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如果你是一個(gè)寫(xiě)作者，就會(huì)明白一個(gè)道理：

寫(xiě)作就是用文字和讀者聊天，筆下的文字說(shuō)服力越強(qiáng)，讀者就會(huì)越容易點(diǎn)贊、留言和轉(zhuǎn)發(fā)。

有人會(huì)說(shuō)，如何才能增強(qiáng)文字的說(shuō)服力呢？

教你3個(gè)實(shí)用方法，寫(xiě)出的文章更具邏輯性，說(shuō)服力10倍暴增。

說(shuō)到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，好多人覺(jué)得聽(tīng)膩了，但其中的道理你未必真懂。

01. 什么是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

所謂邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，就是文字表達(dá)有條理，而非眉毛胡子一把抓。

現(xiàn)實(shí)是，這個(gè)問(wèn)題雖然小兒科，但在好多文章中隨處可見(jiàn)。

小李來(lái)電話說(shuō)他不能參加下午3點(diǎn)會(huì)議了。小張說(shuō)他明天開(kāi)也可以，但明天10:30前不行。小王說(shuō)明天晚些時(shí)候才能趕回來(lái)。會(huì)議室明天有人預(yù)訂了，但星期四還沒(méi)有人預(yù)訂。會(huì)議時(shí)間定在星期四上午11點(diǎn)似乎比較合適。您看行嗎？

看了這段話，你是什么感受？

亂，不想看下去，對(duì)吧？

因?yàn)闆](méi)有邏輯的文字缺乏說(shuō)服力，沒(méi)有一丁點(diǎn)讓人讀下去的欲望。

02. 如何做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

既然邏輯混亂的文字，大家都不想看，如何才能讓文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)呢？

重點(diǎn)來(lái)了，這里有3個(gè)實(shí)用方法。

一是調(diào)整順序

調(diào)整順序不難理解，就是通過(guò)調(diào)整文字排序，讓整體顯得更有條理。

你可以按時(shí)間順序排序，可以按因果順序排序，可以按重要程度排序，還可以按推進(jìn)步驟排序。

具體采用哪種排序方式，和特定的語(yǔ)境有關(guān)。

2000年春晚，宋丹丹表演了一個(gè)小品叫《鐘點(diǎn)工》，播出后頗受好評(píng)，里面有一個(gè)經(jīng)典橋段。

問(wèn)：把大象裝進(jìn)冰箱總共分幾步？

答：三步，第一步把冰箱門(mén)打開(kāi)，第二步把大象裝進(jìn)去，第三步把冰箱門(mén)合上。

這個(gè)橋段按推進(jìn)步驟排序，只有按這個(gè)順序排序，才能把道理講清楚、講明白。

二是結(jié)論先行

所謂結(jié)論先行，就是先提出總結(jié)性思想，再提出被總結(jié)的具體思想。

這么說(shuō)可能有點(diǎn)繞，說(shuō)得直接點(diǎn)就是：先結(jié)果后原因 ，先目標(biāo)后方法，先總說(shuō)再分說(shuō)。

為何強(qiáng)調(diào)要結(jié)論先行？

自媒體時(shí)代，信息爆炸，讀者注意力嚴(yán)重分散。如果他不能很快明白你在說(shuō)什么，自然不會(huì)在你這里停留太久。

所以，結(jié)論先行很有必要，它能讓人瞬間明白你想表達(dá)什么。

三是歸納分類(lèi)

歸納分類(lèi)，就是合并同類(lèi)項(xiàng)，將相同的東西放在一起。

比如，爸爸讓你去超市買(mǎi)東西，出門(mén)時(shí)囑咐你買(mǎi)2斤茄子，2盒牙膏，1斤香蕉，1斤豬肉，1斤雞蛋，1塊香皂，還有2斤蘋(píng)果。

如果你不懂物品歸類(lèi)，不僅很難記全，還會(huì)丟三落四，買(mǎi)了這個(gè)，忘了那個(gè)。

相反，如果你將物品進(jìn)行分類(lèi)，每類(lèi)包括哪些物品，就顯得有條理多了，也不容易遺漏。

你可以這樣做：水果買(mǎi)1斤香蕉和2斤蘋(píng)果；日化品買(mǎi)2盒牙膏和1塊香皂；蔬菜買(mǎi)2斤茄子；肉蛋買(mǎi)1斤豬肉和1斤雞蛋。

寫(xiě)文章也是同樣的道理。

03. 寫(xiě)在最后

邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，是好多文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)的道理，為什么？

要我來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)一萬(wàn)遍也不為過(guò)。因?yàn)橐黄壿嫽靵y的文章，就算寫(xiě)得再精彩，都沒(méi)有讀下去的必要。

但邏輯嚴(yán)謹(jǐn)并非口頭說(shuō)說(shuō)，重要的不僅要掌握具體方法，還要在寫(xiě)作中勤加練習(xí)，這樣才能知行合一。

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