如果父母經(jīng)常給孩子灌輸以下三種思想,可能容易導(dǎo)致孩子性格懦弱,讓孩子在學(xué)校和家外邊總被當(dāng)'軟柿子'欺負(fù)。 其一、總是灌輸'寬容、禮讓' '寬容、禮讓'當(dāng)然是做人的美德,但只是教孩子對(duì)人寬容和有禮貌,卻不告訴他何時(shí)應(yīng)該讓別人,何時(shí)應(yīng)該維護(hù)自己,那么'禮讓'可能會(huì)被別人認(rèn)為是軟弱的表現(xiàn)。 我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),還是要給孩子講明白清晰的行為規(guī)則,在什么時(shí)候要禮讓,什么時(shí)候要拒絕別人以維護(hù)自己的利益,這樣不具備分辨力的小孩才能夠明白怎么做。例如,別的小朋友有禮貌,自己也要有禮貌對(duì)待;對(duì)人先禮后兵,講理不管用,要去聲討等等。 本來(lái)家長(zhǎng)教孩子寬容、禮讓是為了讓孩子在社交上順利如意,如果只知道忍讓,不懂維護(hù)自己的利益,就會(huì)被別人當(dāng)'軟蛋、軟柿子'欺負(fù)。 其二、總是灌輸'出了問(wèn)題,先找自身原因' 和上面相似,本來(lái)這一點(diǎn)也是為人的美德,但在當(dāng)今的社會(huì)中,把'大美德'直接灌輸給孩子也是有缺陷的。即使是成年人,也多是持著善良的言行而被人看輕、欺負(fù)的,更何況是孩子呢?如果你不忍心讓自己的孩子性格懦弱,被人欺負(fù),那就要注意自己的教導(dǎo)方式了。 孩子和別人鬧矛盾或發(fā)生沖突時(shí),至少在一半的情況下并不是孩子自己的錯(cuò),而家長(zhǎng)每一次都是要孩子找自身的原因,自己的錯(cuò)誤,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就不敢爭(zhēng)辯,不敢勇于表達(dá)自己的想法。漸漸地,也就養(yǎng)成了自卑、懦弱的性格。 甚至,有些家長(zhǎng)還質(zhì)問(wèn)孩子'你說(shuō)不是你的錯(cuò),為啥人家只欺負(fù)你,而不欺負(fù)別人',這樣對(duì)孩子的傷害就更大了,有這種行為的家長(zhǎng)更應(yīng)該好好深思,認(rèn)真反省一下。 其三、總是灌輸'咱家窮,要節(jié)約' 有一句話說(shuō)'窮人的孩子早當(dāng)家',雖說(shuō)家窮會(huì)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)、獨(dú)立,但家窮往往也會(huì)造成孩子的自卑感?,F(xiàn)實(shí)生活中,不少窮孩子對(duì)人對(duì)事內(nèi)心總會(huì)有一股自卑感,其實(shí)這種情況也不是不能避免,還需要父母在日常言行中提起警惕。 如果父母經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)諸如'咱家不富裕,不要亂買東西','爸媽沒(méi)錢沒(méi)關(guān)系,你要努力讀書(shū),將來(lái)只能自己靠自己'等此類的話,這樣子,不是灌輸勤儉節(jié)約、刻苦奮斗的正能量,而是帶給孩子悲觀、消極的負(fù)能量,悲觀和自卑的情緒會(huì)深扎在孩子的內(nèi)心。 說(shuō)這樣的話,一兩次可能沒(méi)什么,次數(shù)多了,自卑感一定會(huì)像癌細(xì)胞一樣擴(kuò)散,造成孩子在人前沒(méi)有自信,抬不起頭。這樣的孩子怎能不被人欺負(fù)呢? 我們并不是要反對(duì)傳統(tǒng)美德,只不過(guò)是提醒家長(zhǎng)們要注意自己的教導(dǎo)方式。教育孩子是一門學(xué)問(wèn),只有自己當(dāng)了父母才知道為人父母的不易。各位家長(zhǎng)朋友,你們平時(shí)與孩子相處時(shí),說(shuō)過(guò)上面的話嗎? |
|
來(lái)自: 歷史探奇 > 《碑帖書(shū)畫》