傳遞維修正能量---淺談3個(gè)月到底能不能學(xué)會(huì)手機(jī)維修？對(duì)于想入行手機(jī)維修的小白們來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的除了學(xué)費(fèi)外就是要花多長(zhǎng)時(shí)間才能真正學(xué)會(huì)修手機(jī)這個(gè)問(wèn)題了。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都對(duì)外宣稱3個(gè)月包學(xué)會(huì)包就業(yè)，但很多維修店的師傅又說(shuō)不花上個(gè)一年半載，修手機(jī)想都不要想。到底誰(shuí)更靠譜？學(xué)手機(jī)維修到底要多久？難道比考個(gè)大學(xué)還難？

其實(shí)要想找出答案并不難，只要弄清楚以下幾個(gè)問(wèn)題答案自然知曉：

一、手機(jī)維修到底學(xué)些什么？

1、配件更換：針對(duì)手機(jī)外屏、總成、后殼中框、聽(tīng)筒、送話筒、喇叭、充電尾插、開(kāi)機(jī)音頻排線或按鍵、電池、前后置照相頭、WiFi或者手機(jī)信號(hào)天線等。 難點(diǎn)：手工操作 電路：不要求、不需學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)難度：

2、主板維修：主板故障引起不開(kāi)機(jī)、不充電、無(wú)聲音、無(wú)WiFi、無(wú)法撥打電話、無(wú)觸摸功能或者觸摸不靈、屏幕不顯示、主板上IC更換，手機(jī)進(jìn)水進(jìn)水、死機(jī)或是因?yàn)殡姵卦蚨鴮?dǎo)致手機(jī)主板燒掉、手機(jī)擴(kuò)容、解ID，對(duì)電路認(rèn)識(shí)和手工要求嚴(yán)格，處理不當(dāng)會(huì)造成故障范圍擴(kuò)大 難點(diǎn)：電路、手工操作 學(xué)習(xí)難度：

二、手機(jī)維修怎么學(xué)更好？

現(xiàn)在學(xué)手機(jī)維修一般有3種方法可以學(xué)：

方法一：自學(xué)，在家看視頻買教材遠(yuǎn)程培訓(xùn)

1、優(yōu)勢(shì)：不用辭職或者請(qǐng)假去外地學(xué)習(xí)，可以兼顧工作，時(shí)間自由 2、劣勢(shì)：很多人覺(jué)得自學(xué)花錢少，其實(shí)不然，教材要買、教學(xué)視頻要買、甚至報(bào)個(gè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班也得花錢，關(guān)鍵學(xué)維修看聽(tīng)和看是不夠的，還得自己買工具，全套設(shè)備買下了錢花得并不少，還得有故障機(jī)主板來(lái)練手。遇到問(wèn)題也找不到人問(wèn)，只能自己摸索。另外，真正有幾人能堅(jiān)持自學(xué)出來(lái)的，剛開(kāi)始熱血膨脹的，到后來(lái)就丟一邊玩手機(jī)打游戲去了。業(yè)余愛(ài)好學(xué)還可以，想靠自學(xué)達(dá)到找工作開(kāi)店是不太現(xiàn)實(shí)的，除非真的有很強(qiáng)的恒心毅力，很多人自學(xué)報(bào)遠(yuǎn)程班最后都是不了了之的。

方法二：找個(gè)學(xué)校單獨(dú)學(xué)，就是學(xué)下基礎(chǔ)理論和簡(jiǎn)單的一些操作

1、優(yōu)勢(shì)：學(xué)校正規(guī)，一般都是專業(yè)全面的職高、或者職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)習(xí)時(shí)間有保障，全天上課，老師是全職，隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，能系統(tǒng)學(xué)習(xí)電子線路，焊接技術(shù)，電路分析，對(duì)維修基礎(chǔ)把握很好。 2、劣勢(shì)：由于不涉足維修業(yè)務(wù)，不能提供足夠的操作機(jī)會(huì)，實(shí)戰(zhàn)性不夠、脫離市場(chǎng)、學(xué)完很少能直接上手修的，老師多數(shù)電路基礎(chǔ)強(qiáng)，但維修實(shí)戰(zhàn)能力經(jīng)驗(yàn)不足、缺少專業(yè)維修設(shè)備、維修配件、和大量真正有故障的手機(jī)，學(xué)生動(dòng)手操作機(jī)會(huì)少，學(xué)出來(lái)也很難獨(dú)立上手修。

方法三： 找?guī)煾祹?、找店鋪學(xué)

