毫無(wú)疑問(wèn)，在黨的革命歷史中，毛澤東是無(wú)可置疑的革命領(lǐng)袖。但在黨創(chuàng)立之初，他還只是一個(gè)不到而立之年的熱血青年，成為革命領(lǐng)袖的道路不僅曲折，而且坎坷。

那么在毛澤東嶄露鋒芒的時(shí)候，是誰(shuí)最早預(yù)見到毛澤東能成為領(lǐng)袖呢？那些能夠一眼看出毛澤東領(lǐng)袖氣質(zhì)的人們，又為他的成長(zhǎng)提供了什么樣的幫助呢？今天我們就來(lái)看一看，那些在識(shí)人方面獨(dú)具慧眼，在歷史發(fā)展中為毛澤東提供支持幫助的“伯樂(lè)”們的故事。

一、堅(jiān)定初心

首先，毛澤東能夠稱為革命領(lǐng)袖，是因?yàn)樗恢本蛻延幸活w救國(guó)救民的初心。

1893年（清光緒十九年）12月，毛澤東出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。他的父親毛順生出身貧農(nóng)，因祖父經(jīng)營(yíng)不善，原本的15畝地到了父親手里，只剩下了六七畝薄田。毛順生不得不出去當(dāng)兵，求一份軍餉養(yǎng)家還債。

多年之后，毛順生退伍回家，用軍餉還清了債務(wù)，開始經(jīng)營(yíng)一些小買賣，靠著勤勞吃苦、勤儉節(jié)約，逐漸買回了之前祖父賣掉的田地，家中耕地恢復(fù)到15畝。并通過(guò)繼續(xù)奮斗，田產(chǎn)從15畝地再到22畝地，全家也從貧農(nóng)邁入中農(nóng)，最后達(dá)到富農(nóng)的標(biāo)準(zhǔn)。

雖說(shuō)父親的勤勞致富事跡為毛澤東樹立了一個(gè)努力奮斗的榜樣，但在這個(gè)過(guò)程中，也有一件事觸動(dòng)了毛澤東幼小的心靈。毛順生有一個(gè)堂弟叫毛菊生，生活比較貧窮，毛澤東的母親非常同情他，經(jīng)常接濟(jì)，也帶動(dòng)毛澤東對(duì)這個(gè)堂叔比較關(guān)心。

毛菊生自己有7畝水田，這是他全家生計(jì)的唯一依靠，可毛順生一直想要把這塊地收入自己囊中。有一段時(shí)間毛菊生經(jīng)濟(jì)上十分困難，毛順生就落井下石，乘機(jī)讓表弟把這7畝水田賣給自己。

毛澤東母子兩人得知此事后十分反對(duì)，認(rèn)為不能趁人之危占了毛菊生的口糧田。但毛順生卻不以為意，說(shuō)自己用錢買田、天經(jīng)地義，是堂弟自己愿意賣的。

毛澤東雖然年齡小，卻很懂道理，認(rèn)為父親這件事做得很不地道，在心中留下了很壞的印象。在新中國(guó)成立后，毛主席曾將毛菊生之子毛澤連接到北京，在兩人談話中，毛主席說(shuō)到：

“舊社會(huì)的土地私有制，讓人們眼中只看到利益，忘掉了情義。父親（毛順生）和二叔（毛菊生）是堂兄弟，但父親眼中只顧自己發(fā)財(cái)，不顧親人感情，買下你家的7畝田，我和母親都勸不動(dòng)他。”然后毛主席還說(shuō)：“這件事讓我想了很久，思考了很多。認(rèn)清了人心的自私，感到要徹底改造這個(gè)舊社會(huì)，才能根絕這樣的事，于是下決心要尋找一條解放窮苦農(nóng)民的道路。”

也正是從這個(gè)時(shí)候開始，毛澤東開始將救國(guó)救民作為了自己的人生初心，就是這份初心激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，逐漸在求學(xué)路上接觸到了更多的新知識(shí)、新思想。

