 2022年6月26日是日照市中考成績揭曉的日子。 五蓮二中初三（10）班學(xué)生遲睿同學(xué)以總分752.04分的優(yōu)異成績，在全縣近5000名考生中力拔頭籌，獲得了第一名。資深優(yōu)秀班主任閆傳義老師，懷著激動的心情，第一時間把喜訊傳遞給了遲睿同學(xué)的父母。 筆者也迅速和閆老師、孩子家長進(jìn)行了溝通，就家校合育尤其孩子成長的家庭教育環(huán)境等有關(guān)問題做了探討。 我們知道一個優(yōu)秀孩子的成長與良好的家庭教育是分不開的，就像一顆幼苗茁壯成長需要適宜的陽光、土壤和水分一樣。 那么，如何讓家庭成為孩子茁壯成長的沃土呢？ 說起來容易做起來就不那么容易了，不少問題孩子大多與有問題的家教有關(guān)。作為父母要以身作則，要讓孩子“服”你，不要讓他“怕”你（這是我多場給家長講座中反復(fù)提及的）。 孩子幼小的心靈中覺得父母就是世界的一切，家長注重懂得傾聽他們的心聲，走進(jìn)孩子成長的心靈，陪同孩子一起成長。  遲睿同學(xué)生活在一個民主和諧幸福的家庭里。父親在五蓮電視臺工作，母親自由職業(yè)者，他是家中長子，還有一個六歲的妹妹。 從小學(xué)到初中，遲睿的父母從來沒有苛求學(xué)業(yè)成績，而是注重培植綜合素養(yǎng)，尤其注重親子共讀，厚積薄發(fā)。 讀書是最低門檻的高貴，可以改變一個人的氣質(zhì)和靈魂。遲睿的父母都愛讀書，都具有良好的記筆記的閱讀習(xí)慣。 每周六父母都帶孩子到書店或圖書館讀書，看完后還會再借或買兩本回家看，這已成為遲睿家雷打不動的家庭“儀式”?！陡惶m克林自傳》《詩經(jīng) 楚辭》《格林童話》《哈利 波特》《哈佛幸福課》《魯濱遜漂流記》《草房子》《夏洛的網(wǎng)》《假如給我三天光明》《傅雷家書》……成了家庭必讀書目。 小學(xué)期間，遲睿就養(yǎng)成了完成作業(yè)或者做作業(yè)累了的時候讀一會書的好習(xí)慣。寫作水平也有了長足的進(jìn)步，經(jīng)常有作品獲獎或者發(fā)表?，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了遲睿的樂趣，也成為他取得優(yōu)異學(xué)業(yè)成績的秘密武器。 除了愛讀書，課余時間遲睿涉獵廣泛，先后獲得了五蓮縣兩屆“閱讀達(dá)人”榮譽(yù)稱號，日照市“國學(xué)小名士”小學(xué)組第二名，縣“英語口語”大賽第一名，縣“信息技術(shù)大賽”一等獎，校園十佳，縣初中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)展示活動特等獎，日照市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號，并多次獲得過作文征文比賽一等獎。
家長認(rèn)為對孩子教育最成功的一點(diǎn)就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)是孩子的天職，它不僅來自書本知識，更來自于生活的切身感悟，因此讓孩子學(xué)會感恩、誠實(shí)守信、勤勞善良、自律進(jìn)取、自我完善等品質(zhì)是非常重要的。  培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任心。 要讓孩子明確，任何人（包括父母）為了你成長盡職盡責(zé)都不是應(yīng)該的，要學(xué)會感恩老師，尊敬長輩，孝順父母。初見梁間牖戶新，銜泥已復(fù)哺雛頻?！鞍偕菩橄取保瑥暮⒆佑浭缕?，父母就給他講過“羊羔跪乳、烏鴉返哺”等尊老孝老故事，讓孩子明白動物都知道感恩父母，人類更應(yīng)該孝敬長輩。 做為父母要為孩子樹立好的榜樣，節(jié)假日抽空盡量多帶孩子去看看爺爺奶奶、外公外婆，給老人們帶點(diǎn)日常用品，幫他們洗洗衣服做做飯等，讓孩子知道每個孩子都是在父母無微不至的關(guān)懷下長大的。