1、優(yōu)勢(shì)：對(duì)外承接維修，可以接觸到真實(shí)故障機(jī)，可以接觸維修市場(chǎng)、接觸客戶需求，可以遇到各種突發(fā)問(wèn)題，能鍛煉實(shí)操技術(shù)和行業(yè)經(jīng)營(yíng)能力，甚至是配件渠道、品牌維修流程等，更貼合市場(chǎng)。 2、劣勢(shì)：店里師傅大多較忙，每天修手機(jī)忙生意，時(shí)間少不固定、教學(xué)沒(méi)有保障，教學(xué)任務(wù)、進(jìn)度、考核沒(méi)有合理的安排，往往不系統(tǒng)不全面，通常是遇到某個(gè)故障就講這個(gè)故障，遇不到的問(wèn)題學(xué)生也學(xué)不到。再加上師傅通常直接講故障怎么修，不會(huì)從基礎(chǔ)開(kāi)始講電路講原理講維修流程思路，只是讓學(xué)生在旁邊看他修，只是讓你記修的步驟，如果光看就會(huì)修，估計(jì)你也算是個(gè)人才了。就算讓學(xué)生動(dòng)手也僅限于拆裝換配件這些簡(jiǎn)單風(fēng)險(xiǎn)小的，涉及到主板的根本不會(huì)讓學(xué)生輕易修，畢竟那是錢，修壞了誰(shuí)賠？而且跟師傅學(xué)還要幫忙做事打雜，真正花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間算下來(lái)并不多，所以學(xué)出來(lái)需要花很長(zhǎng)時(shí)間，甚至很多人花了1年半載也學(xué)不到什么。這也是為什么很多店鋪師傅都會(huì)告訴你少了1年半載不要想能修手機(jī)。順便再補(bǔ)充一句，為什么時(shí)間長(zhǎng)還是有人愿意找?guī)煾祵W(xué)呢？因?yàn)橄氲氖遣换ㄥX，但實(shí)際上為了少看師傅臉色，買煙買酒請(qǐng)吃飯少得了嗎？省得了學(xué)費(fèi)，多耽擱了時(shí)間，還得陪煙陪酒，虧得心慌不？

真正學(xué)維修稍好的方式應(yīng)該是（先在培訓(xùn)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)+真正的維修中心實(shí)戰(zhàn)維修，也就是學(xué)校+師傅帶2種方式的結(jié)合）。
申明：以下文字可能會(huì)有廣告嫌疑，會(huì)引起部分童鞋不適，請(qǐng)暫時(shí)忍耐
好的教學(xué)模式值得推廣，全國(guó)肯定不止一家 據(jù)我多年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)，學(xué)維修技術(shù)的，30%有點(diǎn)實(shí)操基礎(chǔ)，比如換配件，或者做過(guò)電工、空調(diào)安裝、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控安裝、電腦維修、家電維修、機(jī)械維修、電梯維修反正是類似維修工作的；10%是學(xué)歷稍微高點(diǎn)，大專或者本科學(xué)過(guò)電子信息技術(shù)、通信工程等專業(yè)的；剩下70%都是零零零基礎(chǔ)的小白白。

那一套合理、高校、實(shí)用的維修教學(xué)流程就是非常值得推薦的：

1、打基礎(chǔ)：

匠巢維修學(xué)校教學(xué)安排15-20天： 上午電路 下午使用部分工具+練手工、練焊接

A.學(xué)電路：

電路非常廣，廣到有的人學(xué)本科四年，甚至研究生再3年，博士生在讀都可以。我曾遇到一個(gè)電子科大電子微波專業(yè)的博士生來(lái)我們學(xué)校學(xué)電腦維修。電路很廣，可我們修手機(jī)的學(xué)那么多干啥？又不搞科研，又不搞生產(chǎn)設(shè)計(jì)，咱們是維修，是應(yīng)用。

聽(tīng)清楚了，很簡(jiǎn)單，就學(xué)4點(diǎn)：

1、認(rèn)清楚主板上的每個(gè)元器件是什么東西？

2、搞清楚它在電路里起什么作用？

3、學(xué)會(huì)怎么判斷它是好的還是壞的？

4、怎么把壞的取下來(lái)好的換上去。

是的，就這么簡(jiǎn)單！（有的人可能會(huì)問(wèn)主板上零件那么多，怎么記得住，一篇英文還那么多句子呢，里面單詞是不是有重復(fù)的，字母是不是就26個(gè)，元器件也是有重復(fù)的呀）

B 使用工具：手機(jī)維修設(shè)備包含萬(wàn)用表、顯微鏡、電烙鐵、熱風(fēng)槍、編程器、螺絲刀、鑷子、電烙鐵、熱風(fēng)槍、助焊劑、洗板水、吸錫帶、穩(wěn)壓電源、示波器、頻率計(jì)、修理夾板、屏維修工具。雖然雜，但喜歡動(dòng)手的同學(xué)基本沒(méi)難度（后期會(huì)單講各類工具功能和使用方式，本篇就不一一贅述）