二、逐漸啟蒙

毛澤東小時(shí)候接受的教育比較傳統(tǒng)，在他八九歲的時(shí)候，開始接受私塾教育。前后7年時(shí)間，他在家鄉(xiāng)韶山先后就讀于6所私塾，比較系統(tǒng)地接受了中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙教育。

1910年，在他16歲時(shí)，考入了湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂，開始接受小學(xué)教育。在這里，他接觸到了康有為、梁?jiǎn)⒊牧贾髁x思想的影響。

1911年春，毛澤東到省會(huì)長(zhǎng)沙，考入了湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)。此時(shí)正是辛亥革命前夕，孫中山的革命思想在各地都比較流行，毛澤東也通過(guò)同盟會(huì)舉辦的《民立報(bào)》，進(jìn)一步了解了孫中山革命思想。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的熏陶和感染，毛澤東還曾撰文，表示擁護(hù)孫中山及同盟會(huì)的綱領(lǐng)。同年10月，辛亥革命正式爆發(fā)，革命黨人在武漢進(jìn)行起義，南方各省紛紛響應(yīng)。這股革命的熱潮迅速感染了毛澤東，他也投筆從戎，加入了湖南新軍。

但軍旅生活與毛澤東想象的并不一樣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察、思考，他感到無(wú)論是改良主義，還是同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)，都不能將中國(guó)和中國(guó)人民從帝國(guó)主義和封建軍閥的欺壓中解決出來(lái)。于是他退出了新軍，重新開始求學(xué)。

三、堅(jiān)定理想

1913年春，他在長(zhǎng)沙考入了湖南省立第一師范學(xué)校，被分配到本科第八班。在這里，他遇到了人生中最重要的老師。

這個(gè)人就是楊昌濟(jì)。楊昌濟(jì)出生于1871年4月生，湖南長(zhǎng)沙人。他一直懷有一顆憂國(guó)憂民之心，1898年，在岳麓書院讀書期間，他積極加入了譚嗣同等組織的維新改良活動(dòng)，一直在努力尋求救國(guó)救民之道。1902年，他通過(guò)了赴日留學(xué)考試，取得了公費(fèi)留學(xué)資格，次年到日本學(xué)習(xí)教育學(xué)。1908年學(xué)成之后，又在好友章士釗的推薦下，被調(diào)到英國(guó)繼續(xù)留學(xué)，期間還曾到德國(guó)、瑞士游覽考察。

1913年，楊昌濟(jì)回國(guó)，到湖南高等師范學(xué)校擔(dān)任教授，教倫理、心理、教育等學(xué)科。1914年之后，還兼任第一師范修身、教育兩科教員，也就是這個(gè)時(shí)候，他見到了毛澤東。

從楊昌濟(jì)的經(jīng)歷中我們可以看出，他也是懷有救國(guó)圖強(qiáng)思想的一個(gè)人，而且曾在東洋、西方留學(xué)，對(duì)多個(gè)國(guó)家的教育制度、政治制度都進(jìn)行過(guò)考察，所以具有不俗的眼光。而在接觸毛澤東的初期，就有一件事令他給予了毛澤東高度評(píng)價(jià)。

1915年6月，當(dāng)時(shí)的湖南省議會(huì)頒布了一項(xiàng)規(guī)定，要求秋季開始，每個(gè)學(xué)生需要交到10元學(xué)雜費(fèi)。這項(xiàng)收費(fèi)引起了第一師范學(xué)生的不滿，有人指出這是第一師范校長(zhǎng)張干為討好政府而主動(dòng)建議的，于是學(xué)生們掀起了一場(chǎng)驅(qū)逐張干的學(xué)潮。