記得遲睿小時候?qū)W畫畫，為了得到家長好評和獎勵，自己偷偷修改老師評定的成績，把老師給的“三顆星”改成“五顆星”。家長發(fā)現(xiàn)后，對孩子的錯誤和爭強(qiáng)好勝性格及時進(jìn)行了教育和引導(dǎo)，“三顆星”是老師告訴你，你的畫畫水平較好，但需要更進(jìn)一步提高，你要明白要想取得優(yōu)異成績必須靠汗水和智慧獲取。 遲睿上初中后，有時考試成績比起小學(xué)時不那么理想了，回家就會說同學(xué)們考的都不好，以此貌似合理的“借口”想逃脫家長的“問責(zé)”。 家長就教育他學(xué)會客觀全面分析問題，作為新時代的少年要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，正確對待自己和他人，要為成功想辦法，不應(yīng)為失敗找借口…… 家長正確的引導(dǎo)幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤，正視問題，勇往直前。不僅每次學(xué)業(yè)成績爭取最好，更要最真實(shí)的自我，以后的學(xué)習(xí)生活中更要做一個真誠的人。
在孩子保持良好學(xué)業(yè)成績的同時，更要讓孩子學(xué)會勤勞，自己的事情自己做，深知一粥一飯來之不易 。孩子在學(xué)校接受的都是老師教導(dǎo)的團(tuán)結(jié)同學(xué)、有禮貌、講衛(wèi)生、自己學(xué)會整理學(xué)習(xí)用品，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)等等。 家長要配合學(xué)校把家庭變成“第二課堂”，孩子每天放學(xué)后自覺把作業(yè)完成，自覺削好當(dāng)天用過的鉛筆，準(zhǔn)備第二天備用，把要用的課本按第二天的課程裝到書包里，而且裝得整整齊齊，從大到小，次序分明，分類清晰。 看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步家長總是鼓勵他說：“整理的比昨天更干凈，整齊了。”這樣他每次都有成就感非常高興。 節(jié)假日周末及學(xué)習(xí)閑暇時間，家長常讓孩子做一些力所能及的事，比如：洗碗、洗衣服、掃地等，或者照看一下妹妹，活不一定太多，看到他自己把家里收拾得干凈整潔，孩子也非常高興。 家長適時對孩子教育：你終有一天會長大，會有自己的人生，要學(xué)會獨(dú)自面對社會，面對人生的挑戰(zhàn)，父母不可能一輩子跟著你，替你包辦所有的事兒。家長不當(dāng)?shù)慕逃绞浇o孩子挖的空，孩子總有一天是要加倍償還的。 最好的教育就是最大限度地挖掘孩子的潛質(zhì)，教育應(yīng)該是“揚(yáng)長”不是“補(bǔ)短”。 家長要樹立教育孩子的正確觀念，及時發(fā)現(xiàn)孩子的特長，給孩子提供自由的發(fā)展空間。每個家長都希望自己的孩子多才多藝，遲睿的父母也一樣，給兒子報過美術(shù)、歌唱、毛筆字等特長班。但是家長發(fā)現(xiàn)孩子的口才潛質(zhì)不錯，特別是在學(xué)校組織的匯演和幾次重要比賽活動的口才表演環(huán)節(jié)都有很好的發(fā)揮，家長發(fā)現(xiàn)他這一特長后，就放棄了其它特長班，重點(diǎn)培養(yǎng)他的語言表達(dá)能力。 減少對孩子的不必要的束縛，多提供孩子自主發(fā)展的空間，相信孩子做自己最感興趣的事兒，讓他擁有成功與滿足感，也有利于孩子自立自強(qiáng)與自信心的培養(yǎng)。陪伴是最好的教育，每天晚上父母盡量陪伴孩子做作業(yè)，睡覺前都問問孩子，今天有沒有感興趣的人和事和父母分享一下，從他滔滔不絕的敘述中，我們能及時捕捉孩子的所思所想，成功和不足，及時點(diǎn)評。 家庭教育是每個孩子教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，父母是孩子的第一任教師。家長要緊密和學(xué)校和老師無縫隙對接，形成育人的最大合力。 生活即教育，家長用看似簡單的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，潤物細(xì)無聲對孩子起到潛移默化的教育效果。 沒有最好只有更好，教育孩子永遠(yuǎn)在路上，遲睿同學(xué)未來的路還很長，我們共同希望孩子在成長之路上更加陽光，健康，樂觀，爭取更優(yōu)異成績，努力實(shí)現(xiàn)家國情懷。 也希望所有家長從遲睿同學(xué)父母教育中得到更好的啟迪，以身作則，營造優(yōu)良的教育環(huán)境，讓家庭成為孩子茁壯成長的沃土。 |
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