車?yán)?。在北京,我平均每天有兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間是在車?yán)锒冗^的。有的時(shí)候我也會(huì)在車上工作,但更多的時(shí)間會(huì)用來閱讀。在旅途中,我也會(huì)用讀書來打發(fā)瑣碎時(shí)間。在上廁所時(shí),我一般會(huì)帶著一本書。睡覺之前,我通常也會(huì)閱讀15分鐘到半個(gè)小時(shí)。 一般來說,用零碎的時(shí)間進(jìn)行工作思考是比較困難的;但利用零碎的時(shí)間閱讀,汲取別人的思想來充實(shí)自己則是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過這樣的方式,我每年能夠讀完近百本書。 世界上每天都會(huì)出版幾萬本書。在中國(guó),每天上架的新書也有幾百甚至幾千本。知識(shí)是無限的,人的生命卻是有限的。在有限的時(shí)間內(nèi)讀什么書,就變得非常重要。這時(shí)候,我們就需要對(duì)閱讀的書進(jìn)行預(yù)篩選。那么,如何能夠選對(duì)好的書呢?我有以下幾點(diǎn)建議。 第一,去網(wǎng)上查看書的相關(guān)評(píng)價(jià)。從別人的評(píng)價(jià)中,你更會(huì)明確哪些書值得閱讀。一般來說,我不大會(huì)閱讀青春和情感類的書,更多會(huì)挑選歷史、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、小說、詩歌、散文、經(jīng)管、傳記、科學(xué)等類型的圖書去讀。盡管每個(gè)人對(duì)讀書的喜好不同,利用評(píng)價(jià)去選書也不能說百分之百可靠和準(zhǔn)確,但是參考別人的觀點(diǎn)會(huì)對(duì)篩選書籍有一定幫助。 第二,自己到書店去翻看。到目前為止,我依然比較喜歡逛書店。一排排的書放在那里,我會(huì)一本本翻過去。在這個(gè)過程中我會(huì)挑幾本書閱讀,通過閱讀一本書中的幾頁,大概就能知道這本書的文筆、立意、布局,知道是不是值得繼續(xù)閱讀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)感興趣的書籍時(shí),我就會(huì)把它買下來。當(dāng)然,如果你到圖書館或閱覽室去查看,那里的書就更加豐富了。在那里,你既不用自己掏錢,還有成千上萬本書擺在你眼前,可以挑選感興趣的書籍來閱讀。 第三,與周圍的朋友討論。你在讀書的時(shí)候,朋友們也在讀書。 假如每個(gè)朋友讀一本書,然后互相交流思想和讀書的感受。通過這樣的分享,你大概能夠明白哪本書值得讀一讀,讀了以后不僅獲得了與朋友交流的共同話題,還可以得到新的知識(shí)。 第四,交往一些也喜歡閱讀的朋友。物以類聚,人以群分,如果你周圍都是比較喜歡讀書的朋友,那么你就會(huì)有意無意去讀一些書,慢慢養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。這些習(xí)慣,會(huì)對(duì)你的人生和事業(yè)發(fā)展有一定的幫助。 我快速讀書的訣竅 有不少人問我:你讀書怎么能夠讀得這么快? 我把讀書分為悟讀、精讀和泛讀。所謂悟讀,就是認(rèn)真領(lǐng)悟,一句一句認(rèn)真閱讀和理解,最后甚至通過反復(fù)閱讀背誦出來。需要悟讀的書往往是頂級(jí)經(jīng)典著作,或是給人類文明和智慧帶來重大價(jià)值的著作。 這很像是古代學(xué)子把四書五經(jīng)背得滾瓜爛熟一樣。只不過對(duì)于那個(gè)時(shí)候的大部分人來說,背和悟是兩張皮,很多人小時(shí)候還沒有領(lǐng)悟能力的時(shí)候先死記硬背啃下來,等長(zhǎng)大有了人生閱歷,再像牛一樣,把背過的東西慢慢反芻和領(lǐng)會(huì)。 今天,我們不一定非要把四書五經(jīng)都背出來,但像《論語》《中庸》《孟子》這樣的內(nèi)容依然值得深度理解,并把極好的內(nèi)容記下來。