看看別人家孩子的N次方

前方高能?。?！

先來段高大上的自我介紹

接著是家庭背景

父母的高學(xué)歷無疑是培養(yǎng)這么優(yōu)秀孩子的一個(gè)條件

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

在興趣愛好這一塊，5歲小朋友是這樣介紹自己的：文史藝數(shù)體全面發(fā)展……

具體內(nèi)容如下：每周寫三篇英語日記，做過20多本思維書，通過實(shí)驗(yàn)了解浮力、密度、磁力、重力……

描述了個(gè)人經(jīng)歷，

從幼兒園小班到大班，

年閱讀量從100本上升至500本，

這閱讀量十分驚人。

附上的英語閱讀書目清單

這就是傳說中的讀萬卷書，

這還遠(yuǎn)不夠呢。

讀萬卷書不如行萬里路。

這就是孩子踏過的版圖。

暢談教育觀

我覺可以再學(xué)學(xué)編程

玩笑了哈！?。?/span>

雖然網(wǎng)友對孩子家長的態(tài)度不一

但是我覺得能培養(yǎng)出一個(gè)這樣的孩子確實(shí)不易

我們不是那個(gè)孩子，說不定這個(gè)教育過程孩子其實(shí)很享受，不應(yīng)該過多的去批評

但是

美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個(gè)著名的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)者是一對出生46周的同卵雙生子A和B。

格賽爾先讓A每天進(jìn)行10分鐘的爬梯實(shí)驗(yàn)，B則不進(jìn)行此種訓(xùn)練。

6周后，A爬5級梯只需26秒，而B卻需45秒。

從第7周開始，格賽爾對B連續(xù)進(jìn)行兩周爬梯訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周的時(shí)候，A練了8周，B只練了2周。

結(jié)果B反而超過了A，只要10秒就爬上了5級梯。

這個(gè)研究說明了，兒童學(xué)前教育開始時(shí)間不是越早越好，而是要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給孩子恰當(dāng)?shù)慕逃?/strong>

可能你花一年的時(shí)間培養(yǎng)，孩子可以在當(dāng)時(shí)比同齡小朋友更厲害，但是當(dāng)孩子都到了一個(gè)適合年齡的時(shí)候，別的孩子只需要一周就可以替代你這一年的培養(yǎng)。

何不在最合適的年齡給予最合適的教育呢？