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費(fèi)曼學(xué)習(xí)法是全球公認(rèn)最高效的學(xué)習(xí)法之一，它的靈感源于諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者理查德·費(fèi)曼（Richard Feynman）。理查德·費(fèi)曼于1965年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，美籍猶太人。理論物理學(xué)家，量子電動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人之一，納米技術(shù)之父。因其對(duì)量子電動(dòng)物理學(xué)的貢獻(xiàn)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他被認(rèn)為是愛因斯坦之后最睿智的理論物理學(xué)家，也是第一位提出納米概念的人。在費(fèi)曼學(xué)習(xí)法中，你只需花上20分鐘就能深入理解知識(shí)點(diǎn)，而且記憶深刻，難以遺忘，所以費(fèi)曼學(xué)習(xí)法也稱為“快速學(xué)習(xí)法”。費(fèi)曼學(xué)習(xí)法可以簡化為四個(gè)單詞：Concept （概念）、Teach （教給別人）、Review （回顧）、Simplify （簡化）。 
先學(xué)習(xí)并了解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容記下來熟記；試想一下，如果要你將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)傳授給別人，你會(huì)怎么做？在腦海里回憶并寫下你要教授的知識(shí)點(diǎn)，記住不要晦澀難懂；
在第二步時(shí)你會(huì)不可避免地卡殼，忘記某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不能完整地將重點(diǎn)串聯(lián)起來，這時(shí)你需要做的就是回顧。在你不明白的地方重新學(xué)習(xí)該部分，這樣會(huì)加深你對(duì)該部分的印象鞏固理解提高學(xué)習(xí)效率。
在完成前三步后，你應(yīng)該對(duì)該知識(shí)點(diǎn)有了比較比較深刻的理解，這時(shí)就可以再次將知識(shí)傳授給別人。
注意，傳授時(shí)不要用晦澀難懂的語言，盡量簡單化，通俗易懂。簡而言之，費(fèi)曼方法論其實(shí)就是在自己闡述或理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些不解之處，為了找到答案，你會(huì)不斷的重復(fù)接觸這些知識(shí)，而在表達(dá)的過程中，是一個(gè)重組思維的過程，建立一個(gè)你自己的知識(shí)體系，從而做到鞏固記憶加深理解的這樣一個(gè)過程。這一步很像我們常說的復(fù)盤，但又與其不同，它不是簡單的將其重點(diǎn)復(fù)述，而是在完全理解所學(xué)知識(shí)點(diǎn)后重組思維將其用自己的語言概括出來。而在美國國家訓(xùn)練研究室證明，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法在由不同的學(xué)習(xí)方法組成的學(xué)習(xí)金字塔中，吸收效率為90%。位居首位。
因?yàn)樵谶\(yùn)用這個(gè)方法時(shí)，你在教別人的同時(shí)其實(shí)自己也在查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)不足。
大家可以試著用這個(gè)方法，其實(shí)這就有點(diǎn)像你在向?qū)W霸請(qǐng)教問題時(shí)，一般學(xué)霸會(huì)采用的方法。
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