01

九宮格自問自答法

以設(shè)定問題-思考答案的過程來搜集寫作素材

按照自問1→回答，自問2→回答……的順序推進(jìn)

9個(gè)單元格，9個(gè)自問，從而準(zhǔn)備9個(gè)回答

在平時(shí)的寫作過程中，如果設(shè)定了一個(gè)主題，就可以去圍繞這個(gè)主題問自己9個(gè)問題，當(dāng)然也可以去用戶中調(diào)研出這9個(gè)問題。

之后，去尋找這9個(gè)問題的答案，用素材來豐富自己的內(nèi)容。

在最終的內(nèi)容整理階段，可以去思考這9個(gè)問題的邏輯順序，這樣，在寫作的時(shí)候讓所有的內(nèi)容有邏輯，讀者讀下來順暢沒有頓點(diǎn)，相對(duì)來說，圍繞這樣一個(gè)主題的寫作就算是完成啦。

02

7W3H 提問法

相比較我們熟悉的5W1H的方法，7W3H涵蓋的內(nèi)容更多，給予寫作的素材也會(huì)更多。

除了有who，還有whom，對(duì)象是誰？

除了有how，還有how many 和 how much ，有更多程度上的考量。

在企業(yè)宣傳類文章的應(yīng)用上，可以隨時(shí)使用這種提問的方式，把整個(gè)事件的重點(diǎn)信息提煉處理，接著再圍繞這些信息做出豐富，最后將其串聯(lián)起來，整合成文章。

個(gè)人覺得，在小朋友剛開始寫日記，寫作文的時(shí)候，以這種方式去引導(dǎo)，會(huì)讓孩子們從小有意識(shí)地去尋找事件中的重點(diǎn)信息，這樣，也就不缺寫作思路啦。

03

寫作金字塔

文中，作者分享了一個(gè)“寫作金字塔”

認(rèn)為寫作必須要考量的要點(diǎn)是：寫這篇文章的目的是什么？

從目的，去思考目標(biāo)讀者，把握他們的需求，從而到最終寫好文章，達(dá)到目的。

個(gè)人覺得，哪怕是比較隱私的寫作內(nèi)容，寫作的目標(biāo)讀者是自己，也是需要有這樣一個(gè)過程，它同樣是帶有目的的寫作。