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學(xué)習(xí)寫作最重要的是提高三種能力。 曾經(jīng)與一些機(jī)關(guān)文秘共事時發(fā)現(xiàn)，一些年經(jīng)人寫材料好多年，但文稿始終不過關(guān)，成不了寫材料的“主攻手”，只能找素材、擬初稿、打“輔助”。有人向我請教時，我告訴他們，提高寫作水平，得注重培養(yǎng)三種核心能力。 內(nèi)容有點(diǎn)長，請大家耐心看完，保證讓你受益匪淺。 一是培養(yǎng)分析能力。平時讀書看報學(xué)文的時候，得帶著問題有目的的去看，我的經(jīng)驗是帶著“三個聯(lián)系”去看，一個是聯(lián)系世情國情，一個是聯(lián)系未來發(fā)展，一個是聯(lián)系工作實際，從三個方面去分析書中的觀點(diǎn)和見解，思考觀點(diǎn)為什么會這么提，有什么值得借鑒的價值，這些觀點(diǎn)可以移花接木的引用嗎，對今后有哪些指導(dǎo)意義。我們把這些問題搞清楚了，那么，對問題的分析能力就慢慢提升了。 二是培養(yǎng)歸納能力。主要鍛煉“三個善于”的能力，一個是善于從文獻(xiàn)資料、矛盾問題中找出隱匿信息，并分析歸納成新穎觀點(diǎn)；另一個是善于從一般素材中分類摘記和歸納主要線索，并結(jié)合現(xiàn)實需求，去粗取精總結(jié)提煉觀點(diǎn)；再一個是善于用一句話概括一件事、一項活動的主要內(nèi)容，也就是鍛煉歸納中心、擬制標(biāo)題的能力。 三是培養(yǎng)總結(jié)能力。做文稿寫作上的有心人，每天對自己在寫作上的得與失，都在腦海中“放電影式”的回顧小結(jié)，客觀地點(diǎn)評成績和不足，并找準(zhǔn)努力方向和方法。特別是在領(lǐng)導(dǎo)或同事修改過的文稿中，要反復(fù)對照閱讀、多品多想修改的精妙之處，通過一字一句的比較，體會文稿修改后的意境。 只要你堅持做到這三點(diǎn)，我保證在半年時間內(nèi)，你的寫作水平就能進(jìn)入新的境界。#乘風(fēng)破浪的人生##職場達(dá)人煉成記##話說職場#  |
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