文章來(lái)源 / TheONE智能音樂(lè)教室 音樂(lè)之友 圖 / 網(wǎng)絡(luò) 整理編輯 / 田藝苗的田 肖邦說(shuō):巴赫的作品既是圣經(jīng)又是哲學(xué)。今天聆聽(tīng)西方音樂(lè)之父,大師中的大師,巴赫的作品。 德國(guó)人,終身未出國(guó)門; 宗教全能音樂(lè)家; 巴洛克時(shí)期代表人物; 作品和孩子都很高產(chǎn); 擅長(zhǎng)寫音樂(lè)密碼; 近視還不戴眼鏡,所以畫像上會(huì)保持蜜汁微笑,晚年雙目失明; 去世后一個(gè)多世紀(jì)才被發(fā)現(xiàn)作品的偉大。 巴赫出生于德國(guó)的一個(gè)音樂(lè)世家,作為一名虔誠(chéng)的基督教徒,巴赫的主要角色是一位教堂音樂(lè)家。通過(guò)宗教音樂(lè)形式,比如受難曲、彌撒、經(jīng)文歌、康塔塔等,抒發(fā)了對(duì)人類災(zāi)難、痛苦的憐憫、同情以及對(duì)和平與幸福未來(lái)的渴望。 除此以外巴赫還是一位“4K”全能音樂(lè)家。 “4K”在德語(yǔ)里是指領(lǐng)唱者,樂(lè)隊(duì)首席、指揮、作曲家。 管風(fēng)琴,小提琴,大鍵琴的演奏自然不在話下。 當(dāng)巴赫就讀于紐倫堡神學(xué)校時(shí), 由于“他極為完美的高音”, 不但在學(xué)校唱詩(shī)班里擔(dān)任領(lǐng)唱, 還被當(dāng)時(shí)頗有名氣的唱詩(shī)班錄取, 并被選為圣歌獨(dú)唱。 我們平常所說(shuō)的巴赫指的都是J.S巴赫。巴赫其實(shí)是一個(gè)音樂(lè)家族的姓氏,這個(gè)家族從16世紀(jì)中期到19世紀(jì)上半期,短短10代人里面居然出了52位姓巴赫的音樂(lè)家,其中有作曲家、小提琴家,還有管風(fēng)琴、長(zhǎng)笛以及小號(hào)等樂(lè)器的演奏家。 基本上承包了當(dāng)?shù)厮械慕烫脴?lè)團(tuán),只要姓這個(gè)名字的,十有八九都是音樂(lè)家。如果放在現(xiàn)在可能會(huì)組個(gè)樂(lè)團(tuán)或者“巴赫街男孩”吧。 ▲跨世紀(jì)男團(tuán):巴赫街男孩 巴赫的童年說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)慘, 9歲喪母,10歲喪父, 成為孤兒后靠大哥撫養(yǎng)。 出生于音樂(lè)世家的巴赫, 卻從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)創(chuàng)作。 盡管家里存放著大量音樂(lè)資料, 可霸道大哥就是不讓他翻閱學(xué)習(xí), 小巴赫只能趁大哥離家外出或深夜熟睡之際, 在月光下偷偷抄寫曲譜, 因而也大大損壞了他的視力。 巴赫在15歲時(shí)離家出走,獨(dú)自生活。 21歲的巴赫與表妹瑪麗亞·芭芭拉·巴赫結(jié)婚, 是的,你沒(méi)看錯(cuò),是表妹, 他們一共生了7個(gè)孩子。 在妻子去世后的轉(zhuǎn)年, 巴赫與第二個(gè)妻子安娜結(jié)婚, 安娜又給他生了13個(gè)孩子。 這20個(gè)孩子雖然最后僅存活下9個(gè)兒女, 但其中有4個(gè)孩子日后都成為了著名的音樂(lè)家。 所以像巴赫這樣的音樂(lè)家族, 在歷史上都是罕見(jiàn)的, 在醫(yī)學(xué)和遺傳學(xué)上也一直是一個(gè)不解之謎。 ▲巴赫的妻子和孩子們 悟性及原創(chuàng)性高的特點(diǎn)在巴赫身上體現(xiàn)的再明顯不過(guò)了。孩子都生了20個(gè),一生創(chuàng)作的作品更是超過(guò)1000首。巴赫的作品都是用BWV標(biāo)示,注意!不是你家高檔轎車BMW。BWV代表Bach-Werke-Verzeichnis,在德語(yǔ)里意為巴赫作品列表,編號(hào)從1至1080。 