在網上看到一個公式：語文=古詩詞+其他知識

這一點也不夸張！

從去年秋季新學期開始，教育部已經明確：小學和初中的古詩文選篇有124篇，小學古詩文量增加了2倍，初高中古詩文更是占比近50%，小學一年級的孩子就要開始學習古詩文了。

而今年的高考題更是告訴我們：小小詩詞，占到近20分的分值，學不好語文一定拖后腿！

可見，古詩詞一直是中小學孩子學習的重難點，尤其是改革后，難度加大，對家長和孩子來說，都是不小的挑戰(zhàn)！

有個家長說：

“寒假在家，要求孩子每天早上起床背一首古詩，晚上抽查背詩效果，就發(fā)現(xiàn)問題，明明早上還背得很順溜，晚上就忘了一半……”

死記硬背顯然不是聰明方法，還可能引起孩子的抵觸。

其實，這是大多數(shù)孩子都會遇到的問題，關鍵就在于沒有找到高效的背詩方法！

認識的一位小朋友，在學校還算“出名”，剛上2年級，會背的古詩詞已經有上百首，而且還能張口就來，之前還代表學校去市里參加了詩詞比拼大賽，獲得了一等獎。

而讓孩子愛上背詩詞的秘訣就是這本書：《小學生必背古詩詞》（75+80首）。