近期的國內(nèi)疫情的實(shí)時(shí)動態(tài),談?wù)摵M馍畹臒岫仁冀K不減,有不少朋友來咨詢我們關(guān)于移民出國學(xué)習(xí)生活的問題。 疫情改變了整個(gè)世界的運(yùn)行節(jié)奏,各個(gè)國家都經(jīng)歷過封鎖和全面開放,疫苗的接種情況,醫(yī)療資源的配給,政府的管控力度,乃至疫情下的政策福利,企業(yè)支援扶持,都成了人們放在心頭的砝碼。 某些網(wǎng)站看到關(guān)于移民的討論,大家的印象里這是有錢人才能想要的生活。 “沒個(gè)500萬以上都不要考慮”。 “哈佛那是億萬富翁潘石榴公子才能上的學(xué)校”。 其實(shí),移民和海外留學(xué)已經(jīng)成為了眾多工薪階層的消費(fèi)品,更成為眾多家庭實(shí)現(xiàn)“躍遷”的捷徑。 如果你自問只想有不是那么稀缺的教育資源,不是那么內(nèi)卷的生活經(jīng)歷,簡單的生活,輕松地空氣,沒有拼命雞娃,沒有996,那么盡管你并沒有太多錢,也不妨考慮出國體驗(yàn)另一種人生。 親身經(jīng)歷勝過千言萬語,大國移民數(shù)量數(shù)據(jù)突破新高,機(jī)場出國檢票隊(duì)伍大排長龍,證明身體永遠(yuǎn)比嘴誠實(shí)。 身為長期接受傳統(tǒng)教育的我們,教育優(yōu)勢和孩子的未來發(fā)展,似乎是成為了移民重要理由之一。 曾經(jīng)邀請一位考取美國斯坦福大學(xué)的小朋友和她的母親與打算送子女出國的家長們進(jìn)行交流。這位小朋友和她的家長都是我們的移民客戶,在我們的幫助下成功移民并融入了當(dāng)?shù)厣鐣?/span> 家長們開始的提問集中在:“哪所學(xué)校好?“、”哪個(gè)學(xué)校好考?“、”課程容不容易讀?“這類問題上。但嘉賓小朋友的回答還是刷新了大部分家長的認(rèn)知。 聽嘉賓小朋友介紹說,他就讀的學(xué)校一所文理學(xué)院,尤其注重?cái)?shù)學(xué)的培養(yǎng),適合對數(shù)學(xué)有天賦的小孩;很多孩子在數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科都得到更高的發(fā)展機(jī)會。 另一所是體育特長學(xué)校,除了正常教學(xué),每天學(xué)生還必須有足夠的時(shí)間去體育鍛煉,很多競技項(xiàng)目有機(jī)會參加國內(nèi)國際的比賽。 還有一所有名的學(xué)校,學(xué)校以科技創(chuàng)新為擅長,尤其在IT領(lǐng)域,很多IT相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生非常搶手。 小朋友接著介紹說同一檔次的學(xué)校都有自己的特色,擇校要根據(jù)自己的具體情況。家長覺得數(shù)學(xué)重要,但以數(shù)學(xué)著名的學(xué)校未必適合自己的孩子。 因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)普遍有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)習(xí)壓力可能很大,而且這樣的學(xué)校性別比例不均衡,不利于積累和異性相處的經(jīng)驗(yàn)。 這不是簡單談“好”和“不好”就能概括的選擇題了,這些介紹讓家長意識到其實(shí)學(xué)校好不好的關(guān)鍵在于能不能實(shí)現(xiàn)孩子天分的發(fā)展。 其實(shí),在很多國家上學(xué)是個(gè)快樂的事情,高考也不是進(jìn)大學(xué)的唯一途徑,有多樣化的選擇可以讓孩子實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)發(fā)展和接觸更高級的教育資源。 很多海外高校更加尊重孩子的興趣和性格,挑戰(zhàn)和挖掘孩子的潛力,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的社會參與意識,注重心理建設(shè)和性格培養(yǎng),培養(yǎng)綜合能力,讓孩子成為更好的自己而不是為了考試分?jǐn)?shù)而驕傲。 比如,有著教育優(yōu)勢的美國教育體系,不僅教育體系完善,有四千多所可以授予學(xué)位的教育機(jī)構(gòu),比大國多一千多所,其中17所排名世界前20,可以滿足不同程度孩子的教育。 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子可以直接申請美國名校。
全美高等教育體系中,社區(qū)大學(xué)是一支龐大和重要的力量。修完社區(qū)大學(xué)必要課程可以申請轉(zhuǎn)入四年制大學(xué),再用兩年的時(shí)間獲得學(xué)士學(xué)位。 越來越多的學(xué)生在美國選擇通過社區(qū)大學(xué)進(jìn)入常春藤和其他名校。不少美國政商領(lǐng)袖出自社區(qū)大學(xué)。 奧巴馬總統(tǒng)就是高中畢業(yè)后進(jìn)入社區(qū)大學(xué)西洛杉磯學(xué)院,兩年后轉(zhuǎn)入常春藤大學(xué)哥倫比亞大學(xué),最后考入哈佛大學(xué)法學(xué)院。 最后,小朋友說她非常感謝母親給了她在國外學(xué)習(xí)的機(jī)會。 她知道當(dāng)年出國移民對她們?nèi)襾碚f是個(gè)重大決策,飄洋過海對任何人來說都不是易事,但是為了她未來更好的發(fā)展,家里人選擇了給她提供更好的機(jī)會,她非常感謝父母對她的支持和付出,沒有一味的追求“高考”與“分?jǐn)?shù)”,而禁錮了自己的發(fā)展。 作為在移民行業(yè)中深耕了多年的企業(yè),我們見證了移民行業(yè)的發(fā)展。 我們提供解決方案,兼顧了孩子出國開拓視野,獲得學(xué)位,同時(shí)還能以極大的優(yōu)勢和便利,回國進(jìn)入北大清華,和國內(nèi)985名校,可以給我們的孩子具備海外和國內(nèi)名校選擇的權(quán)利。 人生有很多活法,換一條賽道奔跑,考試不是上大學(xué)唯一出路,教育也不再是稀缺資源,讓你望而卻步。 僅僅是擁有一個(gè)海外身份,在教育這場人生長跑中就可以打造一個(gè)更為優(yōu)勢的起跑線,哈佛耶魯常青藤名校也不將是遙不可及。 如果你足夠優(yōu)秀,可以像張導(dǎo)的二兒子一舉斬獲包括耶魯大學(xué)在內(nèi)的7個(gè)大學(xué)的錄取通知,同時(shí)獲得總統(tǒng)獎學(xué)金,如果你更希望擁有豐富的教育資源,還有華僑生國際生的賽道可以自由切換,400分可以上985、211,甚至有機(jī)會免試上北大清華。 哈佛耶魯和北大清華兼顧,高考不再是唯一出路! 世界上沒有那么多“差距”,很多只是“差別”。 這也就意味著不同的國家和社會,可能沒有絕對的好壞,只有不同的形態(tài)。 真正的財(cái)富自由是選擇的自由。不單單是金錢,而是對生活環(huán)境、福利政策,醫(yī)療優(yōu)勢、教育資源選擇的自由。 |
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