作為一名宗教音樂(lè)家, 巴赫曾連續(xù)三年每周創(chuàng)作一部康塔塔, 這樣的工作量一般人還真干不來(lái), 巴赫的曲譜在演出后就扔進(jìn)抽屜,很少出版, 甚至自己也很少用第二次。 ▲巴赫手稿 他的樂(lè)譜隨用隨丟, 有個(gè)坊間傳說(shuō)是門德?tīng)査扇ベI肉, 肉店老板用發(fā)黃的樂(lè)譜紙包香腸。 門德?tīng)査勺屑?xì)看了看樂(lè)譜,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作不俗, 于是就買下了所有的包裝紙, 那就是巴赫的《馬太受難曲》。 后來(lái)門德?tīng)査煽朔酥刂乩щy, 終于把那部作品上演,才引起了世人對(duì)巴赫作品的關(guān)注。 直到今日,已被發(fā)現(xiàn)的巴赫音樂(lè)作品有1000多部, 還有大量的手稿沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。 ▲《馬太受難曲》之女高音詠嘆調(diào)《我要把心獻(xiàn)給你》 愛(ài)因斯坦和昆德拉都說(shuō)過(guò)巴赫的音樂(lè)具有數(shù)學(xué)的美感。 巴赫創(chuàng)作的音樂(lè)神奇之處在于, 很多作品你無(wú)論正著聽(tīng),倒著聽(tīng), 還是錯(cuò)開(kāi)一小節(jié)彈,都是和諧的。 就像一個(gè)莫比烏斯環(huán)。 這點(diǎn)也體現(xiàn)在那張著名的肖像畫上, 從我們的視角看,這是一首三聲部的曲子, 但如果倒過(guò)來(lái), 從巴赫的角度則是一首為六聲部寫的卡農(nóng), 該作品出自《戈德堡變奏曲》。 所以在巴赫迷間一直流傳著一個(gè)不靠譜的傳說(shuō), 巴赫在作曲的時(shí)候,會(huì)先用小本本寫滿方程式, 所以曲子里的音符、小節(jié)才分配得如此嚴(yán)謹(jǐn)和完美。 放一段很有趣的視頻,《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》中的《蟹行卡農(nóng)》,看完你會(huì)發(fā)現(xiàn),這寫的不止是一首音樂(lè)作品,整個(gè)是寫了一個(gè)算法。 ▲ 《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》中《蟹行卡農(nóng)》BWV1079 雖然巴赫現(xiàn)在被譽(yù)為“西方近代音樂(lè)之父” 但他在世的時(shí)候,一生未享有盛名。 直到19世紀(jì)初,他的音樂(lè)才被重新發(fā)現(xiàn)。 門德?tīng)査?/span>通過(guò)在柏林公開(kāi)演出《馬太受難曲》使巴赫的作品重放光芒; 莫扎特和貝多芬被巴赫音樂(lè)的深刻、完美與無(wú)懈可擊所震撼; 肖邦在舉行他的音樂(lè)會(huì)之前總會(huì)練習(xí)巴赫的作品; 李斯特把巴赫的一些管風(fēng)琴作品改編為鋼琴曲; 舒曼則是巴赫協(xié)會(huì)的創(chuàng)始人之一,組織出版了巴赫作品的完整版本。 100首必聽(tīng)巴赫曲目 組曲是巴赫鐘愛(ài)的創(chuàng)作形態(tài),巴赫,無(wú)疑是巴洛克音樂(lè)的集大成者,他的音樂(lè)充滿了巴洛克藝術(shù)的特征,極具裝飾性,給人以琳瑯滿目的感覺(jué)。 要理解巴赫作品的整體形態(tài),一言以蔽之,就是他非常喜歡各種各樣的組曲創(chuàng)作,而且不只是在鍵盤樂(lè)上成果卓著,在弦樂(lè)組曲上也有著巨大貢獻(xiàn)。 組曲,是最古老的器樂(lè)套曲形式,是由幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂(lè)章,在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思下排列組合而成的。