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?所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!?/p>
來自: 昵稱40865096 > 《札記》
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教育的本質(zhì)
教育的本質(zhì)教育的本質(zhì)—莫言 2016-04-12 色匯。文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此...
教育的本質(zhì)是什么?莫言一語道破,網(wǎng)友:不愧是諾貝爾文學(xué)獎得主現(xiàn)今
所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、甚至知識都不是教育本質(zhì),教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育的本...
莫言:諾貝爾文學(xué)獎中國第一人,為什么語文課本從不選錄他的作品
莫言:諾貝爾文學(xué)獎中國第一人,為什么語文課本從不選錄他的作品就像莫言自己曾說的那樣:“文學(xué)和科學(xué)相比,的確沒什么用處,但文學(xué)最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、...
悟語513:教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹
悟語513:教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹 教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹;一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。父母毫無掩飾的舉止,潛移默化地影響著孩子,而要想讓孩子成為一個有...
敎育的本質(zhì)
敎育的本質(zhì)【敎育的本質(zhì)】教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹一朵云推動另一朵云一個靈魂召喚另一個靈魂一一德國哲學(xué)家雅思貝爾斯。
教育是一棵樹搖動另一棵樹,是一朵云推動另一朵云,是一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。
雅斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!弊x完全書,我們應(yīng)該認(rèn)識到了...
雅斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!弊x完全書,我們應(yīng)該認(rèn)識到了他之所以對教育作出如此詩意的解讀...
教育喚醒的意識層次
教育喚醒的意識層次教育喚醒的意識層次 著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》中寫道:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。”盧梭在其名著《...
教育本質(zhì)上講是一種“喚醒”
教育本質(zhì)上講是一種“喚醒” 教育本質(zhì)上講是一種“喚醒”。教育本身意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另...
微信掃碼,在手機上查看選中內(nèi)容