最初，學(xué)生們聚集起來(lái)印發(fā)了《驅(qū)張宣言》，想要通過(guò)輿論揭露張干的劣跡，從而搞垮他。但毛澤東認(rèn)為沒(méi)有擊中要害，他一針見血的指出關(guān)鍵所在：“想要趕走校長(zhǎng)，就要批評(píng)他辦學(xué)不力的問(wèn)題”。

他重新起草的《驅(qū)張宣言》，尖銳的指出張干逢迎上級(jí)、欺壓師生，無(wú)情抨擊張干辦學(xué)存在辦學(xué)不力、貽誤青年的弊政，還組織同學(xué)們加班加點(diǎn)印制，四處散發(fā)。

同時(shí)還向省政府督學(xué)提出“張干一日不出校，我們一日不上課”，督學(xué)百般無(wú)奈之下，只好答應(yīng)馬上撤換張干。張干得知此事后，羞憤交加，決定開除包括《驅(qū)張宣言》起草者毛澤東等17名帶頭“鬧事”的學(xué)生。

此時(shí)，楊昌濟(jì)站了出來(lái)，聯(lián)絡(luò)許多德高望重的老師據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)決反對(duì)張干關(guān)于開除17名學(xué)生的決定，迫使張干收回了命令。

經(jīng)此一事，毛澤東十分感謝楊昌濟(jì)的仗義執(zhí)言，而楊昌濟(jì)對(duì)毛澤東的才能也刮目相看，之后與毛澤東來(lái)往更加密切。

楊昌濟(jì)支持新文化運(yùn)動(dòng)，積極在校內(nèi)宣傳《新青年》的主張，在他的影響帶動(dòng)下，毛澤東、蔡和森等一批進(jìn)步學(xué)生積極學(xué)習(xí)新思潮，楊昌濟(jì)還幫助他們成立了新民學(xué)會(huì)，更加深入的學(xué)習(xí)討論新思想。1917年，楊昌濟(jì)還向《新青年》推薦發(fā)表了毛澤東的文章。

1918年6月，楊昌濟(jì)被聘為北京大學(xué)教授，全家都遷居北京豆腐池胡同，這是毛澤東也即將從湖南第一師范學(xué)校畢業(yè)。楊昌濟(jì)寫信告訴毛澤東一個(gè)重要消息，華法教育會(huì)正在籌辦青年赴法勤工儉學(xué)之事。

毛澤東、蔡和森發(fā)動(dòng)新民學(xué)會(huì)會(huì)員，8月份，毛澤東等25人抵達(dá)北京。剛到北京，毛澤東就和蔡和森到豆腐池胡同拜會(huì)楊昌濟(jì)，楊昌濟(jì)挽留他們住在家中，不久還推薦毛澤東到北大圖書館當(dāng)了一名工作人員。

后來(lái)毛澤東租住在景山東街三眼井，距離楊家很近，經(jīng)常來(lái)?xiàng)罾蠋熯@里拜訪。就在這時(shí)，毛澤東再次見到了楊昌濟(jì)的女兒楊開慧，兩人經(jīng)常一起研讀進(jìn)步書報(bào)，點(diǎn)評(píng)時(shí)事，探討問(wèn)題，不知不覺(jué)墜入愛河。雖然毛澤東比楊開慧大8歲，但楊昌濟(jì)很尊重女兒的選擇，也認(rèn)為毛澤東必成大事，就同意兩人戀愛了。

到了1919年12月，楊昌濟(jì)因積勞成疾身患重病，住進(jìn)了德國(guó)醫(yī)院，毛澤東正好從湖南來(lái)到北京，立即到醫(yī)院探望，楊昌濟(jì)聽著毛澤東談五四精神、談湖南局勢(shì)、談國(guó)家前途。

雖然楊昌濟(jì)遭受病痛折磨，但內(nèi)心十分高興，強(qiáng)支病體，給他的好友，當(dāng)時(shí)正擔(dān)任教育部長(zhǎng)的章士釗寫了一份信，推薦毛澤東、蔡和森兩人，稱“二子海內(nèi)人才，前程遠(yuǎn)大”，說(shuō)如果你不想救國(guó)就算了。