組曲就像是西餐,非常講求上菜順序的先后,但沒(méi)有既定的樂(lè)章數(shù)量,由藝術(shù)家自由地表達(dá)發(fā)揮。早在14世紀(jì),舞會(huì)中就盛行一慢一快的舞曲組合。巴赫在組曲上,藝術(shù)成就極高,代表性作品如鍵盤組曲《英國(guó)組曲》《法國(guó)組曲》,弦樂(lè)組曲有極為著名的無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲及組曲、無(wú)伴奏大提琴組曲等。 組曲通常都需要緊扣一個(gè)主題,不同曲調(diào)之間的情緒和基調(diào)是基本一致的,而其中的前奏曲就像是開(kāi)胃酒,最早來(lái)源于演奏家在演奏前的熱身,是組曲中最自由的形式,在巴赫的創(chuàng)作中,被發(fā)揮得特別天馬行空,是一個(gè)毫無(wú)拘束的小分支。 B 小調(diào)彌撒 BWV232 Mass in B minor 巴赫的聲樂(lè)作品也是創(chuàng)作中很重要的一個(gè)部分,主要包括康塔塔、受難樂(lè)、清唱?jiǎng)『蛷浫銮取F渲小恶R太受難樂(lè)》和《約翰受難樂(lè)》用音樂(lè)表現(xiàn)了《圣經(jīng)》中對(duì)耶穌受難過(guò)程的描述,《B小調(diào)彌撒》是巴赫晚年用他自己以前創(chuàng)作的作品匯集而成的。巴赫的這些聲樂(lè)作品匯總了適合宗教音樂(lè)創(chuàng)作的各種手法,實(shí)際上都已經(jīng)超越了宗教儀式音樂(lè)的局限。 康塔塔 BWV147 Herz und Mund und Tat und Leben 康塔塔 BWV51 Jauchzet Gott in allen Landen 康塔塔 BWV82a Ich habe genug D 大調(diào)圣母頌 BWV243 Magnificat in D 圣誕節(jié)清唱?jiǎng)?BWV248 Christmas Oratorio 約翰受難曲 BWV245 Passion according to St John 康塔塔 BWV78 Jesu, der du meine Seele 康塔塔 BWV106 'Gottes Zeit ist die allerbeste Zeit 馬太受難曲 BWV244 Passion according to St Matthew 復(fù)活節(jié)清唱?jiǎng)?nbsp;BWV249 Easter Oratorio 狩獵康塔塔 BWV208 Was mir behagt, ist nur die muntre Jagd 康塔塔 BWV140 Wachet auf, ruft uns die Stimme D 小調(diào)托卡塔與賦格 BWV565 Toccata & Fugue in D minor A 小調(diào)管風(fēng)琴協(xié)奏曲 BWV593 Concerto in A minor after Vivaldi C 小調(diào)帕薩卡里亞 BWV582 Passacaglia and Fugue in C minor D 大調(diào)第三樂(lè)隊(duì)組曲 BWV1068 Orchestral Suite No. 3 in D Major D 小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲 BWV1043 Concerto for two violins & strings in D minor B 小調(diào)第二樂(lè)隊(duì)組曲 BWV1067 Orchestral Suite No.2 in B minor G 大調(diào)第四布蘭登堡協(xié)奏曲 BWV1049 Brandenburg Concerto No.4 in G F 大調(diào)大鍵琴協(xié)奏曲 