昨日下午,微信上赫然出現(xiàn)我的大學(xué)俄語老師姚偉丹先生夫人邢慈娥老師轉(zhuǎn)來的訃告:黑龍江大學(xué)資深教授,中國知名的語言學(xué)家李錫胤先生不幸逝世,終年97歲。我心中悲痛、悵惘的心情難以言表。
李錫胤先生
我是黑龍江大學(xué)原外語系俄語專業(yè)六二年入校的學(xué)生,是李錫胤先生的晚輩。
2009年,李錫胤先生的《霜天星影詩詞手稿》出版,我撰寫了評(píng)論文章《一種幽愁伴獨(dú)醒——讀<霜天星影詩詞手稿>有感》,在黑龍江省文史館館員著作出版評(píng)論會(huì)上發(fā)言,才得以拜識(shí)李先生,從而悟到,李錫胤先生的道德學(xué)問出類拔萃,是當(dāng)代碩果僅存的最后的大師。
我遂于2014年夏登師門拜訪先生,并撰寫了《最后的大師》《影響世界的學(xué)術(shù)大師,獨(dú)步一時(shí)的偉大詩人——李錫胤先生》二文,在“古代小說研究”公眾號(hào)上發(fā)表。我選了李錫胤先生的《除夕》等11首舊詩,收入鄙著《國學(xué)經(jīng)典讀本》(因故未出版)。李先生的舊詩,是鄙書所收唯一當(dāng)代詩人的作品,與所收近現(xiàn)代詩人秋瑾、魯迅作品并列。
我在2014年拜訪李先生之后,親身感到李先生的道德學(xué)問感人至深,意識(shí)到自己有責(zé)任宣傳推崇李錫胤先生的為人和治學(xué)業(yè)績,于是求見當(dāng)時(shí)黑龍江大學(xué)校校長何穎同志,提出四點(diǎn)建議:
李錫胤先生著述
一、建立李錫胤先生紀(jì)念館,收藏他所獻(xiàn)的圖書和有關(guān)文物;二、整理出版他的專著、譯著合集;三、派人協(xié)助李老撰寫自傳、編撰學(xué)術(shù)年表;四、盡快籌辦李錫胤先生國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。
何校長在忙碌中接見了我,認(rèn)真聽取了我的意見,做了詳細(xì)的筆錄。此后,我擔(dān)心匆忙交談之間沒有把道理講清楚,于是又給何校長寫了一封信托人轉(zhuǎn)去(此信見附錄)。根據(jù)情況看,除了沒有召開國際性的學(xué)術(shù)研討會(huì)以外,其他的三點(diǎn),黑龍江大學(xué)都基本做到了。
附帶要說的是,自從我得以拜見李老先生之后,每過一兩個(gè)月,李先生都會(huì)給我打個(gè)電話,我在逢年過節(jié)也會(huì)給他打個(gè)電話(慚愧,他老人家打得多,我卻較少),談?wù)勥^去的事。但是近兩年,他老人家的電話停了,我就知道,也許是頭腦可能出了點(diǎn)問題,我便愈不敢打電話了。
近來我得到一段他老人家的錄像,是推著助行車邊走邊唱,性格似有反常。前半月我去看望我的姚老師的時(shí)候,聽邢老師說,李老偶或出現(xiàn)幻覺。不祥的陰影籠罩了我的心。于是昨天我收到了訃告。一個(gè)所親近仰慕的人,明明知道他即將離開,卻又戀戀不舍,我們每個(gè)人都會(huì)有這種感覺吧!
李錫胤先生榮獲中國俄語教育終身成就獎(jiǎng)
一位距我們最近的大師逝去了,他的一生是那樣的清白平淡,而學(xué)術(shù)影響卻輝耀世界、激動(dòng)人心;他的學(xué)術(shù)研究是那樣的廣博深邃,而他的心靈卻像處子般單純;他代表著一個(gè)時(shí)代的學(xué)術(shù)高峰,而他待人卻是出奇地謙卑——真是絕妙的奇異的然而是完美的矛盾的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,而這樣絕妙的、奇異的、完美的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,只有在大師身上才能存在吧?
永別了,李錫胤先生!我們敬愛的大師,我親愛的長輩!