C 練手工：不管是只拆機(jī)換配件，還是修主板練焊接技術(shù)，既然是動(dòng)手維修，肯定要手靈活，熟話說(shuō)孰能生巧，練得多了自然就熟就順，沒(méi)別的方式，就是一個(gè)字-練。

2、進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)： 匠巢維修學(xué)校教學(xué)安排：時(shí)間1個(gè)月- 3個(gè)月。 全天8小時(shí)上課，周一到周五上課+周末開(kāi)設(shè)周末強(qiáng)化班

A、學(xué)故障檢測(cè)判斷（9-12點(diǎn)）：上午講解維修原理和故障案例檢修分析。通過(guò)前期電路基礎(chǔ)和手工操作的學(xué)習(xí)，到這個(gè)階段老師講電路分析的時(shí)候，元器件是都認(rèn)識(shí)的，原理也都清楚，只是對(duì)電路還沒(méi)有概念，所以半天學(xué)電路分析，同時(shí)結(jié)合實(shí)際故障逐步檢修找出故障點(diǎn)，強(qiáng)化了對(duì)電路的理解運(yùn)用，同時(shí)也找出了故障的根源所在。

B、下午老師指導(dǎo)親自維修（2-5點(diǎn)）。前期基礎(chǔ)是單純練習(xí)焊接和手工，到這個(gè)階段就是針對(duì)實(shí)際故障操作，更要求學(xué)員的準(zhǔn)確度和耐性，要膽大心細(xì)，手法穩(wěn)健才能保證不出錯(cuò)，焊上去的元件不脫焊不虛焊，能正常運(yùn)行。

C、當(dāng)日考評(píng)總結(jié)（5-5點(diǎn)30）。做任何事情善于總結(jié)的人總會(huì)進(jìn)步最大，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累來(lái)自于總結(jié)，所以每天在學(xué)員維修完后，不管是否修復(fù)故障，老師都會(huì)帶著大家一起總結(jié)，繼續(xù)保持正確的維修方法及糾正錯(cuò)誤的地方。

D、給部分同學(xué)補(bǔ)課（6-7點(diǎn)）。任何班級(jí)，肯定都有學(xué)得拔尖的，也有暫時(shí)落后的，新承學(xué)校的老師們都會(huì)把當(dāng)天沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo)補(bǔ)課。他們不補(bǔ)也不行，因?yàn)閷W(xué)校要求學(xué)生當(dāng)天掌握過(guò)關(guān)簽字認(rèn)可，老師才能下班。所以不懂的時(shí)候虛心的請(qǐng)老師補(bǔ)課吧。

3、維修中心實(shí)訓(xùn) 匠巢維修學(xué)校安排： 維修公司維修間全天實(shí)戰(zhàn)維修+有師傅帶+有工資拿

說(shuō)到實(shí)戰(zhàn)，是大家最愛(ài)聽(tīng)的，最喜歡的，甚至很多人著急得連電路都不想學(xué)，直接就上開(kāi)干，可以你知道從哪修起嗎？所以維修不能急。 實(shí)戰(zhàn)其實(shí)就是修手機(jī)，天天修。但是我們也得修得有技巧 手機(jī)品牌、型號(hào)很多，實(shí)戰(zhàn)時(shí)間有限，你不能一天就盯著一個(gè)故障修賽 公司每天接的故障機(jī)很多，每臺(tái)都手癢想去摸一下，貪多嚼不爛，不能圖量得看修的質(zhì)量。 沒(méi)把握的怕弄壞了，都推給師傅修，怕師傅閑著。師傅都修去了，那你學(xué)個(gè)啥？ 實(shí)訓(xùn)要把握幾個(gè)關(guān)鍵： 盡量多修（品牌、機(jī)型、故障、數(shù)量），不要擔(dān)心公司給你派單少，你修得快派得多，修得慢派得才少 盡量多問(wèn)（搞不懂的問(wèn)題多問(wèn)師傅，不要讓師傅幫你修，嘴巴長(zhǎng)來(lái)干嘛的呢，問(wèn)問(wèn)又不少塊肉） 盡量多跑（不要覺(jué)得實(shí)訓(xùn)是給公司打工，讓干這不愿干那嫌棄，有的是人想要這個(gè)實(shí)操機(jī)會(huì)呢，多跑跑腿一來(lái)鍛煉身體，二來(lái)混個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人緣好自然機(jī)會(huì)多） 盡量多想（肯定會(huì)遇到一些沒(méi)修好的問(wèn)題，學(xué)會(huì)自己分析、總結(jié)、才進(jìn)步大）