BWV1056 Concerto for keyboard & strings in F minor 音樂(lè)的奉獻(xiàn) BWV1079 Orchestral Suite No. 3 in D Major F 大調(diào)第二布蘭登堡協(xié)奏曲 BWV1047 Brandenburg Concerto No.2 in F C 小調(diào)小提琴與雙簧管協(xié)奏曲 BWV1060 Concerto for violin, oboe & strings in C minor A 小調(diào)為四架大鍵琴而作的協(xié)奏曲 BWV1065 Concerto after Vivaldi for four keyboards & strings in A minor G 大調(diào)第三布蘭登堡協(xié)奏曲 BWV1048 Brandenburg Concerto No.3 in G A 小調(diào)第一小提琴協(xié)奏曲 BWV1041 Concerto for violin & strings in A minor D 大調(diào)第五布蘭登堡協(xié)奏曲 BWV1050 Brandenburg Concerto No.5 in D A 小調(diào)無(wú)伴奏長(zhǎng)笛組曲 BWV1013 Partita for solo flute in A minor G 小調(diào)古大提琴與大鍵琴奏鳴曲 BWV1029 Sonate for viola da gamba & harpsichord F 大調(diào)意大利協(xié)奏曲 BWV971 Italian Concerto D 小調(diào)第二無(wú)伴奏小提琴組曲 BWV1004 Partita No.2 for solo violin in D minor 巴赫小提琴無(wú)伴奏奏鳴曲和組曲,堪稱是小提琴演奏的“舊約圣經(jīng)”,大約于1720年作于德國(guó)的克滕。這部組曲中有六部作品,作品編號(hào)是BWV 1001-1006,其中單數(shù)是三部奏鳴曲,雙數(shù)是三部組曲。 第一組曲有八段,第二組區(qū)五段,第三組曲七段,在這些曲子中,巴赫設(shè)計(jì)了小提琴表達(dá)所能演奏的一切和弦,使用了幾乎不可能演奏的對(duì)位技巧,可以說(shuō),小提琴無(wú)伴奏奏鳴曲和組曲構(gòu)成了巴赫小提琴音樂(lè)的顛峰。 G 大調(diào)第一無(wú)伴奏大提琴組曲 BWV1007 Suite No.1 for solo cello in G 無(wú)伴奏大提琴組曲,作品編號(hào)是BWV 1007-1012,堪稱大提琴演奏的“圣經(jīng)”,是無(wú)伴奏樂(lè)曲中最早聞名于世的典范。 這部組曲中,巴赫對(duì)音樂(lè)結(jié)構(gòu)、藝術(shù)魅力和思想深度上的探索都達(dá)到了空前的高度,所有知名的演奏家都以錄制這部作品為畢生追求。這套作品在巴赫生前并沒(méi)被發(fā)現(xiàn),而是在20世紀(jì)初,被西班牙大提琴家帕布洛·卡薩爾斯挖掘問(wèn)世。巴赫的組曲中還有另一種形式—— 樂(lè)隊(duì)組曲。 在巴赫當(dāng)時(shí)的時(shí)代,還沒(méi)有交響曲誕生,但已經(jīng)有了成體系的樂(lè)隊(duì)。巴赫將各種樂(lè)器組合在一起,演奏不同舞曲的形式和不同的樂(lè)章,譜寫而成了樂(lè)隊(duì)組曲。 C 大調(diào)第三無(wú)伴奏大提琴組曲 BWV1009 Suite No.3 for solo cello in C E 小調(diào)琉特琴組曲 BWV996 Suite for 'Lautenwerk' in E minor 降 B 大調(diào)第一鍵盤組曲 BWV825 Partita No.1 for keyboard in B flat E 大調(diào)第三無(wú)伴奏小提琴組曲 BWV1006 Partita No.3 for solo violin in E 【十二平均律】 The Well-Tempered Clavier 巴赫的作曲如數(shù)學(xué)家一般,崇尚理性,且非常精確。