李錫胤先生肖像(孔穎繪)
何校長:
與您的談話證明,我堅(jiān)持要面見您,而婉拒由別人向您轉(zhuǎn)達(dá)我的意見,是必要的。我預(yù)料到并寄希望于您的智慧與認(rèn)識(shí)能力,而主要領(lǐng)導(dǎo)人的作用肯定是他人不可替代的。
我欽佩您虛懷若谷、禮賢下士的胸懷與足夠的理解與認(rèn)識(shí)能力。一個(gè)好的大學(xué)校長并不需要也不可能是多個(gè)學(xué)科的專家,但有了上述的的品質(zhì)與睿智,就能夠發(fā)現(xiàn)與使用人才,所謂“知人善任”,民國時(shí)代北大的蔡元培校長即是如此。
我與您的談話,基本上達(dá)到了近來我日思夜想的目的——為宣傳、樹立李老先生的學(xué)術(shù)大師地位而立即開始工作,這是時(shí)代與學(xué)術(shù)界賦予我們的重任。但是,由于談話時(shí)間太短,我還有些未盡之言,思之而夜不能寐,故以此信補(bǔ)充。
《聰明誤》
首先,如何評(píng)價(jià)李老先生?
您說,黑大的歷屆領(lǐng)導(dǎo)、您自己,都非常認(rèn)可李錫胤老師。我承認(rèn),這是事實(shí)??赡芎诖髮?duì)老專家的重視與待遇遠(yuǎn)勝過他校。但黑大的歷屆領(lǐng)導(dǎo)與您大概只把李先生作為有豐富學(xué)養(yǎng)的值得尊重的老專家來看待,而并沒有認(rèn)識(shí)到,他老人家是我國當(dāng)代碩果僅存的學(xué)術(shù)大師,
這樣的大師,我們近代、當(dāng)代有過,但已紛紛逝去了。如章太炎、羅振玉、王國維、黃侃、魯迅、陳寅恪、錢鐘書等。而除了魯迅,其他上述諸人又很難說有世界級(jí)的學(xué)術(shù)影響,因?yàn)樗麄兊膶W(xué)術(shù)研究范圍,多僅限于中國的國學(xué)(錢鐘書先生例外)。而李老先生,可以說是學(xué)貫中西,超過了上述諸人。
大師不但要有學(xué)品,而且當(dāng)有人品。李老先生學(xué)問淵博,著作等身,而淡泊名利,是真正的謙謙君子:在這方面又超過了許多前人。尤可貴者,是老先生睿智的政治頭腦、民主精神與與熾烈的愛國情懷,表現(xiàn)在他的《霜天星影詩集》中(參看鄙文《一種幽愁伴獨(dú)醒》),這又是許多被冠以“大師”名號(hào)的人所不及的。
學(xué)生時(shí)代的李錫胤先生(1950年)
因此,我認(rèn)為,李老先生是舊時(shí)代遺留給我們的、當(dāng)代當(dāng)之無愧的學(xué)術(shù)大師。這不僅是黑大之幸、黑龍江省之幸,更是中國學(xué)術(shù)界之幸。因此,直率地說,我覺得,黑大歷屆領(lǐng)導(dǎo)與您對(duì)李老先生的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)還有待于提高;認(rèn)識(shí)提高了,才符合實(shí)際,并且才會(huì)意識(shí)到應(yīng)該有所作為。您同意嗎?
其次,為什么黑大的人,包括李先生的同事、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo),都沒有這樣的認(rèn)識(shí),而我,似乎只是一個(gè)局外的人,與李先生既無葭莩之親,又乏師友之誼,為何能夠得出這樣的認(rèn)識(shí)呢?
