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所有父母都希望孩子快快樂樂地長大，但教育最大的騙局，叫“孩子，你只要快樂就好”。 所有父母都希望孩子熱愛讀書自覺學(xué)習(xí)，但教育最大的真相，是“永遠(yuǎn)不要指望孩子自覺”。 從沒有天生自律的孩子，但有可以教會孩子自律的父母。 1 最愚蠢的教育 就是指望孩子“自學(xué)成才” 在朋友圈里，看到一個媽媽吐槽自家兒子： “我都被氣笑了，有這個時間作業(yè)還能寫不完？”
原來，孩子為了逃避寫作業(yè)，竟然用衣服造了一個假人，以圖躲過父母的監(jiān)督。
作業(yè)扔在一邊不管，孩子早不知道跑哪兒去了，令人哭笑不得。 不寫作業(yè)母慈子孝，一談作業(yè)雞飛狗跳，幾乎每個家庭都有一個“不自覺”的孩子。 束手無措的家長，只能一遍遍地說教： “你就不能自覺一點(diǎn)嗎，讓爸爸媽媽省省心??！” “說了多少遍，學(xué)習(xí)是你自己的事，爸爸媽媽都幫不了你?！?/span> 但是，說教只會讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。 貪玩是孩子的天性，不自覺是孩子的本能。 有研究表明，孩子在6歲以前，大腦前額皮質(zhì)發(fā)育不成熟，學(xué)習(xí)動機(jī)不明確，自控力也非常弱。 自律這種能力，沒有長期管教，何談開花結(jié)果？ 不是父母多說孩子幾句，多送孩子去補(bǔ)習(xí)班，孩子就會突然自覺學(xué)習(xí)。 電視劇《小歡喜》中，方一凡因?yàn)槌煽兲睿焕蠋熃ㄗh留級一年。 童文潔氣得對兒子破口大罵，沒辦法，只能請閨蜜宋倩幫她兒子輔導(dǎo)一下功課。 宋倩說她，早不知道操心，現(xiàn)在才開始著急。 童文潔回，我怎么沒操心呢，我都給他花了多少錢報了補(bǔ)習(xí)班，這還叫不操心？ 把教育責(zé)任推卸給教育機(jī)構(gòu)，推卸給學(xué)校，本質(zhì)就是父母不負(fù)責(zé)任。 在該管孩子的時候不管，不該管的時候卻開始管，就不要怪孩子不聽話。 教育過程中，每一個偷懶的家長，都在培養(yǎng)一個懶惰的孩子。 2 不自律的父母 養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子 父母如何教育好孩子，一直是教育中最重要的課題。 記得俞敏洪校長說過一句話： “一個人在18歲之前的成長過程中，家庭教育的影響占比超過60%，學(xué)校教育占30%，社會教育10%?！?/span> 孩子之間的差距，其實(shí)是父母的差距。 班里有個孩子上課時總打瞌睡，精神狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)也跟不上。 跟他爸媽聊過后才知道，原來爸爸很晚下班，經(jīng)常11點(diǎn)后才到家，孩子每天都要等爸爸回來。 不僅纏著爸爸玩，還跟著大人看電視，每天不到凌晨不會上床睡覺。 他爸媽也不管，孩子看電視自己就玩手機(jī)，一家人全是“夜貓子”。 父母都管不好自己，就不要指望一個孩子能自覺了。 都說優(yōu)秀孩子往往有跡可循，差的孩子又何嘗不是呢？ 父母不自律、自由散漫、沉迷享樂，正在培養(yǎng)同樣不自律的孩子。 父母下班回家后就看電視，孩子放學(xué)回家后就不會寫作業(yè)； 父母整天抱著手機(jī)不撒手，孩子也會沉迷手機(jī)不去學(xué)習(xí)； 父母平時做事拖拖拉拉的，孩子做什么都會習(xí)慣拖延； 父母不給孩子做好榜樣，很多教育都是無用的。 始終記得一位作家講的一段話：
