學(xué)習(xí)優(yōu)秀不是人生的全部

優(yōu)秀泛指人某一特質(zhì)突出、好的意思。但優(yōu)秀的人是一個(gè)綜合的考量，是指在這個(gè)人身上有很多方面的特質(zhì)都比較突出，是一個(gè)人的綜合素質(zhì)。作為人，重要的是人品，人這一輩子，不能只靠學(xué)習(xí)優(yōu)秀就能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。不僅要有學(xué)識(shí)，更要有涵養(yǎng)，這樣的人才是優(yōu)秀的人。

作為一名教師，教學(xué)的學(xué)生也能數(shù)以百計(jì)了吧，看到過優(yōu)秀的學(xué)生，也見過個(gè)人修為不過好的學(xué)生，但到最后的評(píng)價(jià)基本上都是以人品為重要，以個(gè)人的修為涵養(yǎng)為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀不是人生的全部，它只是讓你變得更優(yōu)秀的階梯。

如果學(xué)習(xí)優(yōu)秀，習(xí)慣很好，人品上乘，則會(huì)讓一個(gè)人更加優(yōu)秀。說這么多，就想表達(dá)今天我的一點(diǎn)想法，孩子，保持房間的整潔你們可以做到的。凌亂的宿舍如何能培養(yǎng)出優(yōu)秀的你們？

高中開學(xué)已經(jīng)兩周多了，也不太清楚兒子在學(xué)校過得如何，妻也是心里掛念，總想把孩子接回來聊聊天，但又怕影響學(xué)習(xí)，心里真是糾結(jié)。好在前幾天送書去簡單的了解到孩子在學(xué)校還算適應(yīng)，心里稍安。這個(gè)周末，聽說有的孩子家長接回家里了，我們也想去接，但是沒有孩子的電話，也不敢去。正好，今天孩子要好的同學(xué)來了，想見見他們，就一起去了趟學(xué)校。

為了讓這次見面更有驚喜，從超市買了雞翅和排骨，蒸了大米，帶去了學(xué)校，讓你們一起吃，應(yīng)該比餐廳的飯菜好一點(diǎn)吧。因?yàn)闆]有吃飯的地方，我們?nèi)チ四銈兯奚幔谴蜷_門的一瞬間，我被驚呆了。垃圾沒有倒，地面上有垃圾還有沒洗的襪子，亂放的鞋子，學(xué)習(xí)桌上也是胡亂的放著東西，并且每個(gè)人都是這樣，這怎么也不能讓我聯(lián)想到是優(yōu)秀的學(xué)生的宿舍，因?yàn)楦揪褪且粋€(gè)凌亂的房間，凌亂的家庭培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，凌亂的宿舍怎么能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生？

在你們吃飯的時(shí)候，我問你們這都是為什么？你們說的就是沒有時(shí)間，甚至是那天早上可以晚到一會(huì)兒的話，你們選擇睡覺而不去吃早餐。在你們的心里，是時(shí)間緊，學(xué)習(xí)累，成為了不收拾房間的理由，這讓我感到很不理解，也許，你們真的很累，真的沒時(shí)間，但是，你們可能沒有承受過更大的累，更緊張的生活。其實(shí)，這都是以前沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的緣故，幾個(gè)大男孩兒，難道生活的環(huán)境干凈整潔不能提升自己的生存質(zhì)量嗎？其實(shí)很簡單，那就是分好工，每天用5分鐘的時(shí)間用來收拾房間，自己的物品歸整好，衛(wèi)生輪流去做，四個(gè)人可生活得很好，而不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，看來，你們只是把宿舍當(dāng)成了一個(gè)睡覺的場所，沒有把它當(dāng)做要生活三年的家。

下次，我們找個(gè)時(shí)間，把這些事情定好了，自己的生存環(huán)境，自己負(fù)責(zé)，一屋不掃何以掃天下！做一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅僅是學(xué)習(xí)優(yōu)秀就夠了，還要有優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)，才能成為真正優(yōu)秀的人，你們是男子漢，要活出自己的風(fēng)采，更要有讓別人刮目相看的個(gè)人素質(zhì)！記住，學(xué)習(xí)優(yōu)秀不是人生的全部！優(yōu)秀，從整理好自己的內(nèi)務(wù)做起！做一個(gè)思路清晰、做事條理的人。改變，從小事做起！讓優(yōu)秀成為習(xí)慣！

明甫其實(shí)