1989年,師范學(xué)校畢業(yè)的楊克順被分派到一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)教書(shū),教室全是土坯房,學(xué)校沒(méi)電沒(méi)水,洗衣、做飯都要到鄰村的水井里去取水。青年教師在這里看不到希望,一個(gè)個(gè)先后調(diào)離。面對(duì)艱苦環(huán)境,我無(wú)怨無(wú)悔地選擇了堅(jiān)守,并做起了作文專(zhuān)家夢(mèng):第一次給孩子們上作文課,看到他們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭啃筆頭的情景,就發(fā)誓要做一名專(zhuān)家型教師,攻克作文難的頑癥,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)作文。 30多年的不懈堅(jiān)守,楊克順也從當(dāng)初的農(nóng)村小學(xué)教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在的正高級(jí)教師(三級(jí))、享受政府津貼專(zhuān)家、首屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師、河南省首批教育專(zhuān)家、河南省首批教學(xué)名師、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等,兼任中國(guó)文章學(xué)研究會(huì)導(dǎo)讀導(dǎo)寫(xiě)研究中心副主任、河南省教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。 2015年,被評(píng)為周口市首屆十大最美教師。【獲獎(jiǎng)名片】快樂(lè)作文開(kāi)創(chuàng)者;【頒獎(jiǎng)辭】從零開(kāi)始到成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,26載、300多萬(wàn)字科研手稿,他是一位作文教學(xué)真正的改革者。淡泊名利,播撒智慧,收獲富足,他是快樂(lè)作文之父楊克順。 2016年,被評(píng)為2016河南省最美教師20位候選人。 |
|
來(lái)自: 作文教育新視界 > 《待分類(lèi)》