教有道，研先行，為確保疫情防控期間線上教學(xué)質(zhì)量，提高教師開展線上教學(xué)的能力，充分發(fā)揮集體智慧，資源共享，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停研”的目標(biāo)，虎臺中學(xué)于10月19日晚7：20利用釘釘平臺開展第四期“云端教研開放日”暨教研長、備課長例會活動?；⑴_中學(xué)教育集團(tuán)總校校長、集團(tuán)各校校長及各學(xué)科教研長、總校教學(xué)教研負(fù)責(zé)人及各學(xué)科教研長、備課長共同參加本次活動。

活動首先由八年級生物備課組長李麗老師組織組內(nèi)教師開展“每日教研二十分”活動，由張忠娜老師對框題《鳥》的內(nèi)容進(jìn)行說課。張老師從教學(xué)背景出發(fā)，對課標(biāo)、教材、學(xué)情等進(jìn)行設(shè)計分析，利用新穎的多媒體教學(xué)手段吸引學(xué)生注意，教學(xué)環(huán)節(jié)生動有趣，以紙飛機(jī)等小游戲來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，整堂課充滿著現(xiàn)代教學(xué)方式帶來的實(shí)用與高效。同時張老師還向參會老師們分享了希沃白板課件如何與學(xué)生同屏出現(xiàn)；如何妥善利用在線課堂模式的舉手列表來實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的實(shí)時關(guān)注；利用手寫板進(jìn)行板書等實(shí)用的線上教學(xué)技巧。接著初二生物組內(nèi)老師圍繞張老師的說課內(nèi)容展開熱烈研討，針對課堂設(shè)計提出自己的意見與建議。研討結(jié)束后，虎臺中學(xué)各學(xué)科備課組長也對本次教研活動進(jìn)行點(diǎn)評：大家認(rèn)為生物組的教研活動是踏實(shí)有效的，并且組內(nèi)的青年教師能夠發(fā)揮自己在現(xiàn)代教育技術(shù)手段使用上的長處，為線上授課提供好的方式方法，這是十分值得學(xué)習(xí)的。

活動第二項(xiàng)召開本周教研長、備課長例會。例會上政史地三學(xué)科備課長首先對本學(xué)科線上教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行匯報說明，接著對組內(nèi)存在的教育教學(xué)問題進(jìn)行闡述并給出了組內(nèi)共同商討的應(yīng)對措施：地理組內(nèi)對學(xué)生的識圖、畫圖能力進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)；歷史組對課堂環(huán)節(jié)的設(shè)計加強(qiáng)把控；政治組內(nèi)試行小組課堂方式，可謂各有奇招，各顯其效。

活動最后由集團(tuán)總校副校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言：生物組的教研務(wù)實(shí)高效，教學(xué)手段先進(jìn)新穎，值得每個教研組學(xué)習(xí)。同時，侯校長也對后期線上線下教學(xué)銜接及命題工作作出部署安排：要求各備課組務(wù)必要進(jìn)一步抓好教研，鉆研技術(shù)，統(tǒng)一進(jìn)度，打造更高效的課堂。

研韻飄香香如故，拾階而上提素養(yǎng)。本次教研活動大家集思廣益，提出困惑，交流想法，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因，歸納提升，明確了下一步教學(xué)活動的方向。相信大家的匠心和智慧，必將在這片紛擾的“疫土”上開出花來。