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一起聊聊孩子的英語(yǔ)教育

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我們來(lái)起回憶下自己當(dāng)年如何學(xué)英語(yǔ)的吧：從來(lái)不聽也不說(shuō)，直接學(xué)讀寫；整天抄單詞、背課文，費(fèi)勁兒不說(shuō)，最終什么也沒有記?。?/span>

這是為什么呢?

懂得了自然拼讀的道理，我們就找到答案了。英語(yǔ)與漢語(yǔ)不同，前者是耳朵和嘴上的功夫，聽說(shuō)到位了，再學(xué)一下自然拼讀，讀寫就順理成章了。后者是手上的功夫，必須多看、多寫、多背，才可能認(rèn)字和寫字。我們把學(xué)漢語(yǔ)的原理用在了學(xué)英語(yǔ)上，結(jié)果肯定是白費(fèi)工夫。

學(xué)好自然拼讀，給認(rèn)單詞插上翅膀。孩子在閱讀圖畫書的時(shí)候，借助圖片和自然拼讀的能力，就可以理解并讀出圖片下面的文字，這會(huì)使他們認(rèn)單詞的速度加快，而且只要讀物合適，不需要借助任何“教”的行為就可以“學(xué)”。這個(gè)“認(rèn)”的過(guò)程不僅是“認(rèn)”單詞的拼寫、單詞的意思及單詞的發(fā)音，更有單詞的用法，他們可以立刻將所學(xué)應(yīng)用到聽說(shuō)讀寫中。

學(xué)好自然拼讀，給寫單詞插上翅膀。孩子不需要大量抄寫單詞和默寫課文，一個(gè)單詞只要聽得多了、說(shuō)得準(zhǔn)了，加上自然拼讀知識(shí)，就能夠把拼寫記得八九不離十，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為紙上的單詞。

自然拼讀能力是英語(yǔ)聽說(shuō)和讀寫之間的橋梁，而這一橋梁可以幫助孩子順利高速地到達(dá)讀寫階段。自然拼讀能力扎實(shí)，橋梁才會(huì)有好的根基。