2022年,全國有超過1100萬考生報名參加高考,這是高考報名人數(shù)連續(xù)破千萬的第4個年頭。高考人數(shù)保持在高位,高校招生規(guī)模也維持在高位,而且近些年有不少高校都在擴大招生規(guī)模。筆者隨機查看了一些“雙一流”大學(xué)2021年本科生招生計劃和2022年本科生招生計劃,發(fā)現(xiàn)超過20所“雙一流”大學(xué)擴招,這對高考生來講,是天大的利好。在第二輪國家“雙一流”建設(shè)中成功入圍的湘潭大學(xué),2022年計劃招收7710名本科生,比2021年增加了1640個名額,擴招幅度為27.02%。老牌名校南京大學(xué),2022年本科生擴招500人,增幅為14.93%。該校之前本科生招生規(guī)模一直比較穩(wěn)定,今年擴大招生規(guī)模,主要跟南京大學(xué)蘇州校區(qū)正式啟用有關(guān)。南方科技大學(xué)今年的本科生擴招幅度也超過了10%,達到了11.21%。南科大是含著金鑰匙出生的,得到了地方的重點建設(shè),該校將自己的辦學(xué)目標分成了3個階段:到2025年,躋身中國高校第一方陣,成為具有全球重要影響力的新型研究型大學(xué);到2035年,成為具有廣泛影響力的世界一流大學(xué);到2049年,主要學(xué)科位居世界一流前列,成為貢獻力、創(chuàng)新力和影響力卓著的世界一流大學(xué)。用不到40年的辦學(xué)時間成長為世界級頂級名校,可見南方科技大學(xué)野心之大。中國石油大學(xué)(北京)、上海科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、安徽大學(xué)、西安交通大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校的擴招幅度雖然沒有達到10%,但超過了5%,這在“雙一流”高校中算是增幅比較大的了。相對而言,其他十幾所高校是比較克制的,本科生擴招幅度均沒有超過5%。比如中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),2022年招生名額只比2021年增加了49人;暨南大學(xué)2022年招生名額只比2021年增加了30人;華中農(nóng)業(yè)大學(xué)擴招幅度僅為0.46%。“雙一流”大學(xué)擴大招生規(guī)模,對考生來講肯定是一件好事,這表示越來越多的考生有機會享受優(yōu)質(zhì)的高等教育資源。不過,如果這種狀態(tài)長期持續(xù)下去,未來會面臨3個問題。國內(nèi)有很多人比較迷信高校規(guī)模,覺得規(guī)模越大的高校綜合實力越強。當(dāng)然,不少高校自己也抱有這種想法。可是,高校擴大規(guī)模,增加招生數(shù)量,大概率會導(dǎo)致生源質(zhì)量下降。事實上,過去二十年,部分“雙一流”高校嚴格控制招生規(guī)模,不擴招,就是為了讓本校的生源質(zhì)量穩(wěn)定在一個較高的水平。高校擴招,一般是兩種方式,一種是增加專業(yè)的招生人數(shù),一種是開設(shè)新專業(yè)。如果是增加專業(yè)招生人數(shù),原本每屆招50名新生的專業(yè),現(xiàn)在每屆招100名新生,學(xué)生數(shù)量多,教師帶的學(xué)生多,個人精力無形中變得更分散,對學(xué)生的關(guān)注會更少,教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果均會下降。如果是開設(shè)新專業(yè),這方面的問題就更嚴重了。新專業(yè)不僅面臨學(xué)生多的情況,也會面臨師資短缺或者師資水平不高的情況。名校生越來越多,普通高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢就越來越嚴峻,他們的日子會越來越不好過。于是,越來越多的普通高校本科生選擇報考研究生,而且熱衷報考“雙一流”大學(xué)的研究生,學(xué)歷通脹進一步加劇。總的來看,“雙一流”擴招,規(guī)模不是很大,不像某些地方管理的“非雙”高校(非“雙一流”高校),動不動就以30%左右的增幅擴招。汕頭大學(xué),2022年本科生共計招收4600人,較去年增加了1000人,增幅為27.8%;湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),2022年本科普通批次計劃招生5478人,比2021年增加了約1500人,增幅接近38%;中南林業(yè)科技大學(xué),2022年招生計劃為4664人,比2021年增加約1300人,增幅高達38.65%。有些“非雙”高校,高招計劃增幅不大,但專升本招生計劃大幅增長。以鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院,該校2022年本科面向全國15個?。ㄗ灾螀^(qū)、市)計劃招收5420名,較2021年增加了460人,增幅一般,但2022年專升本面向河南招收4216名學(xué)生,較2021年2800名,增幅超過了50%。不出意外的話,今后一段時間,高校擴招會持續(xù)進行,至于這種措施是“利大于弊”,還是“弊大于利”,那就仁者見仁智者見智了。今日話題:你支持“雙一流”高校擴大招生規(guī)模嗎?歡迎大家參與討論。想了解更多精彩內(nèi)容,快來關(guān)注軼工坊
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