這一類著作有很多,像《老子》《莊子》《孫子兵法》,以及一些宗教經(jīng)典,都可以列入這類。讀這樣的書,一天讀一段就行,要反復(fù)朗讀、反復(fù)咀嚼,直到有所領(lǐng)悟方可罷休。拿起這樣的書,必須先凝神屏息,心態(tài)保持平和,不能有雜念和煩惱留在心里。 所謂精讀,就是碰到你特別喜愛的書,在文筆、知識(shí)、思想、高度等方面都能給人啟示的圖書,就可以多讀幾遍。比如我把馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》讀了四五遍,書中魔幻現(xiàn)實(shí)主義的描寫、文筆的流暢、關(guān)于人物命運(yùn)的描述,都讓我愛不釋手。阿來的《塵埃落定》我也讀了三遍,文筆鋪陳上用了和《百年孤獨(dú)》類似的手法。岳南的《南渡北歸》,厚厚三本書近百萬字,我也閱讀了兩遍,對(duì)于一代知識(shí)分子的命運(yùn)心有戚戚焉,久久不能釋懷,拿起了放下,放下了再拿起來。 一個(gè)人的一生中,總應(yīng)該有些書是反復(fù)閱讀的,通過深度閱讀,提升自己的情感深度和智慧深度。 所謂泛讀,就是泛泛閱讀。我認(rèn)為世界上大部分的書,泛泛閱讀就可以了,主要是為了增加知識(shí)的廣度和思維的寬度。在信息泛濫的時(shí)代,很多書中的內(nèi)容是重復(fù)的,甚至是無效的。當(dāng)我拿到一本新書,一般都會(huì)先隨意翻開幾頁讀一讀,如果讀出點(diǎn)感覺,就會(huì)從頭往后按順序翻閱。凡是覺得啰唆不值得花時(shí)間的地方,眼睛就掃過去;凡是需要認(rèn)真閱讀的段落,就放慢速度仔細(xì)閱讀。讀到好的地方,也會(huì)用筆做標(biāo)注,這樣讀完了可以把重點(diǎn)再讀一遍。這樣的閱讀,我的速度大概在每分鐘一頁,一本300頁左右的書四個(gè)小時(shí)左右讀完。這也是為什么我能夠每天給大家介紹一本書的原因。但泛泛閱讀不是讀過就不管了,書中如果有帶給你靈感和引發(fā)你思考的地方,依然要重點(diǎn)標(biāo)注出來或者掃描存檔,以備日后學(xué)習(xí)和引用。 ▲《不負(fù)我心》俞敏洪著,2022年8月由新星出版社出版 從知識(shí)到能力 如果閱讀速度不再是問題,那么如何能有效地將閱讀帶來的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力呢? 閱讀分成兩種:“有用的閱讀”和“無用的閱讀”。 “有用的閱讀”是指抱著某種目的性去學(xué)習(xí)的知識(shí)性閱讀。你讀一本管理學(xué)的書,這本書會(huì)教你一些知識(shí),比如如何制定戰(zhàn)略、如何進(jìn)行營(yíng)銷、如何進(jìn)行品牌管理等,這就叫讀“有目的的書”或者是“有用的書”。面對(duì)這樣的書,我們要做的就是看這本書能不能指導(dǎo)我們的具體學(xué)習(xí)、工作。如果沒法應(yīng)用到我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中,那這本書讀了就沒有多少用處。 “無用的閱讀”也叫“讀無用的書”。大家可能會(huì)問:為什么無用的書還要去讀?所謂“無用的書”,有點(diǎn)像《莊子》里說的“無用的樹”。“無用的樹”長(zhǎng)在那兒,之所以能夠越長(zhǎng)越大,變成一道風(fēng)景不被人砍走,正是因?yàn)檫@棵樹用來做家具也不行,當(dāng)柴火燒也不經(jīng)燒,反而變成了一道風(fēng)景。 所謂“讀無用的書”,就是讀那些表面上沒有直接功用,但是能把我們整個(gè)人生提升一個(gè)級(jí)別,使我們變成自己生命中一道美麗風(fēng)景的書。 比如讀《詩經(jīng)》,對(duì)我們來說其實(shí)沒什么實(shí)際用處,除非你未來打算進(jìn)入大學(xué)教《詩經(jīng)》,或者當(dāng)研究《詩經(jīng)》的學(xué)者,否則讀《詩經(jīng)》的作用也就是增強(qiáng)我們的審美能力以及陶冶情操。 