但如果想救國(guó)就一定要重用這兩個(gè)人，還說(shuō)“毛蔡二君，當(dāng)代英才”，對(duì)毛澤東給予了高度評(píng)價(jià)。但楊昌濟(jì)病情越來(lái)越重，終于在1920年1月17日，與世長(zhǎng)辭。

楊昌濟(jì)從毛澤東驅(qū)逐張干一事中，看到了毛的能力才干，之后一路提攜扶助，將毛澤東引薦到北大工作，是毛澤東接觸、研究馬克思主義的引路人。雖然他沒(méi)有預(yù)見到毛澤東能夠稱為領(lǐng)袖，但他對(duì)毛的才能還是看的很準(zhǔn)的，不僅將女兒托付給他，還積極章士釗等推薦，主動(dòng)為毛澤東積累聲望，實(shí)在是有知遇之恩。

四、黨內(nèi)領(lǐng)袖

之后，毛澤東堅(jiān)定了馬克思主義信仰，參加了黨的一大，走上了共產(chǎn)主義道路。

國(guó)共合作失敗后，毛澤東提出了“槍桿子里面出政權(quán)”的觀點(diǎn)，親自組織發(fā)動(dòng)了秋收起義，開始了書生造反的歷程。之后率領(lǐng)紅軍上井岡山，與朱德率領(lǐng)的南昌起義部隊(duì)會(huì)師，逐漸成長(zhǎng)為井岡山革命根據(jù)地的領(lǐng)袖。

此時(shí)黨的思想路線還比較重視理論，比較依靠蘇俄和共產(chǎn)國(guó)際的理論指導(dǎo)，沒(méi)有完全走出中國(guó)革命的道路。所以更能結(jié)合實(shí)際偏重實(shí)踐的毛澤東，并沒(méi)有在黨內(nèi)取得領(lǐng)袖地位。而此時(shí)，又有一個(gè)人看出了毛澤東的領(lǐng)袖氣質(zhì)，這就是陸定一。

陸定一，1906年6月9日出生于江蘇無(wú)錫，1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，雖然他比毛澤東年齡小、黨齡小，但他有自己的特長(zhǎng)，那就是善于思想宣傳，曾在中央蘇區(qū)擔(dān)任共青團(tuán)宣傳部長(zhǎng)。

長(zhǎng)征伊始，紅軍前景十分渺茫。陸定一也一直在思考，紅軍的未來(lái)在哪里。隨著長(zhǎng)征中，人員裝備損失越來(lái)越大，陸定一和許多其他同志都一致認(rèn)為，必須要換人領(lǐng)導(dǎo)，要扭轉(zhuǎn)被動(dòng)的局面。

這個(gè)時(shí)候，毛澤東正在積極說(shuō)服周恩來(lái)和王稼祥，陸定一作為中央蘇區(qū)的干部，對(duì)毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)能力和軍事才干是非常認(rèn)可的，對(duì)于中央下一步的路線，也進(jìn)行了深思熟慮，從內(nèi)心里是十分支持由毛澤東再次領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的。

1935年1月，遵義會(huì)議召開，重新肯定了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)中形成的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)基本原則，改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立了以毛澤東為代表的新黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。

之后，在榜羅鎮(zhèn)，陸定一所在的紅章縱隊(duì)召開了全支隊(duì)連以上的干部會(huì)，為了避免國(guó)民黨的飛機(jī)轟炸，會(huì)議在早上5點(diǎn)召開，雖然很冷，但大家的內(nèi)心十分火熱。

陸定一用文字詳細(xì)記錄了會(huì)議的經(jīng)過(guò)，尤其是毛澤東、彭德懷等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話。陸定一滿懷激情地寫道：人人在諦聽著領(lǐng)袖們的講話，熱血沸騰著，寒冷悄悄地逃跑了。這個(gè)時(shí)候，陸定一已經(jīng)將毛澤東視為中國(guó)革命的領(lǐng)袖了。

