190823  周五   處暑     秋天的太陽很毒辣

這幾日，在市里參加綜合實踐活動學科鄉(xiāng)村骨干教師培育站第一次研修活動。活動內容豐富，安排時間很是緊。這次培訓請了好幾位專家，給我們做關于綜合實踐活動項目化的介紹。講座的內容信息量很大，每個講座都包含了專家的心血。

我忽然想起了參加省培訓時的導師們，他們學識淵博。每當看見他們，我就會冒出一個想法，我究竟要讀多少書，才能到達他們的高度? 在這個對比中，我看到了自己的薄弱之處。

這幾日，看著做講座的專家，又想起了七月份的武漢培訓的專家們，忽然在對比中又有了發(fā)現。這些專家都是在某一個方面做了深入的研究。有德育、學校文化、課程建設等方面。好似，找到一個切入點，然后進行了相關的文獻綜述，對比分析后，就可以是一個講座了。

而作為學校的管理者，他們講座所涉及到的我們都要考慮。從面上來說，學校的管理者思考的面太廣了，什么都要考慮。而教授等關注的可能是其中一個方面，切入點小。對于我來說，就是眉毛胡子一把抓。我的問題是沒有深入研究的切入點。方向雜，也找不到點。可能即使找到了，也么有什么可持續(xù)性探索。

什么都要抓和只抓住一點深入研究，這兩者似乎是矛盾的。似乎中小學的教師和大學教授之間就存在這樣的明顯不同特點。由于學生的特殊性，就決定了老師的選擇。可是，由于沒有針對某一點的深入研究，可能就會讓中小學的教師陷入一種研究方向的茫然。

今天用手機聽書時，聽到一個比喻。有的人像螞蟻，只是簡單的搬運工；有的人像蜘蛛，沒有實踐，卻還織空網；有的人像蜜蜂，即勞作又產出甜蜜。其中第三種是最好的狀態(tài)。那么自己屬于哪一個狀態(tài)？

縱觀這兩個月的專家講座，從他們的介紹中，我發(fā)現了一些好的研究經驗。

第一、要有意識的看相關核心期刊。

每一個學科都會有相應的學科期刊。自己一定要訂學科期刊，一本一本看。即使學理性較強，也要看。除此外，還要了解國家的教育走向，要讀《人民教育》《北京教育》等。這樣既能看到自己的學科發(fā)展，又能看到國家教育發(fā)展趨勢。埋頭走路，又能抬頭看天。

初中語文方面的核心期刊 ；《中學語文教學參考》《語文建設》《中學語文教學》《語文教學與研究》《語文教學通訊》等。相關教育類的有：《中小學管理》《中小學教師培訓》《教學與管理》《中國校外教育》《生活教育》《教育評論》《教育研究與評論》《綜合實踐活動研究》《人民教育》《北京教育》等等。

第二、根據雜志的不同特點，積極投稿

每一本雜志都有自己體例要求，看雜志時，要去揣摩它的行文體例。自己要養(yǎng)成看雜志的習慣，要多看，然后是多寫，多改。藍色的字是過硬的核心期刊是要必讀的。自己要不斷的寫作，修改，并積極參加論文評選和投稿等。在不斷寫作中去提高自己寫論文的水平。

第三、盯住一個多產作者，學習他的寫法。

有的教師發(fā)表論文較多，那么可以去搜集它的論文，同樣可以揣摩他的寫法。語文方面我確定特級教師肖培東的。綜合實踐學科確定特級教師徐燕萍的。最近幾年，他們的作品較多，很有借鑒價值。教育方面確定為蘇聯教育家蘇霍姆林斯基，把他的文集讀完。這樣，在語文、綜合實踐、管理方面選擇一個標桿性的人物去重點學習，才能比較精準用力。

第四、一段時間圍繞一個主題來寫，寫透

作為一個管理者，事務多雜，有待研究的領域太多。。針對自己感興趣的，要確定幾個主題，一個階段圍繞一個主題寫，利用文獻綜述的方法，查閱相關資料，進行對比研究。用綱要的理念和思想，加上案例來寫。

作為一線的教師，沒有高深的理論，但是我們有真實的案例。這些案例是大學里的學者所沒有的。我們要請專家推薦一些有關自己研究方向的書籍，進行閱讀。要動筆寫下相關的教育教學案例，在實踐中反思發(fā)現，才能更促進自己的研究探索。

第五、要有自己的課題，圍繞課題開展工作。

一個研究者一定要擁有自己的課題，每一個感興趣的小的切入點都可以演變成課題。每一個主題的文獻綜述的對比研究，就可以發(fā)現很多有待研究的領域。找尋其中操作性較強的、有實踐價值、有可顯現成果的問題，轉為可課題。這種方法很具有針對性。為了結題，必須寫論文等，其實就是圍繞一個主題來做。 

參加工作近20年，跌跌撞撞，有時像一只困獸一樣，努力卻好似找不到一個出口。什么都在抓，但什么都沒有抓透，很是漂浮。

我在找一種可以解脫的深呼吸方法，一種讓自己可以持續(xù)研究的方法，自得其樂。羨慕這些專家在某一個領域的前后連貫的通透和表達的淋漓盡致。羨慕那種專注地去研究一件事情的狀態(tài)。

路遙在《平凡的世界》里有這樣一句話：我認為，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定個人的命運。在我近四十歲時，我才找到一種讓自己得以深呼吸的方法—從事研究。

在紛繁的生活面前，內心深處可以清晰的明確自己的快樂所在。看到自己內心的渴望，感受到來自于自己的強大力量。這股力量，可以應對這個世界帶來的很多不安和害怕，只有坦然面對和不斷探索的快樂！