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小木偶交友記 ——續(xù)《小木偶的故事》 江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學四(2)班 楊柳清
小木偶有了人類所有的表情后，發(fā)現(xiàn)自己原來很孤獨，就決定出門去找?guī)讉€好朋友。(承接原文大意，確保了主題、人物和線索的同一,同時也是新故事的起因) 一出門，它就看到小白兔在草叢中焦急地跳來跳去，好像在找什么東西。“這不是一個潛在的朋友嗎？”想到這里，小木偶走過去，笑嘻嘻地搭訕：“小白兔，你是不是在找什么呢？”小白兔看了小木偶這副笑嘻嘻的神情，生氣地說：“別人都急成這樣，你還嬉皮笑臉的，那不是拿別人尋開心嘛！”說完，再也不搭理小木偶了。( 第一次交友，“焦急”、“笑嘻嘻”、“生氣”這三詞緊扣原文小木偶與表情這個中心) “唉！第一次交友沒成功，看下一個吧！”小木偶自言自語地繼續(xù)前行。才走了一段路，小木偶就聽見河馬妹妹在邊笑邊說：“太高興了，太高興了！我獲得了動物學校選美比賽的一等獎！”小木偶聽了，流著眼淚走過去向她道喜。河馬妹妹見了，奇怪地問小木偶：“你怎么哭著來祝賀我呢！”小木偶反問道：“難道遇到高興事不應該哭喪著臉嗎？”一聽這話，河馬妹妹氣得轉(zhuǎn)身就走了。( 第二次交友，“邊笑邊說”、“太高興”、“流著眼淚”、“哭喪著臉”、“氣得轉(zhuǎn)身就走”這些詞再次緊扣原文小木偶與表情這個中心，這次交友的失敗又為去找小女巫埋下伏筆) 兩次交友都失敗了，小木偶非常傷心，于是找到了藍鼻子小女巫。（過渡句，承上啟下）得知事情的原委，藍鼻子小女巫笑了，她告訴小木偶：“光有所有的表情沒用，還得在適當時候適當?shù)厝ミ\用它，不然就會引起不必要的誤會。（全文中心句，點出了小木偶之所以前兩次交友失敗的原因）” （此段為文章的高潮，借小女巫之口點出中心，同時小女巫的出現(xiàn)也是續(xù)寫人物同一原則的體現(xiàn)。） 聽了藍鼻子小女巫的話，小木偶終于明白了該怎么做，也順利交到了好多朋友。（故事的結(jié)果）（指導教師：鐘華奇18979769063） 附：《小木偶的故事》全文 小木偶的故事 老木匠做了個小木偶。 小木偶有鼻子有眼，能走路，會說話。 老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少了點什么。少了點什么呢？老木匠怎么也想不起來。 “你知道嗎？”老木匠問小木偶。 “不知道。”小木偶板著臉回答。 老木匠一下子想了起來，小木偶臉上少的東西是笑！ “笑很重要的。老木匠對自己說?！闭l要是不會笑，誰就沒有辦法過快樂的日子！” 老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。 “現(xiàn)在好了?！崩夏窘碁樾∧九际帐傲艘粋€紅背包，把他送出了家門。 “走吧，外面的世界大著呢！”老木匠對小木偶說。 熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。 一只小紅狐跑過來，很熱情的說：“嗨！小木偶，你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎？就背一下，我想看看這種紅和我的毛色是不是相配?！?/span> “好的?！毙∧九颊f。 小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應過來，小紅狐已經(jīng)跑出去很遠了。 幸好小木偶有兩條長長的，靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐的毛茸茸的大尾巴。 “放開，放開！”小紅狐拼命的掙扎。 “吵什么！”一只穿警服的熊過來把他們分開。 “報告警官，他搶我的包！”小紅狐撒謊一點也不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫著。 熊警官看了看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒，再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。 熊警官拎起小木偶，把他扔了出去好遠。 小木偶委屈極了，可是又有什么辦法呢？老木匠只給他一種表情，那就是笑！ 小木偶突然覺得腦袋很疼，只好抱著腦袋蹲了下來。 一只兔子走了過來，溫柔的問：“你怎么了啦？” “腦袋疼”小木偶抬起頭，笑嘻嘻的回答。 “嘻嘻，裝一點也不象！你瞧，應該象我這樣。”小兔子齜牙咧嘴地做了一個痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了。 一個老婆婆走過來：“小木頭人，你病了嗎？” “腦袋很疼。”小木偶還是一副笑嘻嘻的表情。 “真不象話，連你小木頭人也學著撒謊！”老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。 小木偶的頭疼的越來越厲害了。現(xiàn)在，他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭！ 藍鼻子小女巫就在這個時候趕來了。她能用鼻子聞出空氣中的傷心味。 “你頭疼，是嗎？”小女巫問。 “是的，而且還越來越疼了?！毙∧九伎蓱z巴巴的說。 “那是因為你很傷心，卻不會哭?！?/span> 小女巫用她的魔杖在小木偶的腦袋上點了一下。 “哇－－”小木偶放聲大哭起來。 慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了。 “小木偶，我把人類所有的表情都送給你?！毙∨渍f完又在小木偶的頭上用魔杖點了幾下。 現(xiàn)在小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急也會向別人表示同情和關(guān)心了。 老木匠說的沒錯，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
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