家長常常只能看到孩子的問題，實(shí)質(zhì)上是自己的問題在孩子身上重現(xiàn)。 不自律的父母，養(yǎng)不出自覺的孩子。 父母的不自律，正在悄悄毀掉下一代。 3 每一個自律的孩子背后 都站著能“忍”的父母 《少有人走的路》里提到： “沒有自律原則，作為后盾的管教不會起到任何積極作用，相反父母若能自律，無需管教孩子自然言傳身教?！?/span> 教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，作為父母只需為孩子做好榜樣。 很多人知道高曉松很會說，卻不知道他也很會“學(xué)習(xí)”。 從小，他的成績就很好，高中就讀于北京四中的A1班，是尖子班中的尖子班。 高考時，他已經(jīng)得到保送浙大的名額，還是去考了清華，以超過錄取線60多分的好成績，考進(jìn)了最牛的電子工程系。 高曉松之所以這么優(yōu)秀，離不開父母對他從小的教導(dǎo)。 他父母平時很少管兒子的學(xué)習(xí)，但他們自己就很熱愛學(xué)習(xí)，精于鉆研。 在父母的影響下，高曉松很小就愛上了讀書，家里擺滿了書，連讀書筆記都寫了好幾大箱。 任何一個愛讀書的孩子，都不是“逼”出來的，而是有一對同樣熱愛讀書學(xué)習(xí)的父母。 任何一個自律的孩子，都不是“說”出來的，而是得益于父母的言傳身教。 今年高考，海南出現(xiàn)一位滿分考生，取得了900分的優(yōu)秀成績。 高中三年，他的成績十分穩(wěn)定，基本保持在年級第一的位置，是名副其實(shí)的學(xué)霸。 他表示，父母就是他從小學(xué)習(xí)的榜樣。 “在父母身上，我學(xué)到很多，他們?nèi)橥度搿⒈M心盡力的工作態(tài)度，我從小耳濡目染，在行為上、思想上也自覺向他們靠近?！?/span> 如果說，高考的分?jǐn)?shù)決定了孩子未來四年的高度。 那么，自律的程度，將決定了孩子整個人生的高度。 4 孩子不自律是本能 父母讓他自律是本事 知乎上有人提問：為什么要自律？ 點(diǎn)贊最多的回答是：
至于是變好還是變壞，就看你選擇混著過還是努力著過。 自律和不自律的孩子，將會擁有截然不同的人生。 從小培養(yǎng)孩子自律，遠(yuǎn)比成績重要得多。 1.幫助孩子找到自律的“內(nèi)驅(qū)力” 真正的自律，既非來自于嚴(yán)厲的管教，也非來自于冷酷的逼迫。 它來自于孩子內(nèi)心的堅(jiān)定、熱愛和野心。 父母在向孩子提要求的同時，要不斷清晰他的認(rèn)知，肯定他的能力，明確告訴他“你可以做到哪里”，他會安心朝這個方向努力。 當(dāng)孩子自我認(rèn)知高了，對自己的要求也會不斷提高。 2.培養(yǎng)孩子受用一生的自律習(xí)慣 自律與其說是一種品質(zhì)，不如說是一種習(xí)慣，必須從小培養(yǎng)。 研究表明，3歲至10歲是培養(yǎng)孩子自律習(xí)慣的最佳時期。 父母幫助孩子認(rèn)識和管理時間，珍惜利用好每一分每一秒，不給拖延偷懶找借口。 一次只做一件事情，而且每一次投入都要全神貫注，培養(yǎng)孩子的耐性和專注力。 當(dāng)孩子學(xué)會計(jì)劃和管理時間，專心做好每件事情，他已經(jīng)基本能夠自律。 3.父母應(yīng)該成為孩子的最佳榜樣 教育家烏申斯基曾說過：“榜樣對兒童的心靈是一股非常有益的陽光，而這種陽光是沒有任何東西可以替代的?！?/span> 說千道萬，不如一對好榜樣，為孩子指引方向。 父母要用生命去影響孩子的生命，要用自我為孩子打造一個更好的自我。 教育無他，榜樣而已。從現(xiàn)在開始，做自律的父母，為孩子的人生擺渡吧！
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