之后，陸定一開始受到重用，接替鄧小平擔(dān)任了《紅星報(bào)》主編，后來(lái)又擔(dān)任總政宣傳部部長(zhǎng)，更加充分發(fā)揮了自己的宣傳才干。紅軍要經(jīng)過(guò)大涼山一帶的彝族聚集區(qū)。由于地方軍閥長(zhǎng)期奉行對(duì)彝族進(jìn)行欺負(fù)打壓的態(tài)度，所以彝族對(duì)漢人一直比較仇視。

為了緩和民族矛盾，宣傳黨的民族政策，陸定一連夜起草了一份《布告詩(shī)》，用26句156字，簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明了紅軍與四川軍閥的差別，宣揚(yáng)了“夷族管理夷族”“真正平等自由”等民族政策，有效消除了彝族群眾對(duì)紅軍的敵視態(tài)度，幫助紅軍順利通過(guò)了彝族聚集區(qū)。

“紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征”這個(gè)詞，就是首次在陸定一編寫的這份《布告詩(shī)》中出現(xiàn)的。此外他還將思想政治宣傳和軍事戰(zhàn)術(shù)知識(shí)寫成歌詞，廣為傳唱，比如《長(zhǎng)征歌》、《打騎兵歌》等，真正將長(zhǎng)征變成了宣傳機(jī)、播種機(jī)，全面宣揚(yáng)了進(jìn)步思想。

從陸定一的事跡中我們可以看出，之所以他能夠預(yù)見毛澤東會(huì)成為領(lǐng)袖，是因?yàn)樗鳛橐幻t軍干部，能夠直接深刻認(rèn)識(shí)到了毛澤東的卓識(shí)遠(yuǎn)見，充分認(rèn)可了毛澤東的領(lǐng)袖地位和能力。這也充分證明了，毛澤東的領(lǐng)袖地位不是說(shuō)出來(lái)的，也不是爭(zhēng)出來(lái)的，而是真正干出來(lái)的。

五、詩(shī)詞知己

隨著歷史的演進(jìn)，共產(chǎn)黨人對(duì)毛澤東的領(lǐng)袖地位再無(wú)懷疑，但民國(guó)的精英階層和普通大眾，因?yàn)殚L(zhǎng)期受到蔣介石的欺騙宣傳，對(duì)毛澤東仍是不夠了解。

1945年，日本在中、美、蘇夾擊下不得不投降。這時(shí)候蔣介石的主力部隊(duì)都還留在大后方保存實(shí)力，為了爭(zhēng)取運(yùn)送部隊(duì)搶占地盤的時(shí)間，蔣介石就向黨中央發(fā)出了邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判的電報(bào)。

蔣介石以己度人，認(rèn)為毛澤東沒(méi)有勇氣來(lái)重慶談判，但他沒(méi)想到，毛澤東以非凡的勇氣深入虎穴，親自帶領(lǐng)代表團(tuán)來(lái)到重慶。

到重慶后，毛澤東一方面參加和談，另一方面積極拜訪國(guó)民黨左派人士和民主黨派人士，認(rèn)真介紹我黨關(guān)于建立聯(lián)合政府的意見，大力開展統(tǒng)戰(zhàn)工作，其中就包括國(guó)民黨元老、著名民主人士柳亞子。

柳亞子，江蘇吳江黎里鎮(zhèn)人，出生于1887年，1903年加入同盟會(huì)和光復(fù)會(huì)，擔(dān)任過(guò)孫中山總統(tǒng)府秘書，是國(guó)民革命元老，但由于思想偏向左派，長(zhǎng)期遭受國(guó)民黨右派迫害，甚至曾被列入四一二政變的捕殺名單，差點(diǎn)被殺害。1941年，他因皖南事變深感氣憤，與宋慶齡、何香凝聯(lián)名發(fā)電報(bào)斥責(zé)蔣介石破壞抗戰(zhàn)，甚至被開除了國(guó)民黨黨籍。

