我們一直說要干”字當頭,但實際工作中,有些人卻把這個“干”字干在了口頭上,工作布置下去,根本沒有具體安排、盯著落實,美距歸根到底還是人的差距根本上是作風(fēng)上的差距、干事創(chuàng)業(yè)上的差距。今天,我們每一位都要自我審視,捫心自問有沒有這八個問題: 一是問一問激情干事的精神振不振 當前,某某正處干一個大挑戰(zhàn)、大轉(zhuǎn)型、大變革,推動高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要解決好精氣神的問題,提振干事創(chuàng)業(yè)的激情。我們要問一問自己;對工作有沒有充滿激情,有沒有做到全力以赴是在崗愛崗、積極履職還是人浮于事,消極"躺平";是專注工作、心無旁騖,還是品頭論足,無事生非:是樂于吃苦、熱血奮斗,還是排肥撿瘦、推諉扯皮;是淡泊名利、無私奉獻,還是計較得失、爭名逐利。 二是問一問爭先進位的銳氣足不足 從某某的發(fā)展來看,比一比先進,我們沒有任何資本可以驕傲自滿;看一看形勢,我們沒有任何理由可以閑庭信步;想一想職責(zé),我們沒有任何資格可以安于現(xiàn)狀。目前,大家身上普遍缺乏一股爭先進位的銳氣。一些部門和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展理念落后,在某某、某某等方面仍然停留于老觀會,老傳統(tǒng),老模式:一些部門和領(lǐng)導(dǎo)工作標準不高,只求過得去,不求過得硬一些部門和領(lǐng)導(dǎo)奉行中廟之道,安于現(xiàn)狀、怯于攻堅,只求完成任務(wù)、不求出色出彩,其結(jié)果自然是工作一般化、成績平唐化發(fā)展“靜態(tài)化”。更可怕的是,有的干部不以此為恥,反以此為榮,自我標榜做人低調(diào)、不爭不搶、淡泊名利,將積極進取、埋頭干事、敢于爭先的干部視作“另類”背地里對因步子大、擔風(fēng)險、被問責(zé)的干部嘲笑貶損。我們要問一問自己:發(fā)展理念新不新;目標追求高不高;發(fā)展質(zhì)量好不好。 三是問一問改革創(chuàng)新的本領(lǐng)強不強 面對什么什么等問題,要打贏攻堅戰(zhàn)、翻身戰(zhàn),實現(xiàn)觸底反彈,努力趕上發(fā)展步伐,在新的歷史征程上爭創(chuàng)一流,靠老方法、老經(jīng)驗不管用,簡單照搬照抄、復(fù)制粘貼也行不通,必須要以改革突破、創(chuàng)新本領(lǐng)干好每一項工作。我們要問一問自己:為什么同樣某某能夠在增速上爭先進位,脫穎而出,我們卻原地踏步,不進而退;為什么同樣受某某影響,有的能抓住時機,換道超車,我們卻難扛風(fēng)險、出現(xiàn)下行;為什么同樣的部門、干一樣的工作,別人能夠走在前、有亮點、出經(jīng)驗,自身部門和崗位工作卻按部就班、成績平唐、毫無起色。 四是問一問思想解放的程度高不高五是問一問攻堅克難的決心大不大 一說到某某問題,我們有些人歸結(jié)起來就說是因為某某影響,這個理由是站不住腳的。當前,我們隊伍中不敢直面矛盾、不敢破難攻堅、不敢擔當風(fēng)險的問題比較突出。比如:某某、某某等問題背后,都隱藏著這些根源。我們要問一問自己:是否存在“文件沒發(fā)過”"領(lǐng)導(dǎo)沒講過""別人沒干過"的思維束縛:是否存在“怕字當頭推擔子、得過且過混日子、破罐破摔撂挑子、無事生非攪塘子、積重難飯繞圈子、擼起袖子裝樣子"等不良作風(fēng)。 六是問一問高效服務(wù)的作風(fēng)實不實 七是問一問屬職盡責(zé)的成效好不好什么沒有功勞也有苦勞,什么辛辛苦苦的官僚主義??鄤谑且环N負擔,功勞才是你存在的條件和價值,沒有功勞就沒有苦勞,沒有成績就等于白干。沒功勞、沒成績,白吃白占,實質(zhì)上也是腐敗。有些人渾渾事、老氣橫秋,不求有功、但求無過,擺樣子、混日子,當和尚連個鐘都不撞有些人等等,特別是有的年輕同志高學(xué)歷、低能力,高智商、低情商,缺乏責(zé)任心、吃苦心、上進心,認為端了“鐵飯碗”,上了“雙保險",把家里嬌生慣養(yǎng)的那一套搬到工作上來,要么使不動、要么講條件、要么耍滑頭,坐不住“冷板器",受不得半點委屈,不愿鍛煉,缺乏吃苦的精神。我們要問一問自己:干成了什么事;解決了哪些問題;對不對得起自己的工資;成績經(jīng)不經(jīng)得起檢驗;讓別人來干會干得如何;怎樣才能干出好成績。 八是問一問紀律規(guī)矩的意識嚴不嚴 守紀律講規(guī)矩,這是基本常識,也是根本要求。但在我們的隊伍中,存在著“無事生非"現(xiàn)象,具體表現(xiàn)頭四種形式:第一種是口無遮攔,第二種是心態(tài)失衡,第三種是捕風(fēng)捉影,第四種是嬖親帶故……這些都是極壞的風(fēng)氣,嚴重影響干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。這些風(fēng)氣不除,某某發(fā)展又怎么能上得去?我們要問一問:自己身上有沒有這些表現(xiàn)、下屬有沒有這些情況 領(lǐng)導(dǎo)有沒有履行好抓班子、帶隊伍的主體責(zé)任。 |
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