又比如讀唐詩宋詞,也沒有什么特別實(shí)際的作用,但是如果我們真的熟讀了唐詩宋詞,你會(huì)覺得自己的氣質(zhì)在逐漸變化,眼界、胸懷和情感都會(huì)因此發(fā)生變化。 像這種潛移默化影響我們的書,包括哲學(xué)、歷史、詩歌、文學(xué)等書籍,它們給我們帶來的東西,表面上并不能直接服務(wù)于我們某些目的,但是如果我們多閱讀這些書,有很大的概率能使自己變成一個(gè)更加完善、有品位、有眼光、有人文情懷和哲學(xué)思考能力的人。 我一直認(rèn)為,以人的一生來說,“讀無用的書”比“讀有用的書” 更有價(jià)值。但是,我們不可避免地必須“讀有用的書”。我們從小學(xué)到中學(xué),甚至到大學(xué)的過程中讀過大量的書,很多只能歸類為“有用的書”。這些書讓我們吸收了知識(shí),讓我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有所了解,并且為我們上好的大學(xué),甚至為我們走向世界奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)我們讀這些“有用的書”的時(shí)候,尤其是我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)或者畢業(yè)以后,能夠把讀到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力非常重要。 在讀“有用的書”的過程當(dāng)中,我是有一些體會(huì)的。凡是“有用的書”,你只讀一遍是不管用的,因?yàn)樽x一遍往往只能留下一個(gè)很淡的印象。任何“有用的書”,其中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們?nèi)松男袆?dòng)指南,或者變成我們行為和思想的一部分,都需要有一個(gè)前提條件,那就是你要反復(fù)地去運(yùn)用讀到的知識(shí)或方法。 舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,假如你讀到了某本管理學(xué)的書,書中提到公司戰(zhàn)略的制定部署有四點(diǎn),那么你就必須在工作的時(shí)候按照這四點(diǎn)去反復(fù)地練習(xí)、實(shí)踐,最后才能將它變成自己戰(zhàn)略思維的一部分。 再舉個(gè)例子,假如你學(xué)英語,你要學(xué)習(xí)一個(gè)句子,只是讀一遍、弄懂什么意思之后就不管了,那么這句話其實(shí)你根本就沒學(xué)會(huì)。如果這句話你反復(fù)地說,反復(fù)地用,到最后就變成了你語言的一部分。最后你不管在什么場(chǎng)合,凡是想要用到這句話的時(shí)候,都能夠脫口而出,這個(gè)時(shí)候才等于把知識(shí)轉(zhuǎn)化為了自身能力的一部分。 學(xué)習(xí)“有用”的知識(shí),最重要的是轉(zhuǎn)化,也就是中國(guó)俗語所說的“熟能生巧”,英語中叫作 Practice makes perfect。通過反復(fù)的訓(xùn)練,最后將某種思想體系、語言之類的東西內(nèi)化成自己能力的一部分,隨時(shí)隨地可以應(yīng)用,這就是我們所說的外在所學(xué)轉(zhuǎn)化成了內(nèi)在能力。 這個(gè)轉(zhuǎn)化過程是必不可少的,它奠定了你生命和生活的基礎(chǔ)。比如我因?yàn)檎J(rèn)真地背誦了英語詞典,所以現(xiàn)在讀到英語單詞,都能根據(jù)這個(gè)單詞在上下文中所處的位置很快明白它的意思,這也是一種能力。這個(gè)能力一方面使我有口飯吃,另一方面讓我能有足夠的時(shí)間來讀“無用的書”。 因此,要讀“有用的書”并轉(zhuǎn)化成自己的能力,讀“無用的書” 來提升氣質(zhì)和眼界。這樣,我們的生命才能夠變得更加完善。
|
|