VR虛擬現(xiàn)實教育的細分市場有多大呢?其實VR虛擬現(xiàn)實教育就是通過VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方式,這種方式目前在教育領(lǐng)域也逐漸被應(yīng)用。隨著VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)越來越成熟,VR虛擬現(xiàn)實教育也逐漸被關(guān)注,毫無疑問,VR虛擬現(xiàn)實教育是一個很大的市場,畢竟傳統(tǒng)的教育市場足夠大。 (1)對傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響 改變傳統(tǒng)的教師主宰課堂的模式,改變學(xué)生被動接受知識,缺乏創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。多媒體,網(wǎng)絡(luò),加上虛擬現(xiàn)實技術(shù)的迅猛發(fā)展。這些技術(shù)能提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境;能提供圖文聲像并茂的多種感官綜合刺激等等。 (2)對教學(xué)手段的影響 互動啟發(fā)式教學(xué)。通過身臨其境的、自主控制的人機交互,由視覺、聽覺、觸覺獲取,提供生動活潑的直觀形象思維材料、展現(xiàn)學(xué)生不能直接觀察到的事物等,形成知識點。學(xué)生從思維,情感和行為多面的參與教學(xué)活動。 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)。這是一種以解決問題為中心的教學(xué)形式,虛擬現(xiàn)實在實訓(xùn)教學(xué)中可以讓學(xué)生進入問題存在的環(huán)境,有針對性地建構(gòu)虛擬情境,引導(dǎo)學(xué)生進行探究。能提供良好的人機交互,還允許學(xué)生出錯,自行了解錯誤的根由及后果,發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。 (3)對教學(xué)實驗的影響 實驗是多數(shù)教學(xué)活動必不可少的一部分。彌補教學(xué)設(shè)備的不足。在遠程教學(xué)實驗中,往往因為實驗設(shè)備,產(chǎn)地,經(jīng)費等方面的原因,使一些教學(xué)實驗無法進行。虛擬現(xiàn)實可以彌補這點不足,學(xué)生足不出戶便可實驗,獲得真實的體會,從而豐富了感性認(rèn)識。避免真實試驗或操作所帶來的各種危險。 (4)對學(xué)習(xí)方式的影響 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)可以虛擬歷史人物、偉人、名人、教師、學(xué)生、醫(yī)生等各種人物形象,創(chuàng)設(shè)一個人性化的學(xué)習(xí)環(huán)境,使遠程教育的氣氛更加活躍、自然、親切。例如:英語學(xué)習(xí),讓學(xué)生與人交談,達到訓(xùn)練學(xué)生口語的目的。 (5)對角色的影響 虛擬現(xiàn)實的沉浸性和交互性使學(xué)生能夠在虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境中扮演一個角色,全身心地投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中去,這非常有利于學(xué)生的技能訓(xùn)練。如:駕駛訓(xùn)練。 |
|