1945年毛澤東抵達(dá)重慶后，他專門寫詩(shī)相贈(zèng)，稱贊毛主席“彌天大勇”。毛主席還專程回信，對(duì)他的詩(shī)給予高度評(píng)價(jià)。9月6日，毛主席到重慶南開學(xué)校津南村看望柳亞子。

10月7日，毛主席又將《沁園春·雪》贈(zèng)給他，他立即在《新民報(bào)·晚刊》發(fā)表了這首詞，引起巨大轟動(dòng)，柳亞子直接稱這首詞是“千古絕唱”，“雖東坡、幼安，猶瞠乎其后，更無(wú)論南唐小令、南宋慢詞矣”，說(shuō)蘇東坡、辛棄疾都只能在后面干瞪眼，更不用說(shuō)南唐、南宋這些詞了。

其實(shí)柳亞子與毛主席的淵源，要從1926年說(shuō)起，那是國(guó)共第一次合作，他與毛澤東因此相識(shí)，在之后的歲月里因詩(shī)相交。

1929年，毛主席正在井岡山堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)，柳亞子在上海寫下了《存歿口號(hào)五首》，最后一句是“并世支那兩列寧”，詩(shī)末直接將“兩列寧”標(biāo)注為“孫中山、毛潤(rùn)之”。當(dāng)時(shí)毛澤東還不是黨的領(lǐng)袖，但柳亞子卻將他與國(guó)父孫中山并列，并稱為中國(guó)的列寧，不得不說(shuō)柳亞子慧眼獨(dú)具。

從中我們也可以看到，作為國(guó)民黨員、民主人士的柳亞子，因國(guó)共合作開展大革命與毛主席相識(shí)，因共同愛好詩(shī)詞與毛主席結(jié)緣，相處之中發(fā)現(xiàn)了毛主席的英明果斷和曠世奇才。

黨外人士對(duì)毛主席領(lǐng)袖潛質(zhì)的認(rèn)可，更能說(shuō)明毛主席具有非凡的才華和獨(dú)特的親和力、感染力。

我們已經(jīng)講述了不同時(shí)期，不同身份的3人對(duì)毛主席領(lǐng)袖潛質(zhì)的認(rèn)可，其中，作為老師的楊昌濟(jì)，見到的是學(xué)生時(shí)期的毛澤東，那時(shí)候毛主席已經(jīng)有了一顆憂國(guó)憂民、救國(guó)救民的初心。

作為紅軍干部的陸定一，見到的是遭受排擠打擊之后，努力挽救中國(guó)革命，重回黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)崗位的毛澤東，那時(shí)候毛主席不顧個(gè)人得失，一心為革命事業(yè)奉獻(xiàn)忠誠(chéng)。

作為革命元老、民主人士的柳亞子，見到的是曾經(jīng)投身國(guó)共、合作推動(dòng)國(guó)民革命，孤身返險(xiǎn)、一心為民參加何談，胸懷寬廣、才華驚人的毛澤東，展示出了毛主席胸懷大志、廣交朋友、文采過(guò)人的特點(diǎn)。

三個(gè)人在不同時(shí)間，分別看到了毛主席不同方面的領(lǐng)袖特質(zhì)，這也從多個(gè)方面，充分說(shuō)明了毛主席當(dāng)之不愧是黨的領(lǐng)袖，是革命的領(lǐng)袖，是中國(guó)人民的領(lǐng)袖。

面對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家立大志、做大事的傳奇經(jīng)歷，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活，繼承“為了人民”的奮斗新年，努力用自己的雙手，踐行初心，擔(dān)當(dāng)使命，為了個(gè)人生活的幸福，也為了中國(guó)明天更美好，做好自己、不懈奮斗。