我想,第一,我是一個(gè)熱愛、忠于學(xué)術(shù)的學(xué)者,我重視、尊重學(xué)術(shù)界的大師,渴望以他們?yōu)榘駱?,促進(jìn)中國學(xué)術(shù)的進(jìn)步與繁榮,兼以一掃對(duì)權(quán)勢與金錢趨之若鶩而鄙視學(xué)術(shù)與學(xué)者的污濁世風(fēng)。
第二,我有相應(yīng)的可以了解、評(píng)價(jià)李老學(xué)術(shù)造詣的知識(shí)結(jié)構(gòu):我是黑大俄語專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生(李景琦老師曾介紹我考78屆的俄語研究生),能閱讀俄國名家文學(xué)作品,自學(xué)過一點(diǎn)英語;又受家庭影響,鉆研國學(xué),是古代漢語、訓(xùn)詁學(xué)者,在古詩詞鑒賞方面有發(fā)言權(quán)。因此對(duì)李先生中西方語言學(xué)、中國文學(xué)的深厚造詣?dòng)休^為深刻的理解與認(rèn)識(shí)。
而李先生的同事、學(xué)生可能只了解李先生在外語方面的造詣,而不了解李先生同時(shí)也是國學(xué)大家;歷屆領(lǐng)導(dǎo)又或是其他學(xué)科的學(xué)者,對(duì)李先生這樣融匯貫通多學(xué)科的學(xué)者自然可能認(rèn)識(shí)不足。
《俄羅斯抒情詩百首》
第三,我與李老有過短暫的特殊接觸與交流(見鄙文《最后的大師》)。
中國古代文學(xué)家韓愈有一篇《馬說》,開頭幾句是“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有”。他是太強(qiáng)調(diào)伯樂的作用了。
我的看法是,實(shí)際上千里馬也不常有,因此伯樂也就更為重要。大師的形成,要有多方面的因素:時(shí)代的、社會(huì)的、個(gè)人的,既是歷史的必然,又極其偶然,太不容易。
就李老本人來說,他就讀了那么多大學(xué)、學(xué)了那么多專業(yè),在現(xiàn)代可能嗎?他生在書香門第,受家學(xué)之熏染,又經(jīng)個(gè)人的刻苦鉆研,才有了如此深的外文、國學(xué)造詣,不是很偶然嗎?他讀過哈爾濱外國語學(xué)院,受過王季愚、趙洵等名教育家、優(yōu)秀學(xué)者的親炙,不又是一種必然加偶然嗎?卓越的人才往往就是這樣在有意與無意之間造就出來的。
古代的伯樂是為國君尋找千里馬的,如果國君昏庸,伯樂再高明,他也不開竅,千里馬照樣會(huì)被埋沒。如果國君有渴求千里馬之心,又很英明,即使他沒有相馬的專業(yè)知識(shí),但他有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)能力與理解能力,能信任伯樂的見識(shí)與能力,理解伯樂的見解,他就能接受并使用千里馬。如同領(lǐng)導(dǎo)者不懂物理,經(jīng)專家介紹,個(gè)人學(xué)習(xí),能重視牛頓、伯因斯坦;不懂化學(xué),能重視門捷列夫;不懂?dāng)?shù)學(xué),能重視華羅庚、陳景潤;不懂英語,能重視莎士比亞……。領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)現(xiàn)人才方面往往功不可沒;當(dāng)然,埋沒人才,領(lǐng)導(dǎo)也往往難辭其咎。
《李錫胤集》
再次,宣傳李老師,樹立其大師地位,為了黑大、黑龍江是小,為了中國及整個(gè)學(xué)術(shù)界是大。
初中時(shí)學(xué)習(xí)魯迅先生的名文《藤野先生》,對(duì)其中下列的話,我?guī)缀跤昧税肷臅r(shí)間才領(lǐng)悟其含義:
有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。
小時(shí)候不懂“學(xué)術(shù)”為何物,不理解它怎么能比中國還大。后來我進(jìn)了高校工作,獻(xiàn)身于學(xué)術(shù)了,才真正懂得了魯迅先生語的深刻含義。
所以,我推崇李先生,當(dāng)然不是為了我自己,甚至也不是首先為了我的母校黑大,而是為了中國乃至世界的學(xué)術(shù)。自然,我是黑大的畢業(yè)生、黑龍江學(xué)者,我的母校、我省有這樣的大師,我感到榮耀,這是正常的。所以,何校長說我此舉“無私”,我無須謙讓。
李錫胤先生手跡
所以黑大推崇李先生,首先也不是為了黑大自己,也不僅是為了黑龍江,而是為了在更大范圍內(nèi)宣揚(yáng)李先生這樣的曠世奇才,肯定他崇高的學(xué)術(shù)成就與學(xué)術(shù)地位,以促進(jìn)中國乃至世界學(xué)術(shù)的發(fā)展。李先生的巨大成就,不僅與他個(gè)人的努力、黑大及黑龍江省的支持與扶助有關(guān),也與中國的教育界、學(xué)術(shù)界息息相關(guān)。
當(dāng)然,李先生是我們黑大的老教師、黑龍江學(xué)者,我校、我省有這樣的大師,我們黑大人、黑龍江省教育界、學(xué)術(shù)界感到榮耀,這也是正常的。所以,黑大樹立、推崇李先生,完全是出以公心,光明正大,應(yīng)該當(dāng)仁不讓(用其本義:在需要發(fā)揮仁義精神的時(shí)候,不要謙讓)。
如果有怕人說三道四的顧慮,那只能是出于如下兩個(gè)原因,一是還不真正了解李先生的學(xué)術(shù)造詣與巨大成就,因而對(duì)樹其為大師不自信,誤以為是勉強(qiáng)“拔高”;二是沒有真正弄明白本校與學(xué)術(shù)是何關(guān)系,也就是沒弄明白魯迅《藤野先生》語的深刻含義,以為此舉就是為了黑大,那就真正有了“私心”;別人說三道四,正不足為怪。
《老人與?!?/span>
如果想通了,擺正了黑大與學(xué)術(shù)的關(guān)系,明確此舉首先是為學(xué)術(shù),理直氣壯,既無私心,更有何慮?相反,該做不做,痛失時(shí)機(jī),那就只能捫心自悔,辜負(fù)歷史重任了!
