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宋聯(lián)君領(lǐng)，馨譽文清 宋聯(lián)君領(lǐng)，馨譽文清 ——記河北聯(lián)壇名家、成安縣詩聯(lián)協(xié)會主席宋領(lǐng)老師 文/王衛(wèi)軍 最近，我看到成安縣詩聯(lián)交流群中，全國各地的聯(lián)家都在接龍寫聯(lián)祝賀宋領(lǐng)老師榮獲河北省聯(lián)壇名家榮譽稱號的賀聯(lián)，我也由衷的寫了一副賀聯(lián)來祝賀宋領(lǐng)老師在楹聯(lián)領(lǐng)域所取得的輝煌成果。提起宋領(lǐng)老師，我最早認(rèn)識的時候是在二零一六的那個冬天，當(dāng)時縣文聯(lián)的王學(xué)兵老師在統(tǒng)籌縣宣傳部“心連心，文化下鄉(xiāng)”的文藝演出，想起我平時愛唱一些歌曲，嗓音還不錯，就有意發(fā)展我加入文藝宣傳隊伍，培養(yǎng)成為一個演出人才。他聯(lián)系我擇一日子到文聯(lián)談一下。我呢，平時愛好也很廣泛的，除唱歌以外，也酷愛書法，經(jīng)常臨帖練習(xí)毛筆字，楷書、隸書、行、草等都有涉獵。鄉(xiāng)親們都知道我寫字好，每到逢年過節(jié)，或有人家結(jié)婚大喜的日子，都愿意讓我為他們書寫春聯(lián)或婚聯(lián)。因此，也接觸到了楹聯(lián)，我也愛買一些楹聯(lián)的書籍。一次次的抄寫，一次次的領(lǐng)悟到楹聯(lián)意境的優(yōu)美。長時間的積累，我也記下了很多的名聯(lián)。所以這次去見學(xué)兵老師除了唱歌外，也想展示一下聯(lián)墨才藝。于是我就自編并書寫了一副聯(lián)墨作品，自認(rèn)為還很滿意，帶上去讓老師看一下。到了縣政府三樓文聯(lián)辦公室，我敲門進(jìn)去，學(xué)兵老師沒在，看到辦公室東北角坐著一位穿著樸素卻和靄可親的老師。他說學(xué)兵老師有事出去了，一會兒就回來，然后親切的讓我坐下，為我倒上了一杯熱水。一番舉止，我感受到了這位老師的溫馨，在這冰冷的寒冬里，仿佛一股暖流涌來了濃濃的春意。一會兒，學(xué)兵老師回來了。除談了一些文藝下鄉(xiāng)演出的事宜外，我拿出了寫的這副聯(lián)作。學(xué)兵老師看了一下說，讓我們宋領(lǐng)老師給你指導(dǎo)一下吧，他可是我們成安縣有名的楹聯(lián)大師。我驚訝的看著這位和靄的老師，第一次知道了這位老師的大名——宋領(lǐng)。在交談中，我知道了我們成安縣乃全國楹聯(lián)文化縣，縣內(nèi)聯(lián)家人才濟(jì)濟(jì)，經(jīng)常在全國性專業(yè)的楹聯(lián)大賽中頻獲大獎，此時恰逢邯鄲圖書館征聯(lián)揭曉，我縣的冀凌云老師榮獲一等獎，而我縣的獲獎老師竟占整個獲獎名額的一半以上，太厲害了。事實上在以后邯鄲圖書館的征聯(lián)活動中，成安縣的獲獎人數(shù)多次排在邯鄲第一。記得有一年在邯鄲圖書館征聯(lián)的頒獎會場上，我們成安縣的獲獎人員在宋領(lǐng)老師的帶領(lǐng)下遇到了臨漳縣的聯(lián)家申芳新老師，他見到宋領(lǐng)老師由衷的豎起了大拇指，玩笑說到：成安縣軍團(tuán)來了！尊崇之意溢于言表。宋領(lǐng)老師做為成安縣詩聯(lián)學(xué)會的領(lǐng)軍人物，更是嘔心瀝血，培桃育李，善于發(fā)現(xiàn)并扶持新生力量。為弘揚國粹營造了濃厚的的文化氛圍。老師本人聯(lián)藝超群，在全國性各種大賽中屢折桂枝，頻登金榜，全國聞名。我舉目看著辦公室的墻壁上掛滿了各種榮譽匾額，對文聯(lián)取得的豐碩成果，敬意油然而生，同時也激發(fā)了我心中莫名的沖動，我好像找到了明確進(jìn)取的目標(biāo)，勃起的壯志揚起了理想的風(fēng)帆。宋領(lǐng)老師對我諄諄教誨，由點到面，解平釋仄，普及了楹聯(lián)的基礎(chǔ)知識。第一次，我被引領(lǐng)進(jìn)了楹聯(lián)藝術(shù)的大門。老師免費為我精選了楹聯(lián)文化的書籍，有我們縣出版的《成安詩聯(lián)》、《中國對聯(lián)——成安卷》、《中國楹聯(lián)學(xué)報》以及他個人的《宋領(lǐng)聯(lián)稿》，勉勵我好好學(xué)習(xí)，爭取為成安的楹聯(lián)文化爭光添彩。在我以后幾年的成長過程中，宋領(lǐng)老師一路引領(lǐng)，嚴(yán)格要求?？h里的一些文化采風(fēng)活動也經(jīng)常邀我參加，使我對我們成安縣的名勝古跡，紅色歷史有了深入的了解，這為我今后的楹聯(lián)創(chuàng)作積累了豐富的素材。由于愛好，我的聯(lián)藝水平也有所提高，進(jìn)步明顯，也能在全國性大賽中經(jīng)常的獲獎。二零一七年，在宋領(lǐng)老師的推薦下，我榮幸的成為一名中國楹聯(lián)學(xué)會會員，于是宋領(lǐng)老師委以重任，讓我為弘揚國粹出一份力，在“書畫詩聯(lián)進(jìn)校園”活動中，多次安排我進(jìn)校園為同學(xué)們講課，普及楹聯(lián)的基本知識，讓孩子們?yōu)槔^承傳統(tǒng)的國學(xué)文化打下了堅實的基本功。我自豪，在弘揚國粹方面能發(fā)熱發(fā)光，也體現(xiàn)出了自己的價值，更感謝宋領(lǐng)老師起到的傳、幫、帶作用，成安楹聯(lián)文化能有今天，宋領(lǐng)老師是功不可沒的。如果說我在楹聯(lián)創(chuàng)作道路上有一些成績的話，那么我首先感謝的是，我的啟蒙老師——宋領(lǐng)主席。
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作者王衛(wèi)軍，男，河北省成安縣人。成安縣作家學(xué)會會員、成安縣詩詞聯(lián)合會會員、中國楹聯(lián)學(xué)會會員、鳳凰詩社亞洲第四支社入駐詩人兼古韻編輯。有詩聯(lián)、散文作品在全國性大賽中獲獎。 成安文學(xué)編輯團(tuán)隊 總編：周志鵬 主編：冀凌云 責(zé)編：張玉葉 編委：武學(xué)福 朱順社 吳 霞 張俊德 姚瑞紅 胡賀宇 齊明明 王志彬 紀(jì) 蕾 靳志剛 張耀富 統(tǒng)籌制作：冀凌云  聲明 未經(jīng)我方同意，不準(zhǔn)擅自轉(zhuǎn)載我公眾號的所有文章。若再有此情況，將依法追究其法律責(zé)任。
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