關(guān)注我的視頻號(hào):八字、占卜案例簡(jiǎn)析 (qq.com) 《增刪卜易》卦例簡(jiǎn)說卦45:災(zāi)卦,卦例如下: 原注:?jiǎn)査己问拢嗽唬骸按烽L(zhǎng)輩功名?!庇柙唬汗γ氁H占,代占難取用神,從不敢斷。幸此卦顯而易見,巽木化乾金,即為化來,回頭來克,為絕卦也,不必問名,壽亦不久。果于午月削職,七月而終。 簡(jiǎn)析: (1)、用神選取:來人不信所事,而來求占,有兩種可能: a、會(huì)易的人來考你的; b、心里想著A事,但口說B事,這種是最難的,這個(gè)算是口事心非吧,當(dāng)然這個(gè)也是求測(cè)者難言之隱吧,不過,大家在熟悉了基本的卦理,在定性吉兇之前,必須要對(duì)應(yīng)現(xiàn)狀,如果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀無(wú)法對(duì)應(yīng),就要考慮到是“口是心非”的情況了。 當(dāng)然作為卦師來說,最好是當(dāng)面問清楚別人所測(cè)何事,在書中記載的射覆,我覺得是吃飽了無(wú)事干的文人墨客干的事情。 在回到此卦,先師野鶴問了求測(cè)者,代占長(zhǎng)輩功名,所以取父母爻為用神才是正路,現(xiàn)代老師的書,認(rèn)為無(wú)論是自占還是代占功名,都以官鬼爻為用神,我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的取法,大家參考一下吧,在今年高考之前,有位家長(zhǎng)預(yù)測(cè)女兒的高考,按很多老師的觀點(diǎn)來說,就是取父母爻為用神,但我就不那樣看,我是取子孫爻為用神,而且那個(gè)卦父母爻動(dòng)化回頭克,同時(shí)子孫爻也不旺相,那么這位小孩高考成績(jī)會(huì)如何呢?卦象如下: 對(duì)此卦的原斷,我會(huì)寫成文章,大家期待吧。 (2)、吉兇分析:大家從原注中可以看到,先師野鶴是用卦宮的生克來定性的,這種定性的方法,這種方法值得我們商榷,我是不太贊同這種方法的。 大家學(xué)習(xí)《古筮真詮》或我的公眾號(hào),應(yīng)該了解這個(gè)其實(shí)就是一個(gè)災(zāi)卦,通常有如下幾種模式: a、眾忌神帶著日月發(fā)動(dòng)克制世用,比如此卦,但問題來了,占卜孩子高考的卦是災(zāi)卦嗎? b、日月連同動(dòng)爻克制世用; c、白虎+官鬼沖克世用,以官鬼酉金和官鬼子水沖克世用最為厲害。 而此卦就是眾忌神發(fā)動(dòng)克制用神,所以就是典型的災(zāi)卦,當(dāng)然我們看到忌神為土,而土往往表示地方,所以講如果說要化解的話,就不能多走動(dòng),再一個(gè)就是原神旬空,世爻臨卯木,這個(gè)也是尋找化解的路徑。 (3)、應(yīng)期分析:就此卦的應(yīng)期,也比較簡(jiǎn)單,大家可以看到忌神發(fā)動(dòng),但都化合,大家知道這些化合(化絆)都是假絆,所以解絆的時(shí)候應(yīng)兇,所以在午月削職,由于是災(zāi)卦,這個(gè)本身有危及人身安全的事,結(jié)果也在申月而終了。 關(guān)注我的視頻號(hào):八字、占卜案例簡(jiǎn)析 (qq.com) |
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