又次,我之所以視此為緊急要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持盡快會(huì)見校長,催促抓緊,是為了不致錯(cuò)過寶貴時(shí)機(jī),不致造成千古遺憾。
古語說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!睔q月不饒人,人事不可量。李老先生已經(jīng)88歲高齡,正是所謂“日薄西山,氣息奄奄;人命危淺,朝不慮夕”之境況。去年他病重,險(xiǎn)些去世,自己覺得大限已近,先獻(xiàn)了藏書,后寫了閻王爺請(qǐng)他做“閻王殿判官助理”的請(qǐng)柬(現(xiàn)珍藏于我手)。后來勉強(qiáng)掙扎,略見好轉(zhuǎn),幾近回光返照。
假如一旦老先生不幸謝世,我們?cè)僬匍_紀(jì)念會(huì),追贈(zèng)大師名號(hào),那他活著時(shí),我們干什么來?意義、影響豈不大減?假如一旦老人家癡呆了,我們才尊他為大師,他可能已經(jīng)連自己姓名都忘了,那時(shí)我們、其家人、親友豈不痛心遺憾?他是完全值得在他還健在、還清醒的時(shí)候享受這份殊榮的??!
《霜天星影詩詞手稿》
假如在老人家仙逝或失智之前,我們?cè)谶@件事上還無所作為,那我們肯定會(huì)悔恨終生:我們可能有一千一萬個(gè)堂皇理由,說學(xué)校太忙,工作太多,沒來得及……
可是,清夜捫心,對(duì)這位大師級(jí)的人物,對(duì)這位把自己全部生命都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)與學(xué)術(shù)的老專家,我們是否容許了某些庸庸碌碌的雜務(wù)消耗了我們寶貴的精力與時(shí)間,而忽略了些什么更必要、更有意義的事,從而愧對(duì)了學(xué)術(shù)界,也愧對(duì)了這位大家、大師呢?
最后,我呈給您的兩篇文章,是為了喚起學(xué)界對(duì)李老先生及我所呼吁問題的重視,是召開李先生誕辰紀(jì)念會(huì)及學(xué)術(shù)討論會(huì)的先聲,是我、也可以說是黑大為樹立李先生學(xué)術(shù)大師地位所做的必要的準(zhǔn)備工作(由我出面寫文章,比黑大校方或李先生同事或?qū)W生寫文章更有說服力)。您說介紹給校友雜志,校友多半是退休的人,而又僅僅是黑大校友,面太窄,文章恐怕很難發(fā)揮應(yīng)有之宣傳作用。請(qǐng)您是否重新考慮,能否發(fā)于與學(xué)術(shù)有關(guān)的雜志?
《語言·詞典·翻譯論稿》
關(guān)于我的情況,黑大俄語學(xué)院博導(dǎo)金亞娜、張家驊,文新學(xué)院博導(dǎo)鄒韶華、戴昭明、李先耕以及黑大前圖書館長楊慶辰(我們是同行)都有所了解,您可以咨詢他們;也可在“百度”上了解我的概況。我是滿族人,全國叫富金壁的僅我一人。今年不久前我曾應(yīng)黑大團(tuán)委、圖書館之邀,在陽光講壇做了兩次學(xué)術(shù)講座,一次講國學(xué),一次講訓(xùn)詁學(xué)。
直言不諱,是我的性格;有不當(dāng)處,請(qǐng)勿見怪!
黑大外語系俄語專業(yè)62級(jí)畢業(yè)生,哈爾濱師范大學(xué)文學(xué)院退休教授,黑龍江外國語學(xué)院中文系主任教授富金壁
2014.10.11