對于學生來說，高考的輸贏直接決定了一個人的命運，一分之差相隔千里，為了爭取到這關(guān)鍵性的一分，許多學子們也是日夜奮斗。高中三年的努力全部都是為了迎接高考做準備，學生們整日與書海為伴，家長們也會替孩子們報名各種培訓班。

為了能夠在短期提升自己的分數(shù)，學生們也是放棄了娛樂的時間，耗費大量的時間投入到學習當中去，只是為了在高考時考上五百多分，爭取報上一所本科院校。想著待到畢業(yè)之時，憑借本科學歷肯定會找到一份不錯的就業(yè)崗位，?？飘吘怪皇堑头侄?，而高學歷意味著高工資高回報，可事實卻不是想象的那樣簡單。

本科生含淚哭訴：工作后才發(fā)現(xiàn)，500分和300分沒多大差距！

小米是一名公辦二本的大學生，深知在這種大環(huán)境下找工作異常困難，便開始在大學期間制定計劃刻苦學習，臨近畢業(yè)之際便有了一份實習的機會。這份工作雖然是私企，但能夠在大學期間找到工作已經(jīng)算是遠超他人了，，最起碼自己宣布獨立，不在需要家長們在經(jīng)濟方面的援助，小米也逐漸適應(yīng)了這份工作上，可這一天的到來讓她感到崩潰和害怕。

任職不久，小米便發(fā)現(xiàn)身邊的同事基本上都是大專學歷，而又因為自己剛剛踏入社會，難免要向身邊的同事請教問題，但卻因為自己的本科學歷遭到他人的嘲笑。

本科都上過難道連這個簡單的問題都不會嗎？這句話頓時讓小米啞口無言，原本同事之間應(yīng)該互相幫助而不是惡意嘲諷，和這種人共事何其不是一種悲哀，但一想到自己拼命努力卻與之相差300分的同事們擁有同一份工作，心里頓時感覺不平衡。五百多分和三百多分之間確實存在差距，但畢業(yè)之后的工作卻幾乎相同，還處處受人刁難，這讓小米開始反思為什么自己努力學習，卻只能站在平凡的崗位上。

面對小米的苦惱，網(wǎng)友們也開始對學歷展開了討論。

小米的遭遇博得了很多網(wǎng)友們的同情，但是有人提出學習固然重要，但畢竟走向了社會有智商的同時還要有情商，學歷只是一方面，不要看的太重。

上學期間比的是成績，社會上面比的是能力，不管學歷有多高，最終還是要走入社會，為企業(yè)服務(wù)，假如小米考的是國企或者事業(yè)單位還有機會按照學歷進行調(diào)劑，可小米選擇的是私企。相比私企更看重個人的能力，老板想看到的是能夠在短的時間內(nèi)為企業(yè)創(chuàng)造最大的利益化的精英。如果個人能力不達標還是不建議去私企最終只會被無情的淘汰掉。

而另一部分網(wǎng)友的想法卻恰恰相反，認為學歷是人生道路上的墊腳石，是實實在在的文憑。對于小米的說法未免有些夸大，同樣是二本學生，有的能考入公務(wù)員或者國企單位，而小米卻只能停留在私企工作。

對于剛出入社會的大學生們來說，急于找到一份工作來向父母證明自己，而忽視了自己適不適合這份崗位，當你看完所有招聘信息時就會發(fā)現(xiàn)，只要是國家企業(yè)都會看重你的第一學歷。學歷只是起到了篩選的作用，只是將招聘的錯誤率降到最低，對于小米的遭遇，很多網(wǎng)友表示這是沒有認真考慮而盲目選擇所導(dǎo)致的。

如今社會學歷仍然是第一硬性要求

現(xiàn)在社會找工作仍然看重學歷，正規(guī)的單位招聘肯定是把按學歷排序，學歷的高低直接證明了你的學習能力和認知水平，看重你的知識層面。

對于那些低學歷的人來說從來不在乎自己學歷，也不想辦法去提升自己，只會一貫的去嘲諷那些高學歷者，而絕大部分本科生都會努力去提高自己而不是去出言傷人，這就是境界不用。

小編寄語:因為受教育程度不同，所在環(huán)境也大不一樣，而那些沒有學歷的人身邊的人和事物可能都是陰暗骯臟的，而大學們一直接受良好的教育，素質(zhì)觀念也會更強烈一點，所以說在這個社會上依舊需要擁有高學歷的人。

作為大學生，在校期間就應(yīng)該時刻提高自己的學歷已備不時之需，但也不要把學歷看得太高總是拿出彰顯自己，在與學歷低的人共事時，要端正自己的態(tài)度改，與此同時選擇不同的學校，不同專業(yè)也是有差別的，自己的性格養(yǎng)成以及公司的環(huán)境都時刻發(fā)揮著重要影響。