家長都想給孩子最好的成長環(huán)境。蔡小姐和先生一直定居海外,為了讓孩子在母語的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,一家人從國外搬回中國,買下了廣州東山口附近的價(jià)格不菲的學(xué)區(qū)房,開啟了新生活: 基本信息 室內(nèi)面積:105㎡ 戶型:四房兩廳→五房兩廳 常住人口:6口人 地區(qū):廣東 廣州 業(yè)主:蔡小姐 設(shè)計(jì)師:陳永輝 →戶型圖(改造前) ▲ 原本的戶型有3個(gè)陽臺,4個(gè)房間,空間利用度較高,美中不足的是廚房和衛(wèi)生間面積較小,此外,夫妻二人希望4個(gè)孩子都能有自己的房間,進(jìn)一步滿足家人的居住需求。 →戶型圖(改造后) ▲設(shè)計(jì)師將其中一間兒童房隔成兩間房,4房變5房,此外,通過空間的重新劃分:獲得了主臥的衣帽間和更方正的廚衛(wèi)區(qū)域。 ▲老房子自然采光充足,外環(huán)境樹木環(huán)繞,比起現(xiàn)代商品房多一份親切感。 設(shè)計(jì)思路:溫馨自然的風(fēng)格與老房子被樹木環(huán)繞的自然氣息十分搭調(diào)。大面積的白色也能充分發(fā)揮房子原有的采光優(yōu)勢,讓空間更加干凈通透。 玄關(guān)+客餐廳 ▲業(yè)主想要擴(kuò)大廚房功能,能做中西廚,設(shè)計(jì)師將客廳的縱向延伸,獲得更大的公共空間。 →玄關(guān) (▲效果圖) ▲入門的左側(cè)造到頂鞋柜+換鞋凳組合,滿足家人基本的換鞋需要。 →客廳 (▲效果圖) ▲整個(gè)客廳采用了原木+白色的搭配,清新自然,門和墻面都統(tǒng)一采用了白色,空間整體感更強(qiáng),客廳全部鋪上了木地板,腳感舒適。 進(jìn)門正對著衛(wèi)生間的門,設(shè)計(jì)了木柵欄屏風(fēng)進(jìn)行隔斷和遮擋。 ▲在最終定稿的方案里,屏風(fēng)改成了到頂?shù)拈_放式書柜,書柜背面是儲物柜,存放五谷雜糧和煲湯的藥材,儲物隔斷兩不誤,更實(shí)用。 ▲洗手池分離出來,衛(wèi)生間的洗手池做在外面,一家人就不用排隊(duì)上廁所了,同時(shí)也解決了進(jìn)門正對著衛(wèi)生間的尷尬。 →餐廳 餐廳旁邊原本設(shè)計(jì)了一個(gè)開放式廚房: (▲效果圖) ▲U型開放式廚房,靠墻是廚電內(nèi)嵌式設(shè)計(jì),將烤箱等家電嵌入柜內(nèi),圓桌剛好容納一家人同時(shí)進(jìn)餐。 (▲效果圖) ▲靠近餐桌是個(gè)小吧臺,想象一下:女主人在這里準(zhǔn)備一家人的早餐,直接端到餐桌上,超級方便,還能在吧臺喝喝咖啡~ 實(shí)際定稿中,家人想擁有更大的活動空間,保留了餐邊柜的設(shè)計(jì),舍棄了吧臺。 (▲效果圖) ▲主臥改造時(shí)借用了一部分客廳的空間,利用3個(gè)墻面墻面造了一個(gè)衣帽間,儲物量驚人。行李箱、包包和衣物都有了安身之處,太羨慕了! (▲效果圖) ▲床尾柜和書桌給夫妻二人使用,即可以當(dāng)化妝桌也可以做書桌,家里沒有書房可以參考這樣的設(shè)計(jì)。 ▲在最終定稿時(shí),業(yè)主決定拿掉主臥的陽臺門,將陽臺納入主臥,書桌也設(shè)在陽臺的一邊,進(jìn)一步擴(kuò)容了空間。 先來看看一房改兩房的兩個(gè)空間: ▲小姐妹總有說不完的悄悄話,想要挨著住:統(tǒng)一用了粉+白的公主配色。 ▲兩個(gè)房間統(tǒng)一采用了空間利用度最高的榻榻米+衣柜+書桌的一體化設(shè)計(jì)。其中,挨著衛(wèi)生間的房間借用了一部門衛(wèi)生間的位置做內(nèi)嵌衣柜。 (▲初稿設(shè)計(jì)效果圖) (▲調(diào)整后效果圖) ▲學(xué)習(xí)桌靠窗,充分采光,榻榻米采用抽屜儲物,增加收納空間。硬裝完工后根據(jù)凹位尺寸把柜子縮小了一些。 (▲效果圖) ▲每個(gè)孩子書桌的抽屜都加了鎖,日記本和小秘密都鎖在這里,從小保護(hù)孩子的隱私,有助于健康成長。 (▲效果圖) 可能會有朋友疑問,既然孩子都小,為什么不把倆孩子放在大一點(diǎn)的空間呢? 對于這件事,設(shè)計(jì)師也和蔡小姐溝通過:每個(gè)小孩都想要有自己的獨(dú)立空間,因此才決定把4房改成5房,這個(gè)也是看每家人的需求來定的。 (▲效果圖) ▲ 小哥哥的房間,床也是抽屜儲物設(shè)計(jì),增加隱形收納空間。 最后再來看看大女兒的空間: ▲孩子練鋼琴,需要更大的空間。睡眠區(qū)同樣是榻榻米+衣柜一體化設(shè)計(jì),床頭用明黃色點(diǎn)綴,白色的柜體融入墻面,空間看上去更顯大。 我們可以看到設(shè)計(jì)師的在與業(yè)主的溝通過程中,對方案進(jìn)行了調(diào)整和修改,最終達(dá)到了滿意的效果。今天的案例大家喜歡嗎?你有什么想說的想問的?歡迎在文末留言,告訴阿爽~ |
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