特此聲明：以上3點(diǎn)就是關(guān)于第三種學(xué)習(xí)方式的陳訴，諸位不好意思，明顯有給新承打廣告的嫌疑，沒(méi)辦法，拿人老板的錢總不能往外拐，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解。

三、你真的準(zhǔn)備好了學(xué)手機(jī)維修了嗎？ 這點(diǎn)是最關(guān)鍵的，也是重中之重。

1、時(shí)間準(zhǔn)備-學(xué)技術(shù)的大多是成年人，如果在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要忙工作忙生意忙處理家事，難免會(huì)分心，不能專心投入學(xué)習(xí)，不全力以赴，自然學(xué)習(xí)效果會(huì)打折扣；

2、資金準(zhǔn)備-匠巢維修學(xué)校學(xué)費(fèi)不高，但仍然有些同學(xué)家庭困難，學(xué)校也提供了分期繳費(fèi)政策，曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生交了學(xué)費(fèi)后，天天中午就啃白饅頭，最后還是學(xué)校知道了，給了他生活補(bǔ)貼。

3、心態(tài)調(diào)整

A、心緩-學(xué)任何技術(shù)都不能急于求成，太著急的學(xué)不了別來(lái)了。曾遇到很多學(xué)生入學(xué)不久就找我抱怨老師雜還不給機(jī)子修，現(xiàn)在給你修你敢上手嗎。非靜無(wú)以成事，非緩無(wú)以避險(xiǎn)。

B、心定-現(xiàn)在學(xué)技術(shù)的，多數(shù)是成年人，難免兒女長(zhǎng)情，家庭瑣事，生活壓力大。但是既然來(lái)學(xué)，盡量還是合理安排，把瑣事先放一邊，我們有些學(xué)生很想學(xué)技術(shù)，但是上課上著上著又接電話談生意去了，或者有的剛來(lái)不久，家里又來(lái)電話讓回去相親人上著課可魂都不在了，甚至還有帶著老婆一起來(lái)上課的（除非特殊情況，真的不提倡）。做到這些很難，但仍希望大家能安安靜靜、單單純純來(lái)學(xué)好這門技術(shù)。

C、心正-這個(gè)問(wèn)題著重講一下，有些同學(xué)咨詢的時(shí)候就一直在擔(dān)心到底能不能學(xué)出來(lái)，到底能掙多少錢工資。邊學(xué)就邊去各方打聽(tīng)畢業(yè)師兄的工資，好像要人家工資拿得高自己才能學(xué)得起勁似的。我往往會(huì)問(wèn)一句，你說(shuō)的學(xué)出來(lái)是個(gè)什么概念？其實(shí)，不管在任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，任何名師底下學(xué)習(xí)，畢業(yè)程度都只能是達(dá)到會(huì)修手機(jī)，不可能畢業(yè)就達(dá)到熟練維修手機(jī)。技術(shù)更多是練成的，得靠一臺(tái)一臺(tái)故障機(jī)修出來(lái)，不是在學(xué)校里或者哪里幾個(gè)月學(xué)出來(lái)的。學(xué)校是教會(huì)你方式、方法，讓你能把一部手機(jī)從頭到腳看懂，能找出故障，能有辦法修好故障。如果想幾個(gè)月學(xué)會(huì)修手機(jī)，能辦到
如果想幾個(gè)月熟練修手機(jī)，再練練

所以，綜上所述，要想學(xué)好手機(jī)維修并不難，找到好的方法，調(diào)整好自己狀態(tài)，找到正規(guī)好的學(xué)習(xí)地方，3個(gè)月學(xué)會(huì)不是空談。 但要想真正學(xué)好這門技術(shù)也不簡(jiǎn)單，須得真正把時(shí)間、心思都投進(jìn)來(lái)。人的潛能是無(wú)限的，只有把自己逼到墻角才能爆發(fā)出能量。如果自己都不堅(jiān)持，不全力以赴、再好的師傅再長(zhǎng)的時(shí)間也學(xué)不好這么技術(shù)。 況學(xué)校也不是生產(chǎn)線，并不是所有人只要等夠3個(gè)月，自然就會(huì)修了。3個(gè)月僅做參考，具體情況因人而異，畢竟影響因素多。再難的事，也有人辦成，再簡(jiǎn)單的事，也有人做不好。謀事在人，成事在天。與其糾結(jié)自己能不能學(xué)好，不如想想怎樣才能學(xué)好這門技術(shù)。同一個(gè)問(wèn)題，換一個(gè)角度，結(jié)局大不相同！

小編寄語(yǔ)： 由于時(shí)間倉(cāng)促，文中尚有不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請(qǐng)大家多多批評(píng)指正，我一定虛心接受，深刻反省修改。