你知道嗎？打屁股、扇耳光、擰耳朵……你的一個(gè)隨手動(dòng)作，可能會(huì)給孩子帶來(lái)生理和心理傷害。請(qǐng)你用寬容和耐心陪伴孩子成長(zhǎng)，對(duì)體罰說(shuō)“不”！肌肉是有記憶的，每一次的打都是深深的烙印。

我們都曾經(jīng)是孩子，父母在孩子的世界里是最有力量，最有話語(yǔ)權(quán)的存在，也是孩子唯一的依賴，當(dāng)孩子不被理解，不被善待時(shí)，這種信任感、依賴感的崩塌可能是雙方都無(wú)法理解的。?

首先，對(duì)于幼兒段的小孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)可以適當(dāng)?shù)嘏呐男∑ü?，打打小手，告誡他這樣做是錯(cuò)誤的。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的自尊心和認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)，要盡量跟他講道理。

其次，懲罰孩子要注意場(chǎng)合，不可在親戚朋友面前或公眾場(chǎng)所懲罰孩子，當(dāng)眾不留情面會(huì)傷害孩子的自尊心，如果孩子當(dāng)眾頂撞，父母也會(huì)很沒(méi)有面子。

最后，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子犯錯(cuò)時(shí)，要善于控制自己的情緒，保持冷靜，切勿急于打罵孩子，因?yàn)橐活D暴打不僅會(huì)傷害孩子，對(duì)家長(zhǎng)的身心也會(huì)造成傷害。而且不少家長(zhǎng)情急之時(shí)對(duì)孩子的體罰往往會(huì)造成難以估計(jì)的嚴(yán)重后果，所以，懲罰孩子之前一定要三思而后行。?

理解孩子不聽(tīng)話的底層需求，根本的原因是，溝通過(guò)少：

一份有關(guān)親子溝通的問(wèn)卷涉及多方面內(nèi)容，包括孩子與父母的交流時(shí)間、交談環(huán)境、談話內(nèi)容、詢問(wèn)孩子不愿提及之事時(shí)孩子的反應(yīng)，孩子講籃球、街舞、上網(wǎng)、動(dòng)漫等流行事物時(shí)父母的態(tài)度等等。問(wèn)卷在家長(zhǎng)會(huì)前一周提前發(fā)放。家長(zhǎng)們覺(jué)得這就是一份普通問(wèn)卷，但在家長(zhǎng)會(huì)上看到最終的結(jié)果分析，心里卻狠狠地被“震”到了。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，有近九成的父母，每天和孩子交流的時(shí)間不足1小時(shí)，大部分集中在10—30分鐘，而且交流的時(shí)間基本集中在飯桌上。

“一方面可以說(shuō)明家長(zhǎng)很忙，孩子也很忙，另一方面，青春期的孩子，有很多話不想和家長(zhǎng)講，吃飯的時(shí)候一家人坐一起，孩子覺(jué)得沒(méi)辦法，得有一個(gè)交流?！鼻搴又袑W(xué)的副校長(zhǎng)黎敏，在問(wèn)卷調(diào)查后舉行的家長(zhǎng)會(huì)上分析了調(diào)查結(jié)果。他發(fā)現(xiàn)，不少原來(lái)以為很懂孩子的家長(zhǎng)，在看了結(jié)果分析后“非常驚訝”。?

怎么溝通最有效最溫和最有效呢？

推薦3F溝通法：模型是Fact事實(shí)（看到、聽(tīng)到…）+Feel感受（感受對(duì)方的情緒狀態(tài)）+ Focus意圖（真正想要的是什么），這樣的溝通方式讓對(duì)方感覺(jué)到客觀和照鏡子，做到自我覺(jué)察和思考。

陪伴是最好的教育，放下手上的手機(jī)，多一點(diǎn)耐心和時(shí)間去陪伴孩子：“其實(shí)，和孩子交流，在其他環(huán)境中更容易進(jìn)行，比如散步，在放松的環(huán)境中，孩子更容易說(shuō)出心事，也更容易讓孩子和家長(zhǎng)的心靈聯(lián)系得更緊密?！背鋈ズ完?yáng)光做游戲，親子廚藝時(shí)光，親子游戲時(shí)光，晚上的親子睡前故事時(shí)光等等，記錄美好的生活和美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

今天是"國(guó)際不打小孩日"，不要再把“為孩子好”當(dāng)做粗暴的借口！多一些理性和寬容，多一些平起平坐的交流，讓孩子得到更為自由、快樂(lè)、健康的發(fā)展。多學(xué)習(xí)“國(guó)際不打小孩日”，多給孩子送上尊重、平等、溫馨的“權(quán)利陽(yáng)光”，像對(duì)待朋友、同事一樣尊重孩子，多一些平起平坐的交流，讓孩子得到更為自由、快樂(lè)、健康的發(fā)展。