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重點(diǎn)大學(xué)是被國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的大學(xué)，但其在不同時(shí)期有不同的含義。例如包括國(guó)家公布的“雙一流”、“211工程”、“985工程”、“2011計(jì)劃”及1978年88所大學(xué)，還有更早期的重點(diǎn)大學(xué)等。現(xiàn)代意義上的重點(diǎn)大學(xué)包括入選上述幾大國(guó)家層面高校重點(diǎn)建設(shè)工程的高校以及未被納入幾大國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程的原全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，目前中國(guó)國(guó)家性的重點(diǎn)大學(xué)有100所左右。此外，還有省、直轄市政府確立的省屬重點(diǎn)大學(xué)、市屬重點(diǎn)大學(xué)。本文買(mǎi)購(gòu)網(wǎng)編輯為大家盤(pán)點(diǎn)了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)名單，主要為國(guó)家層面上公布的部份重點(diǎn)大學(xué)工程，部份名單僅供參考，2022年全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)有哪些？一起看下具體的學(xué)校名單吧！ 世界一流大學(xué)建設(shè)高校42所
世界一流學(xué)科建設(shè)高校95所 世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，簡(jiǎn)稱(chēng)“雙一流”。2017年9月21日，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》，世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單正式確認(rèn)公布，首批雙一流建設(shè)高校共計(jì)137所，其中世界一流大學(xué)建設(shè)高校42所(A類(lèi)36所，B類(lèi)6所)，世界一流學(xué)科建設(shè)高校95所；雙一流建設(shè)學(xué)科共計(jì)465個(gè)(其中自定學(xué)科44個(gè))?！半p一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過(guò)程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的，對(duì)于建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)不再具備建設(shè)條件且經(jīng)警示整改仍無(wú)改善的高校及學(xué)科，及時(shí)調(diào)整出建設(shè)范圍。建設(shè)期末，將根據(jù)期末評(píng)價(jià)結(jié)果等情況，重新確定下一輪建設(shè)范圍，有進(jìn)有出，打破身份固化，不搞終身制。 全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)（985工程）名單
985工程是指為創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)而實(shí)施的工程，截至2013年年末，“985工程”共有39所高校，教育部表示“985工程”的規(guī)模已經(jīng)穩(wěn)定，將不會(huì)再新增高校。2016年6月，中華人民共和國(guó)教育部宣布《“985工程”建設(shè)實(shí)施管理辦法》的規(guī)范性文件失效，這被視為是985工程實(shí)質(zhì)上的終結(jié)。2017年9月，原985工程正式被納入“雙一流”世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。39所原985高校被劃入“一流大學(xué)建設(shè)高校A類(lèi)”(36所)與“一流大學(xué)建設(shè)高校B類(lèi)”(3所)。 全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)（211工程）名單 211工程是為了面向21世紀(jì)，迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，中國(guó)政府集中中央、地方各方面的力量，重點(diǎn)建設(shè)116所的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)使其達(dá)到世界一流大學(xué)的水平的建設(shè)工程。2016年6月，中華人民共和國(guó)教育部宣布《“211工程”建設(shè)實(shí)施管理辦法》的規(guī)范性文件失效，這被視為是211工程實(shí)質(zhì)上的終結(jié)。2017年9月，教育部公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知，原116所211工程院校全部進(jìn)入“一流大學(xué)建設(shè)高?！被颉耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高?！泵麊?。 “2011計(jì)劃”高校名單
注：“2011計(jì)劃”即高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃。2011年，胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上的講話最早提出計(jì)劃構(gòu)想。該計(jì)劃以人才、學(xué)科、科研三位一體創(chuàng)新能力提升為核心任務(wù)，通過(guò)構(gòu)建面向科學(xué)前沿、文化傳承創(chuàng)新、行業(yè)產(chǎn)業(yè)以及區(qū)域發(fā)展重大需求的4類(lèi)協(xié)同創(chuàng)新模式，深化高校機(jī)制體制改革，轉(zhuǎn)變高校創(chuàng)新方式，旨在突破高校內(nèi)外部機(jī)制體制壁壘。數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)收集整理，具體名單按教育部公布為準(zhǔn)！ 中國(guó)重點(diǎn)院校特色 中國(guó)大學(xué)十大排行榜 |
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