我的一生莫非就只在做一件事——行走。不是在回家的路上，就是在追求夢想的路上。追夢途中，難免會被外物所侵染，忘了初心。行走在溫哥華的街頭，路過唐人街，不由感嘆萬分，我一直在想，我是不是就該放棄我的堅持。來到加拿大已經(jīng)六年多，甚至于我已經(jīng)熟悉了這邊的一切，突然讓我放棄回去，無關(guān)于學(xué)習(xí)，難免有些猶豫。19年的時候因為心理狀態(tài)不是很好，選擇了休學(xué)一年。

卻沒成想疫情的突然到來，讓我的休學(xué)時間無限延長，甚至于不想再回到學(xué)校。已經(jīng)很久沒有登錄過學(xué)校的郵箱。矛盾的是我明明知道應(yīng)該去和學(xué)校盡量溝通復(fù)學(xué)完成學(xué)業(yè)，卻一直沒有進行行動。這并不算拖延癥，只是，我丟掉了學(xué)習(xí)的心。

選擇留學(xué)以后，才知道什么是孤單，才懂得什么叫壓力，才發(fā)現(xiàn)什么是成熟。一個人獨自生存，周圍環(huán)境和語言的壓力讓自己寸步難行，一步一個坑地前行，只為最后拿到學(xué)位畢業(yè)回國。

入學(xué)大一只是基礎(chǔ)課程，對于專業(yè)并沒有太過于具體的劃分，但是隨著學(xué)習(xí)深度的增加，專業(yè)難度的增大，掛科的情況趨向于普遍。很多人在中途放棄轉(zhuǎn)換專業(yè)，需要花費更多的時間來完成本科，但是以后的學(xué)習(xí)也會輕松很多。當(dāng)然掛科只是一種現(xiàn)象之一，其中還有抄襲、作弊、代寫等相關(guān)問題，都會讓自己無法畢業(yè)拿到學(xué)位。

當(dāng)然一般無法畢業(yè)，我可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)，但是轉(zhuǎn)學(xué)只能轉(zhuǎn)去比當(dāng)前就讀院校排名更差的院校，同時因為學(xué)分問題，將會導(dǎo)致多花費兩年的時間來完成自己的本科學(xué)業(yè)，這對于時間和金錢的成本無疑是致命的，我也不知道該如何和父母交代我還需要多讀幾年才能本科畢業(yè)。這種情況選擇直接申請Master就讀無疑更好，跳過本科階段。

讀到大三或者大四沒有畢業(yè)，其實是非常尷尬的一件事情，因為這時轉(zhuǎn)學(xué)擔(dān)心學(xué)分不被承認(rèn)，可能導(dǎo)致自己完成本科學(xué)位需要多花好幾年時間。可如果不轉(zhuǎn)學(xué)就這樣放棄似乎心有不甘。就因為幾門專業(yè)課掛了，其實該學(xué)的其他科目都學(xué)得差不多了，這時通過背景提升直接申請Master，或許是最佳方案，畢竟國外留學(xué)多年也算經(jīng)驗豐富，Master階段再選擇一個更適合自己且專業(yè)難度小一些的專業(yè)，努力一年拿到Master Degree對于自己來說，性價比無疑更高。

在加拿大留學(xué)期間遇到掛科問題其實在所難免，掛科的原因很多，專業(yè)算是最大的問題之一，不同專業(yè)的畢業(yè)難度也不同。很多專業(yè)被戲稱為死亡專業(yè)，也是因為其畢業(yè)率低，淘汰率高，學(xué)習(xí)難度也高了很多。專業(yè)選錯，考試難過，專業(yè)選對，學(xué)習(xí)不累，這句話也由此而來。掛科也分兩種情況，情況嚴(yán)重甚至將影響自己畢業(yè)拿到學(xué)位，如果只是平常掛科，那么選擇補考即可。

生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專利，我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實，也許夢想永遠只能是夢想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過：你準(zhǔn)備好了嗎？行進在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會取得成功？