巴赫最具代表性的作品是十二平均律。因此,平均律可以說(shuō)是巴赫集中展現(xiàn)自己賦格技巧的一部作品,被譽(yù)為音樂(lè)文獻(xiàn)上的“舊約圣經(jīng)”。 半音幻想曲與賦格 BWV903 Chromatic Fantasia & Fugue in D minor 降 E 大調(diào)長(zhǎng)笛奏鳴曲 BWV1031 onata for flute & keyboard in E flat 戈德堡變奏曲 BWV988 Goldberg Variations 小提琴與通奏低音奏鳴曲 BWV1023 Sonata for violin & basso continuo C 大調(diào)托卡塔、柔板與賦格 BWV564 Toccata, Adagio & Fugue in C 音樂(lè)沒(méi)有懂或者不懂,只有好聽(tīng)不好聽(tīng),喜歡不喜歡。 推薦田老師的《十分鐘讀懂名曲密碼》將會(huì)讓你對(duì)古今中外的150首世界經(jīng)典名曲有深入的品鑒和了解,同時(shí)了解每首經(jīng)典背后的故事和傳頌理由。 這套古典樂(lè)鑒賞課程,是由青年作曲家,上海音樂(lè)學(xué)院副教授,韓紅、李健等眾多明星公認(rèn)的古典樂(lè)評(píng)論家田藝苗親自發(fā)聲, 共150節(jié)音頻課程,每節(jié)約10分鐘。 田老師將站在聽(tīng)眾的角度去品鑒,不會(huì)過(guò)多強(qiáng)調(diào)音樂(lè)技法和理論,而是結(jié)合作家的生平經(jīng)歷、和大量相關(guān)知識(shí),通過(guò)自身專業(yè)角度耐心教授,生動(dòng)地通過(guò)150節(jié)課,帶你欣賞150首世界經(jīng)典名曲,一步一步將你領(lǐng)進(jìn)“古典音樂(lè)”的門來(lái)。 在《十分鐘讀懂名曲密碼》的課程中,田藝苗會(huì)精選一些接地氣又不失格調(diào)的古典音樂(lè)作為案例,跟大家講解何為古典音樂(lè),以及如何鑒賞。 因此,在“挑歌”這門學(xué)問(wèn)上,田老師下了大量功夫:要經(jīng)典、要好聽(tīng)、要有里程碑意義,還要循序漸進(jìn),照顧聽(tīng)眾的品味。最后選出這150首精華,一點(diǎn)一點(diǎn)品給你聽(tīng)。 在“講解”方面,田老師也試圖將知識(shí)性、趣味性和抒情性融合在一起。 比如《卡農(nóng)》,它為什么好聽(tīng)? 如果你網(wǎng)上搜索答案,你只會(huì)了解到摻雜一兩個(gè)雞湯的假故事。而田老師及其背后的智囊團(tuán)隊(duì),做了大量的信息把關(guān)、化繁為簡(jiǎn)的工作,為你還原最真實(shí)的故事和最貼切的解讀。 不過(guò),田老師的教學(xué)中,最精彩的部分還不止這些。在田老師的描述里,你甚至能聽(tīng)到“音樂(lè)大師”的心跳。 她講的肖邦,不是180年前巴黎的那位才子,而是一個(gè)瘦削單薄、體質(zhì)敏感、有輕度妄想癥的脆弱的孤獨(dú)的男孩; 當(dāng)她講到貝多芬,也不再是1804年那位扼住命運(yùn)咽喉的“英雄”,而是一位脾氣暴躁、生性多疑、還會(huì)耍點(diǎn)小聰明,搬了25趟家的搬家癖患者。 在田老師口中,他們不是一個(gè)個(gè)黑白相框,反而像你的左鄰右里,他們的聲音、脾氣,能透過(guò)門縫,呈現(xiàn)在你眼前,而這就是她獨(dú)特的教學(xué)方法。 ? |
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